pro forma pke3102 pendidikan keselamatan
Post on 02-Jan-2016
83 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Pro Forma Kursus Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian
(Pendidikan Jasmani – Pendidikan Rendah)
NAMA KURSUS Pendidikan Keselamatan (Safety Education)
KOD KURSUS PKE3102
KREDIT 3 (2+1)
JAM KONTAK 60 Jam
PRASYARAT Tiada
SEMESTER Pertama – Tahun Dua
HASIL PEMBELAJARAN
1. Bekerjasama dengan rakan sejawat untuk meningkatkan profesion keguruan;
2. Menghuraikan teori pembelajaran yang memperkukuhkan
kandungan pengetahuan pedagogi; 3. Mengintergrasikan kemahiran mengajar dengan kemahiran
teknologi maklumat dan komunikasi untuk melaksanakan pengajaran yang berkesan dan bermakna
4. Bekerjasama dan berinteraksi dalam kepelbagaian budaya
dan kepercayaan
SINOPSIS Prinsip dan konsep pendidikan keselamatan dimana penekanannya adalah kepada punca serta pencegahan kemalangan di sekolah dan dikomuniti khususnya di persekitaran sekolah, rumah, semasa rekreasi dan trafik Principles and concept of safety education, emphasizing causation and prevention of accident at school and community as well as the principles of accidental prevention in the environments of school, home, recreation and traffic.
Tajuk Kandungan Jam
1
Teori
Pengenalan Pendidikan Keselamatan
Konsep dan definisi pendidikan keselamatan
Polisi keselamatan sekolah
2
2
II. Peraturan keselamatan di sekolah III.
Keselamatan persekitaran
Keselamatan makmal
Keselamatan diri
4
3
Tanggungjawab persekitaran dan keselamatan
Pentadbir - kawalan bahan bahaya - mesyuarat keselamatan - laporan Kemalangan - penyiasatan Kemalangan - laporan pemeriksaan keselamatan
Guru dan staf sokongan
Pelajar dan orang awam
4
4
Keselamatan perkhidmatan
Padang dan gelanggang
Kantin
Makmal
Bilik darjah
Kawasan pembinaan di sekolah
Tempat letak kereta / basikal / motosikal
Mesin / Alat selenggaraan
Aktiviti luar
10
5
Keselamatan diri
Program perlindungan diri - anggota badan - pakaian perlindungan
Carta penggunaan alat perlindungan diri
Pencemaran (bunyi / udara)
6
6
Penyimpanan bahan bahaya
Bahan kimia
Bahanapi
4
Jumlah
30
1
Amali Prosedur kecemasan
Bantu mula
Kesediaan kecemasan
Kebakaran
Komunikasi Polis / Bomba
Carta alir / peta pergerakan semasa kecemasan
Pengendalian bahan toksik
12
2
Program pengguna jalanraya selamat
Penggunaan kenderaan tidak bermotor
Penggunaan kenderaan bermotor
12
3
Keselamatan bangunan
Akauntabiliti keselamatan bangunan
Garis panduan pemeriksaan bangunan
6
Jumlah
30
Jumlah Keseluruhan
60
Pentaksiran
Kerja kursus 60% Peperiksaan Akhir 40%
Rujukan Asas
Freda Briggs & Nichael McVeity. (2000). Teaching Children To Protect Themselves. Crows Nest NSW: Allen & Unwin.
Hester, J.P. (2003) Public School Safety: A Handbook. McFarland & Company __________________ (2006). Creating a Safe & Friendly School: Lunchroom, Hallways, Playground, And More.New York: Northeast Foundation for Children. Redican, K., Olsen, L., & Baffi, C. (1992). Organisation of school health programs (2nd ed.). Boston: Wm C Brown Pub.
Rujukan Tambahan
Merki M.B. and Merki D. (1987). Health, A Guide to Wellness. Mission Hills, CA. Glencoe Pub.Co. Mosston, M., & Ashworth, S. (2002). Teaching physical education (5th ed.) San Francisco, CA: Benjamin Cummings. Thomas, K.T., Lee, A.M., & Thomas, J.R. (2003). Physical education methods for elementary teachers (2nd edition). Champaign, IL: Human Kinetics. Wuest, D.A., & Bucher, C. A. (1999). Foundations of physical education and sport (13th edition). Boston: WCB McGraw-Hill.
top related