pengajian ketamadunan, takrif dan ciri tamadunvodppl.upm.edu.my/uploads/docs/m1 pengenalan ilmu...

PENGAJIAN KETAMADUNAN, TAKRIF

DAN CIRI TAMADUN

DR. ARFAH AB. MAJIDPROFESOR DR. ZAID AHMAD

JABATAN PENGAJIAN KENEGARAAN DAN KETAMADUNAN

FAKULTI EKOLOGI MANUSIA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

HASIL PEMBELAJARAN

Menerangkan perbezaanantara pengajian

ketamadunan dan sejarahtamadun

Menjelaskan ciri-ciri dantakrif tamadun

2

Apakah tamadun?

Apakah ilmu Tamadun?

Apakah maksudnya dan apa landasan pengertian dan konsepnya?

Apakah neraca yang membezakan bertamadun dengan tidak bertamadun?

Apakah ukuran atau tanda aras menentukan tahap pencapaian sesebuah tamadun?

PERSOALAN DALAM TAMADUN

PENGENALAN PENGAJIAN ILMU KETAMADUNAN

Sering menjadi polemik dalam

pemikiran peradaban

Bermula seawal zaman Greek apabila Plato

(sekitar abad ke 4 SM) – Plato konsep polis

(πολις) dalam karyanya The Republic yang

merujuk kepada kota atau bandar atau negara

kota (city-state)

TAMADUN

Dalam konteks masyarakat ianya merujuk kepada suatu tahap kemajuan dengan kewujudan sistem politik dan

institusi-institusi sosialnya.

TAMADUN

Ruang lingkup perbahasan mengenai tamadunan dan

ketamadunan adalah sangat luas.

9

Perlu mengenalpasti apakah kriteria dan asas rujukan bagi

menentukan tahap dan pencapaian sesuatu tamadun

berdasarkan teori-teori ketamadunan sama ada klasik,

moden mahupun kontemporari.

TAHAP PENCAPAIANTAMADUN

Tanpa sejarah, kajian ketamadunan akan menjadi sesuatu subjekyang hampa, usang dan kosong

•Pengalaman yang dilalui oleh sesuatu tamadun.

•Melalui tahap pencapaian, jatuh bangun kemajuandan kemunduran

•Tentang masa lampau

•Komponen penting dalam pengajian ketamadunan (agama, falsafah, kajian bandar, sosiologi, antropologi, kebudayaan, sains dan teknologi, seni dan kesusasteraan)

•Melalui sejarah ilmu ketamadunan dapat dibentuk

Sejarah tamadun

•Membicarakan konsep-konsep, ciri, sifat tamadunsecara konseptual, teoretikal dan abstrak

•Tidak terikat kepada batasan masa

•Dinamik bersifat taut- menaut antara pelbagaidisiplin ilmu, merentasi perbincangan tentang masalampau, masa kini dan masa depan

PengajianKetamadunan

1 2Suatu cara hidup yang

berkembang apabila manusia

mula menetap di satu kota

atau bandar di mana

terdapatnya suatu organisasi

sosial dan politik yang dikenali

sebagai negara (state).

Dalam tamadun terdapat segala

bentuk dari seni, adat kebiasaan,

teknologi, ilmu, organisasi sosial

dan politik dan sebagainya.

3

Dalam hal ini tamadun seakan-akan

tidak dapat

dibezakan dengan

kebudayaan kerana

kebudayaan juga merangkumi

perkara-perkara tersebut

TAKRIF TAMADUN SECARA UMUM

Takrif Tamadun

Etimologi

Madani = sifat berkaitan cara hidup

yang menzahirkan kehalusan budi pekerti

yang terpuji

Tamadun berasal darikalimah maddana iaituperbuatan membuka bandar + perbuatan memperhalusi budi

pekerti

Perspektif semasa

Pencapaian tinggidalam sains dan

teknologi

DUA ASPEK PENTING DALAM PENGERTIAN TAMADUN

sBahasaInggeris

BahasaArab

• Tamaddun, Hadharah, Madaniyyah, Umran, Thaqafa

• Perkataan civilization digunakan secara meluas yang dipinjam dripada Bahasa Latin civitas – bandar.

BahasaMelayu

• Dua istilah popular yang digunakan “tamadun” dan “peradaban”

TAKRIF TAMADUN MENGIKUT BAHASA

• menggunakanistilah ‘umran’dan ‘hadharah’

• menggunakan istilah tamaddun dalam karyanya

• menggunakan istilah‘madaniyyah’

(m.1406)

5 76

Ibn KhaldunMuhammad Abduh (m.1905)

Jurji Zaydan(m.1914)

DEFINISI DAN TAKRIF TAMADUN Bahasa Arab

Civilization

Civitas

Civilization-tahap

sesuatumasyarakatdan budaya

yangcomplex

DEFINISI DAN TAKRIF TAMADUN Bahasa Inggeris

TAMADUN

•Tahap pemikiran yang tinggi dengan taraf budaya & tahap pemikiran yang halus

PERADABAN

•Tingkat kemajuan dalam kehidupan jasmani dan rohani

SYED

MUHAMMAD

NAQUIB AL-

ATTAS

•Mencapai tahap kehalusan tatsusila& kebudayaan yang luhur

•Ketinggian peribadi& budi pekerti

DEFINISI DAN TAKRIF TAMADUN Bahasa Melayu

Agama dankepercayaan

CIRI-CIRI TAMADUN

KES

IMP

ULA

N Pengetahuan tentang konsep-konsep asas dalam tamadun adalahpenting kerana ia akan menjadi kayu ukur dalam memahami dengan

lebih mendalam tentang pengajian ilmu ketamadunan secaraumumnya

Meskipun pengajian ketamadunan berbeza dengan pengajian sejarahsesebuah tamadun, komponen dalam sejarah seperti agama, falsafah, kajian bandar, sosiologi, antropologi, kebudayaan, sains dan teknologi,

seni dan kesusasteraanmemainkan peranan penting dalam membentuk pengajian ketamadunan

TERIMA KASIH