penjagaan alam sekitar part 3

Membudayakan Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar

A.Penyertaan dalam program Wira Alam

-melalui aktiviti kurikulum - Pendidikan Siviks dan Kewarganegaraan

-melalui aktiviti persatuan dan kelab

Status :

-2007: 527 Pelajar tahap 1

-2008: 182 pelajar tahap 1 & 20 pelajar tahap 2

-2009: 166 pelajar tahap 1 & 131 pelajar tahap 2

B. Penyertaan Kem-kem Alam Sekitar

Perkhemahan Wira Alam Tahap 2 peringkat Kebangsaan

Tempat: Sabah Tea Ranau.

Tarikh: 3-5 Mei 2009

Sasaran: 30 peserta yang telah lulus tahap 1 Wira Diri

Kursus Orientasi Alam Semulajadi 2009

Dua orang pelajar telah dihantar

Environmental Leadership English Camp di Sandakan antara pelajar dan guru Yongho High school Korea dan SM St Michael, Penampang

2009

Environmental Leadership English International Camp diadakan di Sandakan selama 11 hari (15-25 Julai 2009)

C. PROGRAM MELANDSKAPKAN TANAMAN BUNGA DAN KITCHEN GARDEN SEKOLAH

Ketua Juru Landskap : Pn. Jennifer Insing

Nurseri Sekolah- sumber membekalkan benih bunga

E. Mewujudkan Kitchen Garden Edible Landskap

- Untuk memberi pendedahan kepada pelajar dan ibu bapa cara penanaman dan penjagaan tumbuhan serta ikan.

Pelajar-pelajar di bawah bimbingan Cikgu Jennifer , cikgu Claris dan cikgu Hanis terlibat dalam proses penanaman/penuaian sayur-sayuran

F. Program 5 pasu 1 kelas• Setiap kelas akan menderma dan menjaga

sekurang-kurangnya 5 pasu tumbuhan.• Renjer Lestari akan membuat pemantauan dan

juga penilaian setiap kelas sekali sebulan. • Mereka akan membuat laporan kesihatan

tumbuhan semasa perhimpunan dan seterusnya menyampaikan keputusan tanaman tersubur

• Hadiah hamper & markah merit

G. Program Penjagaan Tanaman

G.1. Satu persatuan kokurikulum satu lot tanaman.

setiap persatuan akan menjaga kebersihan dan mencabut rumput yang terdapat pada setiap lot pada setiap hari kokurikulum iaitu setiap Jumaat.

•Pelajar sedang membersih & membuat laporan lot tanaman

•Dijalankan pada setiap kali aktiviti kokurikulum sekolah setiap hari Jumaat (2.00 – 2.15 ptg)

G.2 Program Menyiram bunga secara berhemah oleh kelas bertugas

Pelajar pagi siram

Pelajar petang isi botol

H.Enviro-walk mengikut giliran antara persatuan /Unit beruniform/ Kelab

- Diadakan setiap minggu Kokurikulum

- Pembersihan jalan di sepanjang jalan Kasigui dan St Joseph.

I. Bulan Cintailah Alam Sekitar

Aktiviti-aktiviti

2009 termasuklah yang berikut:

1. Permainan alam sekitar

2. Kuiz alam sekitar

3. Pertandingan melukis alam sekitar terbuka kepada semua pelajar

4. Ceramah

5. Pertandingan Fotografi bertemakan Alam Sekitar

6. Pertandingan Pameran berkaitan dengan alam sekitar diantara kelas

7. Pertandingan Fesyen kitar semula

8. Pertandingan mencipta sajak bertemakan alam sekitar

9. Sketsa alam sekitar

10. Pertandingan kutipan surat khabar terpakai terbanyak antara kelas.

11.Pertandingan kutipan bahan kitar semula.

I.1Permainan alam sekitar

Waste Hunt

Jalan-jalan Cari Jawapan

Alam terpanjang

Teka Siapa Saya

I.2 Pertandingan FotografiSeramai lebih 50 penyertaan (Rujuk Fail)

Amos Mojiun (1A)- Haiwan dan Alam sekitar

Petrina Alam (3A)- Kampung Saya

Chin Vui Loon (2A)- Air terjun

I.3 Pameran sudut serasi kelas

J.Gotong royong Mingguan

persatuan/ kelab/ unit beruniform membersihkan kawasan sekolah dan membuat baja kompos

k. Menamakan tumbuhan dengan nama saintifik

L. Lawatan Kesedaran Alam Sekitar Pameran alam sekitar di Auditorium Yayasan Sabah 2008Pendidikan alam sekitar ke Shangri-La Rasa Ria Resort

2008,2009 dan 2010

Pendidikan alam sekitar selama 2 hari iaitu 1 dan 2 November 2008. Seramai 70 orang pelajar terlibat.

menderma dan menanam 6 pokok buah-buahan untuk 6 Anak orang utan

Lawatan Kesedaran Alam Sekitar 2009

Semasa diberikan taklimat anak orang utan kelihatan sedang berada berdekatan dengan para pelajar sekolah kami. Pelajar menderma dan menanam 6 pokok buah-buahan untuk orang utan ini.

Lawatan Kesedaran Alam Sekitar 2010

Kumpulan pelajar yang telah siap menanam pokok buah rambutan yang didermakan oleh pelajar

M. PROGRAM ANAK ANGKAT ANAK ORANG UTANAnak orang utan yang dijadikan anak angkat bernama Sogo-Sogo dan Ceria.

N. Menghadiri Kuiz alam sekitar di Institut Sinaran (2 kumpulan pelajar iaitu seramai 5 orang setiap kumpulan dihantar )

Menghadiri ujian alam sekitar- KEMPAS & KALAM (2 kumpulan pelajar iaitu seramai 3 orang setiap kumpulan dihantar )

MANGROVE HUNT CHALLENGE WORLD WETLANDS DAY 2008

16 th FEBRUARY, 2008

MANGROVE HUNT CHALLENGE WORLD WETLANDS DAY 2009

15 th MAC, 2009

WETLAND & CLIMATE CHANGE CHALENGE

SAGU HATI RM100.00 DAN SIJIL

O. PELAJAR DAN GURU MENGHADIRI SHOPPING GAMES

Yang diselaraskan oleh Jabatan Tindakan Alam Sekitar bersama JICA

Objektif: Mendidik masyarakat menggunakan kemahiran berfikir mengurangkan penggunaan plastik bagi kepentingan alam sekitar ketika membeli belah di pasaraya.

Menurut pegawai EAC, sekolah SM St Michael, akan dijadikan sekolah yang pertama untuk kajian kesan permainan ini.

P. Pertandingan Esei Writing bertemakan “Global Warming”

Peringkat sekolah : mengikut tingkatan

Peringkat antarabangsa : anjuran Jawatankuasa Komenwel, esei Writting

Q. Mewujudkan Taman HerbaMoing’s heritage (Taman Herba)Mempunyai lebih daripada 70 jenis spesies herbaDikendalikan oleh Kelab Pencinta Alam (KPA)

Q. Program-program Pemantauan

• Oleh (i) Skuad-skuad

(ii) Kakitangan Bukan Mengajar

(iii) Pengawal Keselamatan

(iv) Guru Bertugas

(v) Pengetua dan P. Kanan

Penyediaan kriteria dan borang penilaian kebersihan dan keceriaan bilik-bilik darjah

-Bilik Darjah Standard mark 120-130 markah

KTBM membuat pemantauan dan penilaian kebersihan bilik-bilik khas dan kelas 2 kali seminggu

Pemantauan Berterusan oleh Squad Sparkling dan Guru Penyelaras setiap hari & Laporan di hantar seminggu sekali

Sistem pemantauan dan fail pemantauan diwujudkan

• sistem gred A/B dalam kebersihan kelas

Label-label yang menunjukkan tahap kebersihan dan keceriaan bilik-bilik

• Label –label tahap kebersihan dan kekemasan A, dan B ditampal di pintu setiap bilik darjah.

• Menyediakan Jadual Bertugas untuk tandas

• Pemantuan Jadual bertugas untuk bangunan dan kawasan

R. Program penilaian kendiri kecerian bilik darjah dan bilik khas

• Ketua kelas, guru kelas dan penyelaras bilik khas perlu menggunakan borang pemantauan untuk menilai

• Tujuan untuk penambaikan kelembahan dan memenuhi standard yang ditetapkan.

Auditing Kendiri oleh Guru Sendiri

Objektif:

1.Memastikan bilik di bawah jagaan guru adalah sentiasa dalam keadaan terbersih memenuhi piawaian sekolah.

Instrumen pemantauan:

- Borang pemantauan khas

S. Program ke arah sifar Sampah Sekolah (Program carrot and Stick)

• Setiap pelajar akan didemerit 1 markah untuk 1 sampah yang dijumpai oleh pengetua atau melalui pemantauan pengawal keselamatan setiap hari

• Pelajar akan diberikan semula markah yang didemeritkan sekiranya tiada rekod pembuangan sampah

contohHari Merit Demerit Baki

I (30keping) 30 -30

2 (20 keing) 20 -50

3(10 keping) 10 -60

4(tiada) 30 -30

5(tiada) 20 -10

6 (10 keping -10 -20

• Baki markah yang dipotong akan ditambah kepada markah pingat penyungguhan pelajar.

PROGRAM PINGAT KEBESARAN PENYUNGGUHAN

• 3 jenis pingat kebesaran: Terbilang, Gemilang dan Cemerlang

• Pingat ini dikurniakan kepada pelajar yang telah memerolehi markah merit mengikut jumlah yang ditetapkan oleh sekolah.

• Markah merit melalui kelakuan yang baik , pencapaian akademik & kokurikulum serta sumbanan khidmat pelajar kepada sekolah dan masyarkat.

PROGRAM SEKOLAH BEBAS ROKOK & DADAH UNTUK UDARA BERSIH

SUDUT PAMERAN PROGRAM “TAK NAK ROKOK”

6.2 MENGUATKUASAKAN PERATURAN KESALAHAN MEROKOK

CERAMAH & KLINIK “TAK NAK ROKOK”

PAMERAN SUDUT ANTI DADAH

SKUAD ANTI DADAH

PENGUATKUASA PERATURAN ALAM SEKITAR

• Markah Bonus untuk kelas terbersih, kerja amal untuk program Pingat Kebesaran Penyungguhan Diri Michalean

- Demerit untuk kelas terkotor di bawah 120 markah