Question 2Soalan 2BilRadas/ BahanKuantitiTandakan

123456789

Teras besi lembutDawai kuprum berpenebatJarum peniti Piring petriRheostatAmmeterBekalan kuasa a.tSuisKaki retort dan pengapit

111111111( )( )( )( )( )( )( )( )( )

AimTujuanTo investigate the relationship between the current and the strength of an electromagnet.Untuk menyiasat hubungan antara arus dengan kekuatan elektromagnet.

ProcedureKaedah

1. 50 turns of insulated copper wire are wound onto the soft-iron core and arranged as shown in Diagram 2. 50 lilitan dawai kuprum berpenebat dililitkan pada teras besi lembut dan disusun seperti ditunjukkan dalam Rajah 2.

Diagram 2Rajah 2

2. A d.c. power supply is switched on and the switch is closed. The rheostat is adjusted until the current, I = 0.5 A.Bekalan kuasa a.t. dipasangkan dan suis dihidupkan.Reostat diselaraskan sehingga arus I = 0.5 A.

3. The Petri dish containing the steel pins is touching to the lower end of the electromagnet.The number of pins attracted to the soft-iron core is counted as N. Piring Petri yang mengandungi jarum peniti diangkatkan bersentuhan hujung bawah elektromagnet itu. Bilangan jarum peniti yang tertarik kepada teras besi lembut dihitungkan sebagai N.

4. Repeat the experiment by using I = 1.0, 1.5, 2.0 and 2.5 A.Ulangi dengan menggunakan I = 1.0, 1.5, 2.0, dan 2.5A.

(a) For the experiment describe on page 8, state:Bagi eksperimen yang diterangkan pada halaman 8, nyatakan :

(i) One suitable hypothesis Satu hipotesis yang sesuai

.. [1 mark/markah]

(ii) Manipulated variable Pembolehubah dimanipulasikan

.. [1 mark/markah]

(iii) Responding variable Pembolehubah bergerak balas

.. [1 mark/markah]

(iv) Constant variable Pembolehubah dimalarkan

.. [1 mark/markah]

(b) Tabulate your data for all values of I and N in the space below. Jadualkan data anda bagi semua nilai I dan N dalam ruang di bawah.

[6 marks/markah]

(c) On the graph paper on page 11 draw a graph of N against I. Pada kertas graf pada halaman 11 lukis graf N melawan I. [8 marks/markah](d) Based on the graph in 2(c) , state the relationship between I and N. Berdasarkan graf di 2(c) , nyatakan hubungan antara I dan N.

[1 mark/markah]

(e) State one precaution that should be taken to improve the accuracy of the readings in the experiment. Nyatakan satu langkah berjaga-berjaga yang perlu diambil untuk memperbaiki ketepatan bacaan dalam eksperimen ini.

[1 mark/markah]

Graph of N against IGraf N melawan I