rpr kssr muzik thn 2

2/4/2015 Sistem Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Online

http://rphonline.teknologihijau.net/rancangan_tahunan.php?export=print 1/3

Paparan Rancangan Pelajaran Tahunan  (Untuk susun ikut minggu, sila klik Header Minggu)

MataPelajaran

Minggu Tema/Tajuk Kandungan St Kandungan St Pembelajaran

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

12)MULANYADI SINI

Tempo. ­Cepat ­lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. ­ cepat ­ lambat

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

22)MULANYADI SINI

Pic ­pic tinggi­pic rendah

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. ­ pic tinggi ­ picrendah ­ pic pertengahan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

32)MULANYADI SINI

Tempo. ­cepat ­lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. ­ cepat ­ lambat

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

42)MULANYADI SINI

Dinamik. ­lembut ( p )­ kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik. ­ lembut ( p ) ­ kuat (f )

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

52)MULANYADI SINI

Tekstur ­ solo­ nipis ­kumpulan ­tebal

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar. ­ tekstur (solo ­ nipisdan kumpulan ­ tebal)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

62)MULANYADI SINI

Dinamik. ­lembut ( p )­ kuat ( f )Tekstur ­nipis ­tebal

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar. ­ tekstur (solo ­ nipisdan kumpulan ­ tebal)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

72)MULANYADI SINI

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia denganbetul. atau berkumpulan. ­ suara lembut ­ suara serak ­suara nyaring ­ suara halus ­ suara garau ­ suara nasal­ suara lelaki dan perempuan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

82)MULANYADI SINI

Detik Postur

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. ­ postur

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

92)MULANYADI SINI

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia denganbetul. ­ suara lembut ­ suara serak ­ suara nyaring ­suara halus ­ suara garau ­ suara nasal ­ suara lelakidan perempuan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

102)MULANYADI SINI

Dinamik ­kuat ­ lembut

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan amberdasarkan: Dinamik ­ kuat ­ lembut

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

112)MULANYADI SINI

Bunyi ­panjang ­pendek

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan amberdasarkan: ­ bunyi panjang/pendek

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

122)MULANYADI SINI

Bunyi ­panjang ­pendek

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan amberdasarkan: ­ bunyi panjang/pendek

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

132)MULANYADI SINI

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia denganbetul. ­ suara lembut ­ suara serak ­ suara nyaring ­suara halus ­ suara garau ­ suara nasal ­ suara lelakidan perempuan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

142)MULANYADI SINI

Muzik vokaldan muzikinstrumentalWarna ton

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzikinstrumental serta warna ton daripada muzik yangdidengar. ­ muzik vokal (solo dan kumpulan) ­ muzikinstrumental (solo dan kumpulan) ­ warna ton (suaradan alat muzik)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

152)MULANYADI SINI

Muzik dangerakan

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan amberdasarkan: ­ bunyi panjang/pendek

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

162)MULANYADI SINI

Muzik dangerakan

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan amberdasarkan: ­ tempo cepat/lambat

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2

172)MULANYADI SINI

Dinamik. ­lembut ( p )­ kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atau

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik. ­ lembut ( p ) ­ kuat (f )

2/4/2015 Sistem Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Online

http://rphonline.teknologihijau.net/rancangan_tahunan.php?export=print 2/3

KSSR berkumpulan.

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

182)MULANYADI SINI

Teknik dalamnyanyian

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,uyang betul.

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

192)MULANYADI SINI

Detik Postur

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. ­ postur ­cara memainkan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

202)MULANYADI SINI

Tempo ­cepat ­lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. ­ cepat ­lambat

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

212)MULANYADI SINI

Dinamik. ­lembut ( p )­ kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik. ­ lembut ( p) ­ kuat ( f )

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

222)MULANYADI SINI

Nyanyian ­pernafasan

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul. ­pengambilan nafas ­ pengeluaran nafas

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

232)MULANYADI SINI

Pic ­ pictinggi ­ picrendah ­ picpertengahan

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. ­ pic tinggi ­ picrendah ­ pic pertengahan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

242)MULANYADI SINI

Nyanyian ­sebutan vokal

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,uyang betul.

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

252)MULANYADI SINI

Tempo ­cepat ­lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. ­ cepat ­lambat

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

262)MULANYADI SINI

Mud,

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar. ­ mud (riang, sedih,cemas, tenang dan takut)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

272)MULANYADI SINI

Tekstur

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar. ­ tekstur (solo ­ nipisdan kumpulan ­ tebal)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

282)MULANYADI SINI

Dinamik

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar. ­ dinamik (kuat­lembut)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

292)MULANYADI SINI

Warna ton

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan m uzikinstrumental serta warna ton daripada m uzik yangdidengar. ­ muzik vokal (solo dan kumpulan) ­ Muzikinstrumental (solo dan kumpulan) ­ warna ton (suaradan alat muzik)

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

302)MULANYADI SINI

GerakanPENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan amberdasarkan: ­ dinamik kuat/lembut ­ pic tinggi/rendah­ tempo cepat/lambat ­ bunyi panjang/pendek

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

312)MULANYADI SINI

Tempo ­cepat ­lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. ­ cepat ­lambat

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

322)MULANYADI SINI

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.atau berkumpulan. ­ suara lembut ­ suara serak ­ suaranyaring ­ suara halus ­ suara garau ­ suara nasal ­suara lelaki dan perempuan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

332)MULANYADI SINI

Dinamik. ­lembut ( p )­ kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik. ­ lembut ( p) ­ kuat ( f )

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

342)MULANYADI SINI

Dinamik. ­lembut ( p )­ kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik. ­ lembut ( p ) ­ kuat (f )

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIK 35

2)MULANYA Nyanyian ­

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u

2/4/2015 Sistem Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Online

http://rphonline.teknologihijau.net/rancangan_tahunan.php?export=print 3/3

TAHUN 2KSSR

DI SINI sebutan vokal repertoir secara solo atauberkumpulan.

yang betul.

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

362)MULANYADI SINI

Pic ­ pictinggi ­ picrendah ­ picpertengahan

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. ­ pic tinggi ­ picrendah ­ pic pertengahan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

372)MULANYADI SINI

KreativitiPENGHASILAN MUZIKAL2.1 Menghasilkan ideamuzikal kreatif.

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusibadan dan perkusi mulut. Aktiviti perkusi badan: ­bertepuk tangan ­ menepuk peha ­ memetik jari Aktivitiperkusi mulut: ­ klik lidah

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

382)MULANYADI SINI

KreativitiPENGHASILAN MUZIKAL2.1 Menghasilkan ideamuzikal kreatif.

2.1.2 Mencipta corak irama mudah. ­ mengajuk corakirama ­ mencipta �jawapan� kepada �soalan� iramayang diberikan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

392)MULANYADI SINI

KreativitiPENGHASILAN MUZIKAL2.1 Menghasilkan ideamuzikal kreatif.

2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakan vokal. ­mengajuk melodi ­ mengimprovisasi �jawapan� kepada�soalan� melodi yang diberikan

KSSR_DMZ_2DUNIAMUZIKTAHUN 2KSSR

402)MULANYADI SINI

Menghayatielemen muzik

APRESIASI MUZIK 3.1Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan m uzikinstrumental serta warna ton daripada muzik yangdidengar. ­ muzik vokal (solo dan kumpulan) ­ muzikinstrumental (solo dan kumpulan) ­ warna ton (suaradan alat muzik)