sekolah rendah canberra jabatan bahasa …canberrapri.moe.edu.sg/qql/slot/u544/our school/forms and...
Post on 06-Feb-2018
235 Views
Preview:
TRANSCRIPT
SEKOLAH RENDAH CANBERRA
JABATAN BAHASA MELAYU
FORUM DARJAH 5
SELAMAT DATANG
JUMAAT, 27 MAC 2015
GURU-GURU BAHASA DARJAH 5
• Cikgu Azean
• Cikgu Hayati Murni
• Cikgu Melati
FORMAT KERTAS - BM SA1 P5
KERTAS
(MASA)
KOMPONEN
JENIS
ITEM
JUMLAH
ITEM
MARKAH
(PERATUS)
1 KARANGAN
- Karangan berdasarkan Topik
- Karangan berdasarkan Gambar
OE 2
(jawab 1
sahaja)
40 m (20%)
2
(1 jam 40
min)
PENGGUNAAN BAHASA & KEFAHAMAN
Booklet A
1. Imbuhan
2. Peribahasa
3. Kefahaman Objektif
4. Rangsangan Grafik
Booklet B
1. Golongan Kata
2. Frasa
3. Kefahaman 2: Subjektif
MCQ
MCQ
MCQ
MCQ
FIB
FIB
OE
41
10
5
4
4
8
4
6
90m (45%)
20m
10m
8m
8m
16m
8m
20m
FORMAT KERTAS – BM SA1 P5
KERTAS
(MASA)
KOMPONEN
JENIS
ITEM
JUMLAH
ITEM
MARKAH
(PERATUS)
3
(10 min)
(50 min)
LISAN & KEFAHAMAN MENDENGAR
Lisan
1. Bacaan Lantang
2. Penerangan Berdasarkan Gambar
3. Perbualan Berkaitan Dengan Gmbr
Kefahaman Mendengar
1. 4 Petikan Teks
OE
OE
OE
MCQ
134
1
1
1
10
70m (35%)
20m
20m
10m
20m
FORMAT KERTAS - BML (Lanjutan) SA1 P5
KERTAS
(MASA)
KOMPONEN
JENIS
ITEM
JUMLAH
ITEM
MARKAH
(PERATUS)
1 KARANGAN
- Karangan berdasarkan Topik dan senario
- Menulis cerita menggunakan permulaan
yang diberikan
OE 2
(jawab 1
sahaja)
40 m (40%)
2
(1 jam 20
min)
PENGGUNAAN BAHASA & KEFAHAMAN
1. Peribahasa
2. Mengedit Teks
3. Melengkapkan Teks
4. Mengenal pasti Idea Utama
5. Kefahaman 2:
Subjektif termasuk Kosa Kata
MCQ
FIB
MCQ
OE
OE
41
5
5
5
2
8
60m (60%)
100m
10m
10m
4m
26m
PROGRAM DARJAH 5 2014
• Program Pengayaan
Klinik Karangan
Klinik Kefahaman
Klinik Lisan
• Program Bacaan Luas – Portfolio Bacaan
• Program ICT: IMTL
• Pertandingan menulis pantun
PROGRAM DARJAH 5 2015
PROGRAM DARJAH 5 2015
Mujur ada seorang lelaki sempat membantu Puan Lim. Puan Lim berasa amat lega yang bayinya tidak mengalami sebarang kecederaan. Malangnya, budak lelaki yang berlari itu tersalah langkah lalu terjatuh. Tulang kakinya retak. Puan Lim menelefon ambulans. Puan Lim menasihati budak lelaki itu supaya jangan berlari di tangga. Perbuatan budak itu amat merbahaya
Puan Siti dan bayinya tidak mengalami sebarang kecederaan. Dia mengucapkan terima kasih kepada pemuda yang berhati emas itu. Puan Siti tidak boleh bayangkan apa yang mungkin terjadi kepada Puan Siti dan bayinya jika pemuda itu tidak membantu. Sebagai tanda berterima kasih, Puan Siti memberi sejumlah wang kepada pemuda itu. Pemuda itu menolak tawaran Puan Siti kerana dia membantu dengan putih hati.
PORTAL IMTL
• Menarik minat pelajar dalam
pembelajaran Bahasa Melayu
• Platform di mana aktiviti-aktiviti yang
berunsur interaktif disediakan
• Menambah nilai pembelajaran lisan
• Pelajar boleh menilai hasil kerja mereka
atau rakan. Ini boleh digunakan sebagai
penilaian holistik
• Klip video IMTL
TIPS UNTUK MEMBANTU ANAK-ANAK
• Perbanyakkan pendedahan kepada Bahasa Melayu dengan
mengalakkan anak-anak untuk membaca buku, majalah, komik
dan surat khabar Melayu
• Menggunakan bahasa Melayu ketika bertutur dan berbincang
dengan anak-anak
• Menonton cerita /drama /rancangan /hiburan /kartun Melayu
• Melatih tubi komponen peperiksaan juga dapat membantu anak-
anak mencapai keputusan yang lebih cemerlang
LELAMAN BAHAN BAHASA MELAYU
• www.quizlet.com
• mekar.edumall.sg
• nadi.edumall.sg
• tinta.edumall.sg
• imtl.sg
• mbms.sg
• prpm.dbp.gov.my
• Akhir sekali, pihak sekolah berharap ibu bapa
dan guru dapat bekerjasama dalam
memastikan anak- anak kita melalui proses
pembelajaran yang berkesan.
• Semoga segala usaha yang telah dirancang
dapat memberi anak-anak kita pembelajaran
yang seimbang dan dapat membina serta
meningkatkan prestasi mereka.
PENUTUP
Kalau ada sumur di ladang,
Boleh saya menumpang mandi,
Kalau ada umur yang panjang,
Boleh kita bersua lagi.
AKHIR KATA
SESI SOAL-JAWAB
TERIMA KASIH
top related