balingan bawah tangan

8
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN Mata Pelajaran : Pendidikan Kesihatan Tunjang : Kesukanan Tajuk : Balingan Bawah Tangan Tarikh : 22 / 08/ 2013 Hari : Khamis Masa : Tahun : 1 Mesra Bil. Murid : / Orang Hasil pembelajaran : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat : 1. Psikomotor : Melakukan aktiviti balingan bawah tangan dengan betul 2. Kognitif : Menamakan bahagian-bahagian yang terlibat dalam aktiviti balingan bawah tangan 3. Afektif : Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan pasukan Standard Pembelajaran : 1.4.1 Melakukan balingan bawah tangan. 4.3.2 menangkap atau menerima alatan yang dilontar secara perlahan dengan lakuan yang betul 5.1.3 Mematuhi arahan guru dan mengenal peraturan keselamatan Di tempat melakukan aktiviti Pengalaman sedia ada : murid pernah melakukan aktiviti balingan dalam aktiviti seharian 1

Upload: muhd-firdaus

Post on 19-Aug-2015

243 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

rph

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KESIHATANMata Pelajaran: Pendidikan KesihatanTunjang : KesukananTajuk : Balingan Bawah TanganTarikh: 22 / 08/ 2013 Hari : KhamisMasa :Tahun : 1 MesraBil. Murid :/ rangHasil !em"elajaran : Pada akhir sesi !engajaran dan !em"elajaran# murid akan da!at :1. Psikomotor : Melakukan akti$iti "alingan "awah tangan dengan "etul2. Kognitif : Menamakan "ahagian%"ahagian &ang terli"at dalam akti$iti "alingan "awah tangan3. Afektif : Memu!uk semangat kerjasama dalam kalangan !asukan'tandard Pem"elajaran: 1.(.1 Melakukan "alingan "awah tangan. (.3.2 menangka! atau menerima alatan &ang dil)ntar se*ara !erlahan dengan lakuan &ang "etul +.1.3 Mematuhi arahan guru dan mengenal !eraturan keselamatan ,i tem!at melakukan akti$itiPengalaman sedia ada: murid !ernah melakukan akti$iti "alingan dalam akti$iti seharian1Penera!an -ilai : Bekerjasama dan kesa"aranKemahiran Ber.ikir : Mengenal!asti !ergerakan &ang meli"atkan "alingan "awah tangan !ada"ahagian "adan Pengga"ungjalinan: Mani!ulasi alatan dan im"angan.Kese!aduan: Matematik /mengira "ilangan !ergerakan &ang dilakukan0.Bahan dan 'um"er !1!: Bilangan Bahan 2umlah1. 3isel12. B)la /!undi ka*ang3. 4elung r)tan(. 'kitel /Besar0Bahagian /Masa Aktiviti Fokus Pe!e"a#a$an %$ganisasi BSPP / CatatanPermulaan / + minit 0 1. Kehadiran2. Kesihatan3. PakaianMemanaskan "adana0 Murid melakukan akti$iti memanaskan "adan % ,imulakan dari ke!aladan diakhiri dengan kaki% Murid di kehendaki melakukan akti$iti memanaskan "adan dalam "ulatan mengelilingi guru.% Murid melakukan akti$iti memanaskan "adan dengan "antuan guru murid guru% wisel 2Perkem"angan / 10 minit 0a0 5kti$iti "alingan"awah tangan. % 4uru mem"eri arahan dan langkah keselamatan semasa menjalankan akti$iti.% 4uru memunjukkan *aramelakukan "alingan "awah tangan dengan teknik &ang "etul% 2 )rang murid di!ilih se*ara rawak untuk mem"antu guru melakukan dem)nstrasi.% Murid di"ahagikan se*ara "er!asangan% Murid 6a7 akan memulakan "alingan ke!ada murid 6"7 dan murid 6"7 akan men&am"ut !undi ka*ang terse"ut.% Perlakuan ini akan diulang "e"era!a kali.5B

B)la / !undika*angMurid5rah "alingan% B)la/ !undi ka*ang% wisel % -ilai :%a0 Bantu mem"antu"0 Kerjasama% Kese!aduan :%a0 MatematikKemun*ak / 10 minit 0% 5kti$iti !ermainanke*il.Baling menujusasaranMurid di"ahagikan ke!ada dua kum!ulan. Murid akan diterangkan dengan !eraturan !ermainan ke*il 6Baling menuju sasaran7.Permainan ini % B)la/ !undi ka*ang% 'kitel% Bakul% 4elung r)tan% 3isel3memerlukan murid mel)m!at dengan se"elah kaki dari *he*k!)int 5 ke *he*k!)int B melalui laluan &ang telah diatur.,i *he*k!)int B# murid akan mem"aling !undi ka*ang hingga masuk ke dalam "akul &ang disediakan.'etelah murid !ertama mem"aling# murid &ang kedua akan me&am"ungakti$iti hingga kesemua ahli kum!ulan selesai mem"aling semua !undika*ang.Kum!ulan &ang !aling *e!at mem"aling kesemua !undi ka*ang ke dalam "akul dikira se"agai !emenang.Permainan ")leh di$ariasikan dengan mengu"ah laluan mel)m!at atau!un "ilangan !undi ka*ang.% -ilai :%a0 Bantu mem"antu"0 Kerjasama*0 Kesa"aran% Pengga"ungjalinan : %a0 K)m!)nen ke*ergasan dan keseim"angan.4B BA APenutu! / + minit 0a0 Pengenduran"0 ')al jawa"*0 'im!an alatana0 Pengenduran% Berdiri tegak dan kakidi"uka seluas "ahu.% Kun*ukanjejari kaki kiridan kanan.% T)lakkan tangan kehada!an sam"il mem")ngk)k 807 se*ara!erlahan%lahan.% Tangan diluruskan di atas ke!ala.% Mem")ngk)k "adan ke sisi kiri dan kanan dengan kiraan 8.% -a.as ditarik se"an&ak tiga kali dan na.as terakhir ditahan sehingga kiraan 8 se"elum dihem"uskan dengan kuat. "0 ')al jawa"4uru "ertan&akan murid%murid mengenai akti$iti &ang telah dijalankan.*0 'im!an alatan 4uru meminta "antuan murid untuk men&im!an % Murid "erada didalam "entuk ladam% 4uru "ersama murid%murid menjalankan akti$iti !engenduran. 5X XX XX X XX X Xalatan. 6