aplikasi teknik dan aktiviti

2
APLIKASI TEKNIK DAN AKTIVITI Mengaplikasikan teks sastera dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu, guru perlu mempelbagai teknik dan aktiviti P&P. Guru yang kreatif seharusnya mampu memberi kepuasan da n keseronokan kepada murid-murid. Penyediaan teknik dan aktiviti, guru seharusnya bijak dan mempunyai rasional berdasarkan teks sastera yang digunakan. Te rdapat 3 kelompok teknik dan aktiviti yang sesuai semasa P&P berlaku. . !umpulan !aedah "nformatif # !aedah $a%aan Te rarah, !aedah imposium '. !umpulan !aedah Partisipatif - !aedah Pernyataan, !aedah (ampasan )tak, !aedah Perbin%angan*+iskusi !elompok, !aedah $u-Group, !aedah orum, !aedah !ui, !aedah !ajian !es, !aedah Peristia, !aedah Main Peranan. 3. !umpulan !aedah Partisipatif-/ksperiensial - !aedah Penemuan, !aedah +emonstrasi, !aedah 0ngkapan !reatif, dll.

Upload: mathes77

Post on 13-Apr-2018

225 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/24/2019 Aplikasi Teknik Dan Aktiviti

http://slidepdf.com/reader/full/aplikasi-teknik-dan-aktiviti 1/1

APLIKASI TEKNIK DAN AKTIVITI

Mengaplikasikan teks sastera dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu, guru perlumempelbagai teknik dan aktiviti P&P. Guru yang kreatif seharusnya mampu memberi kepuasan dankeseronokan kepada murid-murid. Penyediaan teknik dan aktiviti, guru seharusnya bijak danmempunyai rasional berdasarkan teks sastera yang digunakan.Terdapat 3 kelompok teknik dan aktiviti yang sesuai semasa P&P berlaku.

. !umpulan !aedah "nformatif # !aedah $a%aan Terarah, !aedah imposium'. !umpulan !aedah Partisipatif - !aedah Pernyataan, !aedah (ampasan )tak, !aedahPerbin%angan*+iskusi !elompok, !aedah $u-Group, !aedah orum, !aedah !ui, !aedah !ajian!es, !aedah Peristia, !aedah Main Peranan.

3. !umpulan !aedah Partisipatif-/ksperiensial - !aedah Penemuan, !aedah +emonstrasi, !aedah0ngkapan !reatif, dll.