7/25/2019 bahan bi

1/1

Analisis Persekitaran TOWS/ COWS Matriks ( BIDANG/ UNIT : BAHASA INGGERIS )

DALAMAN

LUARAN

( S) KEKUATAN

1. Mempunyai guru yang

berpengalaman lebih 8 tahun2. Guru terlibat dengan semakan

kertas Bahasa Inggeris UPSR3. Guru BI didedahkan dengan

ursus penandaan dan Skema!. 8" # guru berbudaya ker$a p%siti&'. Peratus lulus dan GPS UPSR

telah meningkat

( W ) KELEMAHAN

1. Masih ada murid yang tidakmenguasai kemahiran memba(a

2. Murid didapati sangat kurangperbendaharaan kata dalam BI

3. Murid tidak dapat membina ayatdengan betul.

( O ) PELUANG

1. S%k%ngan ke)angan daripadaPIBG

2. Sek%lah satu sesi* b%lehmengadakan kelas tambahanpada )aktu petang

Strategi SO

1. Meningkatkan pen(apaianakademik dengan ker$asamaPIBG

2. Meningkatkan penggunaan I+,semasa P - P dengan ker$asamaPIBG

Strategi WO

1. Meningkatkan peratus lulus dan gredpurata mata pela$aran bahasaInggeris UPSR melalui pengiktira&andan insenti& %leh PIBG

( C ) Cabaran1. Ibu bapa kurang prihatin2. Sebahagian murid daripada

keluarga kurang berkemampuandan bermasalah3. ehadiran murid tidak

memuaskan

Strategi SC1. Memastikan P- P di$alankan

dengan berkesan melalui

perk%ngsian kemahiran danpengalaman dalam kalangan guru

Strategi WC

1. Men$anakan strategi yang sesuai $ika

ada