bahasa malaysia komunikasi - · pdf filekaki dan kasut kasut dan kesihatan ... hari kantin...
TRANSCRIPT
i
PENDIDIKAN ASAS VOKASIONAL
BUKU PANDUAN GURU
TINGKATAN 1
BAHASA MALAYSIA KOMUNIKASI
2014
ii
MODUL PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN ASAS VOKASIONAL (PAV)
MODUL JATI DIRI
BAHASA MALAYSIA KOMUNIKASI
TINGKATAN 1
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
iii
iv
Copyright 2013 Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia Aras 4-8, Blok E9, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62600 Putrajaya Cetakan Pertama 2013 Tidak dibenarkan mengeluarkan ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa-apa juga bentuk dan dengan apa cara pun sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman, atau lain-lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 WP Putrajaya.
v
1. RUKUN NEGARA vi 2. FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN vii 3. PENDAHULUAN viii 4. CADANGAN TEMA ix 5. KANDUNGAN MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Unit 1: Alam Sekitar Pengenalan dan Objektif Unit 1 1 Mendengar dan Bertutur: Hijau 2 Membaca: Pelihara Bumi Kita 9 Menulis: Isi Betul-betul 17 Tatabahasa: Cantik dan Kreatif 25 Unit 2: Hidup Bermasyarakat Pengenalan dan Objektif Unit 2 31 Mendengar dan Bertutur: Selamat berkenalan 32 Membaca: Kasut Kelopak Jantung 38 Menulis: Si Jantung Hati 48 Tatabahasa: Budi Bahasa Budaya Kita 54 Unit 3: Pengurusan kewangan Pengenalan dan Objektif Unit 3 63 Mendengar dan Bertutur: Sediakan Payung Sebelum Hujan 34 Membaca: Tabung dan Ibu 69 Menulis: Sehari Selembar Benang 76 Tatabahasa: Bekalan Hari tua 81 Unit 4: Kerja Tangan Pengenalan dan Objektif Unit 3 87 Mendengar dan Bertutur: Hasil Kerjaku 88 Membaca: Tukang Lama 95 Menulis: Kad Pengganti Diri 102 Tatabahasa: Warisan Nenek Moyangku 108
KANDUNGAN
vi
RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak mencapai
perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakatnya; memelihara satu cara
hidup demokratik; mencipta masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan
dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara yang liberal
terhadap tradisi-tradisi kebudayaan yang kaya dan berbagai-bagai corak; membina satu
masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha
kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan prinsip-prinsip beriku:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN
vii
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan
lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan
kepercayaan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang
berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
viii
PENDAHULUAN
Buku Panduan Guru (BPG) ini dihasilkan bertujuan untuk membantu guru menjalankan
proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) Bahasa Malaysia Komunikasi (BMK)
Pendidikan Asas Vokasional (PAV) bagi Komponen Jati Diri. Terdapat empat unit
dengan empat tema dalam BPG ini dan setiap unit terdiri daripada modul contoh
kemahiran mendengar dan bertutur, kemahiran membaca, kemahiran menulis dan
tatabahasa. Guru digalakkan menggunakan kreativiti dalam mengembangkan tema-
tema yang dicadangkan untuk mewujudkan suasana pembelajaran yang bersifat minds-
on dan hands-on. Pelbagai strategi pembelajaran dicadangkan sperti pembelajaran di
luar bilik darjah, penggunaan bengkel, Bilik Masakan atau Pusat Sumber Sekolah.
Aktiviti seperti lawatan sangat digalakkan. Guru juga dibimbing tentang penggunaan
sistem bahasa dan penerapan nilai semasa proses PdP dijalankan. BPG ini dihasilkan
dengan pendekatan yang mudah agar difahami oleh guru waima, guru bukan opsyen.
Untuk memudahkan guru, setiap kemahiran disertakan ikon-ikon seperti yang berikut:
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Kemahiran Membaca
Kemahiran Menulis
Tatabahasa
ix
CADANGAN TEMA
Berikut merupakan cadangan tema Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) untuk tempoh 35 minggu setahun bagi tujuan
pengajaran dan pembelajaran (PdP) Pendidikan Asas Vokasional (PAV) dengan pecahan lima waktu seminggu untuk Tingkatan 1
hingga 3. 18 tema ini boleh dikembangkan untuk PdP Bahasa Malaysia Komunikasi (BMK) dengan anggaran setiap tema boleh
digunakan selama dua minggu. Setiap tema boleh dikembangkan dalam setiap kemahiran seperti mana yang ditunjukkan dalam
modul contoh yang dibekalkan. Tujuan diberikan pemetaan tema adalah supaya pertindanan tema dapat diealakkan di antara
tingkatan. Walau bagaimanapun, guru sangat digalakkan mempelbagaikan pecahan tema yang sesuai dengan latar belakang
lokasi dan budaya murid. Perkataan yang bertanda merah merupakan tema manakala pecahan di bawahnya merupakan tajuk
modul/aktiviti. BPG ini hanya memberikan contoh bagi empat tema sahaja dan guru hendaklah menjadikannya sebagai panduan
dengan pengubahsuaian mengikut kebolehan murid di dalam kelas.
BIL. TINGKATAN 1 TINGKATAN 2 TINGKATAN 3
1 Alam Sekitar
Hijau
Pelihara Bumi Kita
Isi Betul-betul
Cantik dan Kreatif
Kaki dan Kasut
Kasut dan Kesihatan
Cantiknya Kasut
Sayangi Kaki
Cantik dan Sihat
Ibu Kota Negaraku
Kuala Lumpur Ibu Kota Negaraku
Pasar Seni Kuala Lumpur
Amboi, Cantiknya
Inilah Negariku
2 Hidup Bermasyarakat
Selamat Berkenalan
Kasut Kelopak Jantung
Si Jantung Hati
Budi Bahasa Budaya Kita
Rekreasi
Bulat Air kerana Pembetung
Kem Wirajaya
Ciri-ciri Tapak Perkhemahan
Khemah Kubah
Keluarga Bahagia
Keluarga Bahagia
Oh,Ayah!, Oh,Ibu!
Ini Keluarga Saya
Aku Prihatin
x
BIL. TINGKATAN 1 TINGKATAN 2 TINGKATAN 3
3 Pengurusan Kewangan
Sediakan Payung Sebelum Hujan
Tabung dan Ibu
Sehari Selembar Benang
Bekalan Hari Tua
Permainan Tradisional
Wau Gah di Angkasa
Membuat Wau
Membuat Wau
Malaysia dan Wau
Dunia Coklat
Daripadaku Untukmu
Syair Coklat
Mari,Mari,Mari!!
Ikut Betul-Betul
4 KerjaTangan
Hasil Kerjaku
Tukang Lama
Kad Pengganti Diri
Warisan Nenek Moyang
Khidmat Masyarakat
Kami Prihatin
Ambil Berat
Berat Sama Dipikul,Ringan Sama Dijinjing
Sepakat Membawa Berkat
Negaraku Merdeka
Saat Itu
Kami Bangga Denganmu
Keranamu Malaysia
Saya Sayang Malaysia
5 Keselamatan Jalan Raya
Berhati-hati di Jalan Raya
Pandu Cermat Jiwa Selamat
Jangan Ambil Risiko
Hari Keusahawanan
Hari Kantin Sekolah
Seronoknya Berniaga
Usahawan Jaya
Cabaran Remaja
Sahabat Baik Selamanya
Kerjaya Pilihanku
Maruahku Harga Diriku
6 Pengangkutan Awam
Pengangkutan di Malaysia
Kelebuhan Pengangkutan Awam
Berkongsi Kereta
Sukan Malaysia (SUKMA)
1Murid 1Sukan
Disiplin dalam Sukan
Olimpik Sasaran Kami
Iklan dan Promosi
Iklan dalam Perniagaan
Iklan dalam Kenangan
Belajar Membuat Promosi
xi
BIL. TINGKATAN 1 TINGKATAN 2 TINGKATAN 3
7 Cuti-cuti Malaysia
Bandar Bersejarah
Nikmatnya Bercuti
Destinasi Impianku
Kenderaan Nasional
Hebatnya Malaysia
Perusahaan Otomobil Nasional Sdn Bhd (PROTON)
Ayah dan kereta
Inovasi
Kreatif dan Inovatif
Berani Mencuba
Zulkifli Haron Mc Gyver Malaysia
8 Semangat Kejiranan
Jiran Sepakat Membawa Berkat
Jiranku yang Baik
Rukun Tetangga
Barangan Buatan Malaysia
Belilah Barangan Buatan Malaysia
Produk Tempatan
Murah dan Berkualiti
Pakaian Tradisional
Baju Kebangsaan Malaysia
Songket Khazanah Negara
Batik Warisan Bangsa
9 Mengisi Masa Lapang
Masa Itu Emas
Hobi Mengumpul Setem
Minat yang Menjana Pendapatan
Lawatan Sambil Belajar
Lawatan ke Industri Kecil Sederhana (IKS)
Keluarga Angkatku
Pengalaman dalam Kenangan
Kitar Semula
Batangan Kitar Semula
Mengurus Sampah Sarap
Bijak Berjimat
10 Haiwan Peliharaan
Dunia Haiwan
Kucingku Sayang
Vaterina Cita-citaku
Seni Mempertahankan Diri
Silat Gayung
Silambam
Manfaat Seni Mempertahankan Diri
Usahawan Desa
Karnival Usahawan Desa
Kerepek Ubi Merentasi Dunia
Perusahaan Keropok
xii
BIL. TINGKATAN 1 TINGKATAN 2 TINGKATAN 3
11 Sayangi Sungai
Kempen Sayangi Su