tamadun islam sejarah bab4 tingkatan 4

7/28/2019 Tamadun Islam Sejarah bab4 tingkatan 4

1/19

BAB 4KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM &PERKEMBANGANNYA DI MEKAH

MASYARAKAT ARAB JAHILIAH


2/19

A] Mengapakah zaman jahiliah dianggap sebagai zamankegelapan?[ Ruj: buku teks sejarah ting. Empat ms 100]

Masyarakat tidak menerima kebenaran

Tidak mengikut ajaran nabi-nabi sebelumnya

Tidak menyembah Allah / Menyembah berhalaMempercayai animisme

Kehidupan masyarakat kucar-kacir

Tiada nabi / Kitab suci sebagai petunjuk

Akhlak yang rendah.


3/19

B] Senaraikan ciri-ciri kehidupan sosial masyarakat arabJahiliah.[ Ruj : Buku Teks Sejarah Ting. Empat ms. 101]

Berjudi, minum arak dan berzina

Merendahkan martabat wanita

Menafikan hak wanita dalam mewarisi hartaMenanam bayi perempuan

Tiada peraturan permainan


4/19

C] Nyatakan kegiatan yang menjadi sumber ekonomimasyarakat arab Jahiliah.[ Ruj ; buku teks sejarah ting. Empat ms. 100-101]

Perniagaan yg berasaskan riba dan penindasan

Sikap mementingkan keuntungan dan kekayaansemata-mata

Merompak dan merampas baranganMengeksploitasi golongan miskin


5/19

D] Sebutkan bentuk kepercayaan agama dalam masyarakatArab Jahiliah.[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 101]

Wathani/ menyembah berhala

Animisme / memuja alam

Samawi/ kristian dan yahudi

Kepercayaan menilik nasib / sihir / mempercayairoh org mati

Agama Hanif

Campuran agama Hanif dengan agama tradisi.


6/19

SISTEM KABILAH

A] Apakah ciri- ciri Sistem Kabilah ?[ Ruj : Buku teks ting. Empat ms. 101]

Hidup berpuak-puak

Berkelompok

Ahlinya terdiri daripada suku tertentuTinggal dalam sebuah kawasan

Setiap kabilah mempunyai identiti sendiri

Mempunyai peraturan sendiri

Ahlinya fanatik terhadap kabilah masing-masingDiketuai oleh seorang Sheikh.


7/19

B] Nyatakan syarat-syarat yang diperlukan untuk menjadiSheikh kabilah.[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 101]

Disukai oleh ahli kabilah

Dilantik atas persetujuan ramai

Berfikiran matangGagah

Berani

Pandai berpidato


8/19

C] Senaraikan kesan-kesan negatif amalan SistemKabilah.[ Ruj ; buku teks sejarah ting. Empat ms. 101-102]

Hidup berasaskan puakTaksub dan fanatik terhadap kabilah

Semangat kesukuan yang melampauPeperangan dan persengketaan dalammasyarakatStruktur sistem yang berasaskan keturunanTerlalu terikat pada peraturan yang ditetapkanoleh kabilah.Sanggup menuntut bela untuk mempertahankanmaruah kabilah.


9/19

D] Mengapakah wujudnya semangat kesukuan dikalanganahli kabilah ?[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 101-102]

Suasana geografi yang panas dan keringMasalah diatasi secara bersama untukmeneruskan kehidupanStruktur sistem kabilah yang berasaskanketurunanTinggal dalam kelompokTerikat dengan peraturan yang ditetapkan

Ahli kabilah terdiri daripada suku yang sama


10/19

a] Apakah kepentingan surah al-Alaq ayat 1-5 kpd umatislam?[ Ruj : buku teks sejarah tingkatan empat ms. 107-108]

Memerintahkan umat islam membacaMenjadi titik tolak dalam perkembangan tamadun

masyarakatMelalu pembacaan , seseorang akan mendapat ilmuMenggalakkan kajian terhadap sesuatu perkaraMelalui pembacaan dan kajian sesuatu bangsa dapat

sesuatu bangsa dapat mencapai kejayaanPembacaan dan kajian dapat meningkatkan tamadunIlmu yang dituntut ialah i;lmuyang dapat membinamasyarakat.


11/19

B] Mengapakah amalan membaca sangat dituntut dalamislam?[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 107-108]

Membina tamadun masyarakat

Seseorang akan mendapat ilmu

Dapat membuat kajian terhadap sesuatu perkaraBerjaya menghasilkan sesuatu yang baru

Dapat meningkatkan tamadun

Dapat membina masyarakat


12/19

C] Apakah perubahan yang berlaku terhadapperkembangan islam selepas turunnya surah a-mudassir?[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 108]

Pengisytiharan nabi muhammad s.a.w sebagairasulullahAjaran islam wajib disampaikan kepada seluruhmanusiaKerasulan nabi muhammad s.a.w adalah saturahmatAjaran islam perlu disampaikan secara bijaksana

Wahyu diturunkan berterusanBermulanya seruan islam kepada umat manusia


13/19

D] Apakah perkara utama yang ditekankan oleh nabimuhammad s.a.w pada tahap awal dakwah baginda ?[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.108]

Usaha membetulkan akidah masyarakat

Menanam keimanan kepada allah

Menggesa masyarakat meninggalkan amalan yangkeji


14/19

PENYEBARAN ISLAM DI MAKKAHA] Nyatakan perbezaan dakwah secara rahsia dengandakwah secara terbuka.[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.109]

Dakwah secara rahsia

- Penyebaran islam secara sulit/ sembunyi-sembunyi

- Ditujukan kepada ahli keluarga dan sahabatyang rapat

Dakwah secara terbuka

- dakwah dilakukan secara terang-terangan

- dakwah ditujukan kepada seluruh masyarakatMakkah


15/19

B] Nyatakan sebab-sebab Rasulullah s.a.w memilihdakwah secara rahsia pada peringkat awal penyebaranislam.[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 110]

Islam baru dikenali

Bilangan penganut islam masih sedikit

Mengelakkan penentangan orang quraisy

Menjaga asas islam daripada dihancurkan

Kebanyakan penganut islam adalah golonganbawahan

eri an tiga pen e atan yang iguna an o e


16/19

eri an tiga pen e atan yang iguna an o erasulullah s.a.w daloam menyampaikan dakwahIslamiyah.[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.110-111]

Secara lemah lembut dan berhikmahTidak memaksa / memujuk dengan denganmenggunakan akalMembandingkan akhlak jahiliah dengan akhlakyang dianjurkan oleh islamMembacakan ayat-ayat suci al-quranuntukmenjawab pertanyaan

Memberi peneranganMenunjukkan teladan yang baik


17/19

D] Apakah faktor-faktor yang yang menyebabkan islammudah diterima oleh orang ramai ?[ ruj : buku teks Sejarah ting. Empat ms. 110-111]

Kemurniaan ajaran islam

Kebijaksanaan Nabi Muhammad s.a.w berdakwah

Peribadi Nabi Muhammad s.a.w yang bersifat mulia

Kesabaran yang tinggi dalam menyampaikan dakwah


18/19

REAKSI MASYARAKAT ARABA] Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Quraisyterhadap dakwah Islamiyah.[ Ruj : buku teks ting. Empat ms. 111-113]

KekerasanCemuhGanggu

EjekTuduh

Pujuk

TawarPulau

- Menggunakan kekerasan- Mencemuh Nabi Muhammad s.a.w- Mengganggu Nabi semasa beribadat-

Mengejek ajaran islam melalui puisi- Melemparkan tuduhan dan

tohmahan kepada Nabi- Memujuk- Menawarkan kedudukan, wanita dan

harta- Melakukan pemulauan terhadap nabi

dan keluarga baginda.


19/19

B] Mengapakah orang Arab Quraisy Makkah menentangajaran islam ?[ ruj : buku teks Sejarah ting. Empat ms. 111-113]

KepercayaanBerhala

Taraf

Persaudaraan

MoralTanggapan

Tunduk

Kedudukan

Pemimpin

Ukir

- Perbezaan kepercayaan- Ajaran islam menolak amalan menyembah

berhala dan mempercayai animisme- Prinsip persamaan taraf bertentangan

dengan amalan mereka yang mementingkandarjat

- Konsep persaudaraan bertentangan denganamalan sistem kabilah

- Amaran tidak bermoral dihalang oleh islam- Mempunyai tanggapan yang salah mengenai

tugas nabi- Menganggap jika menerima islam mereka

terpaksa tunduk kepada kepimpinan Nabi- Penyebaran islam boleh menggugat

kedudukan dan pengaruh orang tertentu- Menggugat peluang orang tertentu untuk

menjadi pemimpin- Menjejaskan perusahaan mengukir patung

berhala.

tamadun islam sejarah bab4 tingkatan 4

Documents