8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

1/12

Kuliah 3:

Perubahan EPasaran Pengguna

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

2/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 22

Objektif Pembelajaran:Objektif Pembelajaran:

Di akhir pengajaran, pelajar dapat:Di akhir pengajaran, pelajar dapat:

menerangkanmenerangkan E kesan drpdE kesan drpd

P

II

Menerangkan terbitan keluk DD individu.Menerangkan terbitan keluk DD individu.

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

3/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 33

4.2.1 d Kesan4.2.1 d Kesan PP

Kesan: MUx MUy

Px Py

Contoh :

Px turun

Kesan: Tidak E

MUx > MUy

Px Py

Cara vs:

+ X supaya MUx merosotMaka MUx/Px merosot

Capai E yang baru : MUx = MUy

Px Py

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

4/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 44

4.2.1 d Kesan4.2.1 d Kesan PP

Kesan: MUx MUy

Px Py

Contoh :

Py naik

Kesan: Tidak E

MUx > MUy

Px Py

Cara vs:

- Y supaya MUy naikMaka MUy/Py naik

Capai E yang baru : MUx = MUy

Px Py

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

5/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 55

4.2.1 d Kesan4.2.1 d Kesan II

Contoh:I naik

Kesan: pengguna mampu beli > barang X & Y

E baru :

QxPx + QyPy = I1

Contoh:

I turun

Kesan: kurang guna QX & QY

E baru :QxPx + QyPy = I2

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

6/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 66

Pengiraan keseimbangan penggunaPengiraan keseimbangan pengguna

Andaikan:

Menggunakan dua barang iaitu barang x dan y

Pendapatan pengguna = RM30.00Harga barang x = RM2 seunit

Harga barang y = RM4 seunit

8

7

6

5

4

3

21

USy/PYUSyUSx/PxUSxKuantiti

60 60/2 = 30

56

52

48

44

40

32

20

56/2 = 28

52/2 = 26

48/2 = 24

44/2 = 22

40/2 = 20

32/2 = 16

20/2 = 10

100

88

76

64

52

40

36

32

100/4 = 25

88/4 = 22

76/4 = 19

64/4 = 16

52/4 = 13

40/4 = 10

36/4 = 9

32/4 = 8

A

A

B

B

C

C

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

7/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 77

1. Syarat E

MUx/Px = MUy/Py

Kombinasi A : 5 X + 2 Y

Kombinasi B : 7 X + 4 YKombinasi C : 8 X + 6 Y

Kesimpulan : E tercapai dengan mengguna 7X dan 4Y

apabila MUx/PX = MUy/Py dan memenuhi syarat

perbelanjaan pada pendapatan RM30.

1. Syarat Perbelanjaan

Pendapatan = Perbelanjaan

PxQX + PyQY = I

Kombinasi A: ( RM2 ) 5 + ( RM4 ) 2 = RM 18

Kombinasi B: ( RM2 ) 7 + ( RM4 ) 4 = RM 30

Kombinasi C: ( RM2 ) 8 + ( RM4 ) 6 = RM 40

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

8/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 88

Pengiraan Perubahan EPengiraan Perubahan E

Andaikan:

Menggunakan barang x dan y

I = RM30.00 Py = RM4 seunitPx = RM2 seunit Py jatuh ke RM2 seunit

8

7

6

5

4

3

21

USy/PY1USyUSx/PxUSxKuantiti

60 60/2 = 30

56

52

48

44

40

32

20

56/2 = 28

52/2 = 26

48/2 = 24

44/2 = 22

40/2 = 20

32/2 = 16

20/2 = 10

100

88

76

64

52

40

36

32

100/2 = 50

88/2 = 44

76/2 = 38

64/2 = 32

52/2 = 26

40/2 = 20

36/2 = 18

32/2 = 16

A

A

B B

C

C

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

9/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 99

1. Syarat E

MUx/Px = MUy/Py1

Kombinasi A : 3 X + 5 Y

Kombinasi B : 6 X + 6 YKombinasi C : 7 X + 8 Y

Kesimpulan : E baru tercapai dengan mengguna 7X dan 8Y

apabila MUx/PX = MUy/Py1 dan memenuhi syarat

perbelanjaan pada pendapatan RM30.

1. Syarat Perbelanjaan

Pendapatan = Perbelanjaan

PxQX + Py1QY = I

Kombinasi A: ( RM2 ) 3 + ( RM2 ) 5 = RM 16

Kombinasi B: ( RM2 ) 6 + ( RM2 ) 6 = RM 24

Kombinasi C: ( RM2 ) 7 + ( RM2 ) 8 = RM 30

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

10/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 1010

Pembentukan keluk DD individuPembentukan keluk DD individu

dp pendekatan kardinaldp pendekatan kardinal

Pada awal, Py: RM4 seunit:

Sebanyak 4 unit y diminta.

Apabila Py jatuh kepada RM2 seunit:sebanyak 8 unit y diminta.

Berdasarkan maklumat di atas, boleh

dibentuk keluk DD barang Y.

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

11/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 1111

Keluk permintaan individuKeluk permintaan individuHarga y

Kuantiti y

A

B

0

DD

8

2

4

4

8/14/2019 bab4 -. Perubahan E

12/12

UNIT EKONOMIUNIT EKONOMI AE 015AE 015 1212