strategi menjaga alam sekitar part 5

27
STRATEGI : MEWUJUDKAN PELAPIS PENGURUS ALAM SEKITAR -Objektif : Melatih pelajar-pelajar yang berpotensi untuk memikul tanggungjawab menjaga alam sekitar - Skuad-skuad sekolah yang mempunyai tugas yang berfokus berjaya membantu pentadbir sekolah menguruskan alam sekitar sekolah secara berkesan .

Upload: madzani-saidie

Post on 08-Jul-2015

10.272 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Strategi menjaga alam sekitar part 5

STRATEGI : MEWUJUDKAN PELAPIS PENGURUS ALAM SEKITAR

-Objektif : Melatih pelajar-pelajar yang berpotensi untuk memikul tanggungjawab menjaga alam sekitar

- Skuad-skuad sekolah yang mempunyai tugas yang berfokus berjaya membantu pentadbir sekolah menguruskan alam sekitar sekolah secara berkesan .

Page 2: Strategi menjaga alam sekitar part 5

Contoh FLYING SQUAD (SKUAD-SHADE)

Menjalankan tugas hapus tempat membiak denggi 2 Kali Seminggu

Page 3: Strategi menjaga alam sekitar part 5

SKUAD PERPARITAN DAN LONGKANG (SPALONG)

-Memantau kebersihan parit dan longkang 2 kali seminggu

Page 4: Strategi menjaga alam sekitar part 5

PEMANTAUAN OLEH SKUAD C-Teen di kantin membantu mengekal kantin sihat dan bersih

Page 5: Strategi menjaga alam sekitar part 5

Strategi :Penyebaran maklumat penjagaan dan pemuliharaan alam

sekitar

Cara-cara :

(ii)Mewujudkan sudut-sudut pameran informasi alam sekitar di bilik darjah dan juga di sekitar sekolah

Page 6: Strategi menjaga alam sekitar part 5

Maklumat alam sekitar di kawasan sekolah

Page 7: Strategi menjaga alam sekitar part 5

6.4 PAMERAN SUDUT ANTI DADAH dan rokok

Page 8: Strategi menjaga alam sekitar part 5

Penyebaran maklumat penjagaan dan pemuliharaan alam sekitar secara

meluasCara-cara (ii)Melalui pelaporan di perhimpunan oleh pengetua,

penolong-penolong kanan , guru bertugas dan skuad

(iii) Melalui brochur, banner dan penghasilan CD taman herba

(iv) Mewujudkan face book di internet untuk mendapat maklumbalas terkini yang berkaitan dengan alam sekitar.

(v) Menambahkan bilangan buku yang berkaitan dengan alam sekitar di pusat sumber setiap tahun

Page 9: Strategi menjaga alam sekitar part 5

(v) Pengkongisaan ilmu dengan sekolah-sekolah lain samada dari dalam negara atau luar negara semasa membuat benchmarking di SM. St. Michael. Taklimat diberikan oleh pengetua, atau penolong kanan atau Penyelaras lestari

(vi) Menulis dan menghasilkan buku Project based Learning bertajuk : Corals and corals Reefs oleh Pn. Jennifer Asing

Page 10: Strategi menjaga alam sekitar part 5

STRATEGI : MEMBERI PENGITHIRAFAN

/PENGHARGAAN

Page 11: Strategi menjaga alam sekitar part 5

Pengiktirafan

2. Markah Bonus untuk kelas terbersih, kerja amal dll untuk program Pingat Kebesaran Penyungguhan diri Michalean

3. Anugerah kelas yang terbersih Mingguan

4. Anugerah kelas yang terbersih Bulanan – RM 5 sebulan

5. Anugerah kelas Lestari sempena bulan Cintai Alam Sekitar (Bulan Februari)

6. Anugerah Johan Kelas Lestari Tahunan sempena hari kecemerlangan sekolah

- kelas terbersih, terceria dan pengamalan ciri kelestarian

6. Anugerah persatuan lestari-berdasarkan amalan kelestarian

7. Anugerah Guru Lestari sempena Hari Kualiti Sekolah

Page 12: Strategi menjaga alam sekitar part 5

8. HARI AIS CREAM (SEBAGAI MENGHARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Page 13: Strategi menjaga alam sekitar part 5

9. Anugerah Persatuan Lestari

Objektif:

3. Meningkatkan kesedaran dan penglibatan pelajar dalam aktiviti penjagaan alam sekitar.

Pemenang:

2007: Kelab Kebajikan

2008: Kelab Kebajikan

Hadiah:

Hamper bernilai RM100.00 disampaikan pada hari kecemerlangan

Page 14: Strategi menjaga alam sekitar part 5

• Mengumumkan keputusan penilaian kebersihan dan keceriaan bilik-bilik darjah semasa perhimpunan mingguan

• Pemenang kelas terbersih mingguan dan terceria bulanan diumumkan dan pengiktirafan diberi semasa perhimpunan.

Page 15: Strategi menjaga alam sekitar part 5
Page 16: Strategi menjaga alam sekitar part 5

STRATEGI : MENINGKATKAN KAJIAN DAN INOVASI

Page 17: Strategi menjaga alam sekitar part 5

1. program satu pasu satu guruSetiap guru menderma sebuah pokok bunga dan menjaga pokok bunga yang mereka derma. Bunga ini diletakkan di sepanjang bilik guru untuk memudahkan penjagaan.

Page 18: Strategi menjaga alam sekitar part 5

2. Penyertaan pelajar dalam PROGRAM WIRA ALAM SECARA BERAMAI-RAMAI–tahap melalui kurikulum (Mata pelajaran siviks)dan kokurikulum untuk meningkatkan aktiviti dalam siviks

Page 19: Strategi menjaga alam sekitar part 5

Anugerah Kelas Terbersih Mingguan markah minima 120

-Menerima plak pusingan dan merit 5 markah

Anugerah Kelas Terceria Bulanan

-Menerima baucer RM5.00

Anugerah Kelas Lestari ntahunan

-Menerima hamper bernilai RM100.00 semasa Hari Kecemerlangan

3. Anugerah Kelas Lestari Tahunan , Kelas Terbersih Mingguan dan terceria bulanan dikendalikan oleh Majlis Pemimpin Pelajar (Renjer Lestari & Guru Bertugas& KTBM)

Kelas Terkotor markah kurang 120 akan menerima penyapudari guru kelas

Page 20: Strategi menjaga alam sekitar part 5

4.Anugerah Persatuan Lestari

Objektif:

3. Meningkatkan kesedaran dan penglibatan pelajar dalam aktiviti penjagaan alam sekitar.

Pemenang:

2007: Kelab Kebajikan

2008: Kelab Kebajikan

Hadiah:

Hamper bernilai RM100.00 disampaikan pada hari kecemerlangan

Page 21: Strategi menjaga alam sekitar part 5

5. SELIPAR TANDAS MICHAELIAN

Page 22: Strategi menjaga alam sekitar part 5

6. Menjalankan Project Based Learning bertemakan alam sekitar untuk kesedaran penjagaan dan kesedaran alam sekitar Di bawah bimbingan Cikgu Jennifer Asing

2008 : Coral Reefs

2009: Water Vision “Pencemaran sungai Moyog”

2010: Penjagaan sungai Kimbangan

Kejayaan:

Johan peringkat Negeri 2008

Johan Water Vision 2009 peringkat kebangsaan

Page 23: Strategi menjaga alam sekitar part 5

7. Program Kem Antarabangsa Alam Sekitar antara pelajar YONG HO High School, South Korea dengan SM. ST Michael, Penampang sejak 2007.

Page 24: Strategi menjaga alam sekitar part 5

8. Malaysia Book Of Rekod Setiap Tahun

Mengambil bahagian atau mengadakan satu aktiviti atau projek ke arah MBR setiap tahun.(2007 – Longest Riverbank Clean-up, Moyog River, Penampang )(2008 – Menghasilkan 5000 pasu bunga daripada tempurung kelapa)(2009 – Largest Aluminium Cans Collection)

Page 25: Strategi menjaga alam sekitar part 5

9. Auditing Kendiri oleh Guru Sendiri dengan menggunakan Borang pemantauan khas yang disediakan oleh sekolah

10. Wujudkan program skuad-skuad alam sekitar

Page 26: Strategi menjaga alam sekitar part 5

10 Sekolah Bebas Plastik Beg Setiap hari Jumaat

Page 27: Strategi menjaga alam sekitar part 5

1 Kajian Penggunaan EM Juice

Sayur Hidrofonik dengan EM JUICE