rancangan kk ke 1

PIPR-09UNIT PRAKTIKUM DAN AMALAN PROFESIONAL

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJANG

RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM(SUKAN/PERSATUAN/UNIT BERUNIFORM)

Nama pelajar

Minggu Ke-

Tarikh/Hari

Masa

Tempat

Bilangan murid

Jenis Kokurikulum

Tajuk

Objektif

Nilai

Peralatan/Bahan

Sumber (BS)

: SIM HUI TENE: 1: 16 April 2015 (Khamis)

: 3.00 4.00 petang

: Kelas 4A, 5A: 55 orang

: Badminton (Sukan dan Permainan)

: Penerangan berkaitan dengan sejarah asal usul dan perkembangan permainan badminton serta menyenaraikan peralatan-peralatan dan pakaian yang sesuai semasa bermain badminton. Pada akhir sesi perjumpaan murid dapat:

1. Menjelaskan sejarah asal usul dan perkembangan permainan badminton.2. Menyenaraikan peralatan-peralatan dan pakaian yang sesuai semasa bermain badminton.: Kerjasama dan kejujuran1. Senarai kehadiran2. Kertas Mahjong3. Marker Pen

4. Net Badminton5. Racket6. Bulu Tangkis

7. Gambar-gambar peralatan dan pakaian bersukan badminton(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)(4)

LangkahAktiviti Guru/MuridCatatan

(Nilai/Peralatan/BS)

Permulaan

(10 minit )

1. Guru penasihat mengambil kehadiran murid.2. Murid-murid membuat aktviti memanaskan badan di bawah bimbingan guru.Senarai kehadiran

Langkah 1

( 20 minit )1. Guru menerangkan tentang sejarah asal usul dan perkembangan permainan badminton dengan bantuan kertas mahjong.2. Murid-murid diminta mencatat isi-isi penting.3. Beberapa orang murid dipilih untuk menjawab soalan semasa sesi soal jawab.4. Guru merumuskan isi pelajaran

Kertas Mahjong, kertas A4,Marker pen

Langkah 2

( 20 minit )1. Guru menunjukkan gambar-gambar peralatan yang digunakan semasa permainan badminton dan gambar pakaian yang sesuai ketika bersukan badminton.2. Sesi soal jawab secara rawak telah dijalankan untuk menguji tahap penguasaan murid.3. Guru membuat rumusan aktiviti dan menerapkan nilai kejujuran.

Gambar-gambar peralatan badminton, gambar pakaian badmintonNilai:

Kejujuran

Kerjasama

Penutup

( 10minit)1. Guru merumuskan isi pelajaran, nilai kejujuran dan keberanian dengan menggunakan tayangan kertas mahjong.2. . Murid-murid diminta untuk melakukan aktiviti cooling down.

Catatan

Disemak oleh Guru Penasihat/Pensyarah Penyelia:

T/tangan:

Nama:

18