KOD DAN NAMA PROGRAM

PROGRAM DIPLOMA SAINS DAN MATEMATIK BERSEPADU UNTUK VOKASIONAL

SEMESTER 2 (NON -TEKNOLOGI )

NO DAN TAJUK MODUL GELOMBANG

OBJEKTIF MODUL /MODULE OBJECTIVES

2.1 MEMAHAMI GELOMBANG ELEKTROMAGNET

NO KOD / CODE NO BAK 605,BKP605,BPP605 Muka: 1 Drp: 5

MASA 50 MINIT

NAMA PELAJAR

KURSUS

NO. KAD PENGENALAN

TARIKH

SAINS NON TEKNOLOGI DIPLOMA SEMESTER 2

1

KOLEJ VOKASIONAL PERDAGANGAN JO SUSUR 7 , JALAN TUN ABDUL RAZAK, 80350 JOHOR BAHRU JOHOR

KUIZ 2

Kertas soalan ini mengandungi 3 Bahagian iaitu A,B dan C . Arahan Jawab Semua Soalan

BAHAGIAN A / OBJEKTIF

1. Antara berikut yang manakah bukan ciri – ciri gelombang electromagnet.A Frekuensi B Panjang GelombangC Amplitud D Pecutan

2. Gelombang electromagnet terdiri daripada dua medan yang saling berserenjang Antara satu sama lain , medan-medan itu ialah .A Medan Magnet dan Medan Graviti B Medan magnet dan Medan elektrikC Medan Elektrik dan Medan GravitiD Medan Elektromagnet dan Medan Gravti

Rajah 1

3. Berdasarkan Rajah 1 kenal pasti jenis Gelombang Elektromagnet yang ditunjukkan. A Gelombang Mikro B Sinar UVC Gelombang Telekomunikasi D Sinar Gamma

4. Gelombang electromagnet adalah salah satu gelombang yang tidak terpesong di dalam medan elektrik dan medan magnet , gelombang electromagnet adalah

A Bercas negative B Bercas positif

C Neutral D Bercas positif dan bercas negatif

2

5. Salah satu ciri gelombang electromagnet adalah bergerak dengan halaju cahaya iaitu 3 x 10 8 ms -1 , satu ciri utamanya yang membolehkan ia merambat di dalam vakum ialah.

A Gelombang electromagnet adalah sejenis gelombang melintang

B Tidak terpesong di dalam medan magnet dan medan elektrik

C Gelombang electromagnet merambat dengan cepat.

(5 markah)

BAHAGIAN B / STRUKTUR

Rajah 2

6. Rajah 2 menunjukkan proses pemindahan gelombang daripada satelit kepada jet pejuang , dan berlaku pantulan gelombang yang diterima oleh penerima.

a. Apakah jenis gelombang yang digunakan di dalam situasi ini.

_______________________________________________________________

b. Nyatakan dua kegunaan lain bagi gelombang yang tersebut di dalam soalan 6(a).

_______________________________________________________________

c. Apakah akan berlaku kepada pemancaran gelombang tersebut , sekiranya lapisan atomsfera adalah di dalam keadaan yang tebal ?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3

7. Rajah 3 di atas menunjukkan perambatan gelombang electromagnet di dalam satu garis lurus.

a. Apakah maksud gelombang?____________________________________________________________________________________________________________________________

b. Nyatakan tiga ciri – ciri utama gelombang.____________________________________________________________________________________________________________________________

c. Nyatakan nama bagi : Medan X : ________________________________________________Medan Y : ________________________________________________

d. Apakah sumber yang menghasilkan gelombang electromagnet?__________________________________________________________________________________________________________________________

e. Mengapakah kedua-dua medan di dalam gelombang electromagnet perlu bersudut 90 0 di antara satu dengan lain.______________________________________________________________

______________________________________________________________

f. Berikan tiga contoh kegunaan gelombang electromagnet di dalam kehidupan seharian.____________________________________________________________________________________________________________________________

( 12 markah )

4

PERAMBATAN GELOMBANG LEKTROMAGNET

Gelombang Elektromagnet

Sumber yang menghasilkan gelombang elektromagnet

Medan X

Medan YRajah 3

BAHAGIAN C / ESEI

8. Gelombang mikro adalah sebahagian daripada gelombang electromagnet dan ianya mempunyai banyak kegunaan di dalam kehidupan seharian. Terangkan ciri-ciri utama bagi gelombnag mikro dan nyatakan tiga kebaikan dan tiga kesan sampingan terhadap penggunaan gelombang mikro yang berlebihan.

( 10 markah )

5