nota sains tingkatan 2[bab3 - kepelbagaian biologi] _ blog cikgu irwan

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 1/7

BLOG CIKGU IRWANforallwhowanttosuccess

DITULISOLEH:CIKGUIRWAN 6COMMENTS

Nota Sains Tingkatan 2[Bab3 - Kepelbagaian Biologi]

Bab3KepelbagaianBiologi(Biodiversity)

Kepelbagaian Biologi

Kepelbagai organisma di Bumi ini adalah juga dikenali sebagai kepelbagaian biologi (biodiversity orbiologicaldiversity).Kepelbagai organisma tersebut boleh diklasifikasikan menggunakan kaedahkaedah pengelasan(classificationmethod)yangsesuai.Pengkelasan(classification)organismahidupSatusistemklasifikasidiperlukanbagimengkelaskanhidupan(livingthings)secarateraturkeranabilanganmerekayangbesarsertapelbagaijenis.Walaupun mereka memiliki ciriciri umum yang biasa (common general characteristics), organismadaripadaspesisyangsamamasihmempunyaiciriciritersendiriyangbolehmembezakanmerekadaripadaspesisyanglain.Klasifikasi (classification) adalah penting untuk membolehkan kajian saintifik yang lebih mendalamdijalankanbagipeningkatan(improvement)sesuatuspesisitu.

Pengkelasan Haiwan

Kumpulanhaiwanbolehdikelaskan(classified)mengikutpersamaandalamciriciri,sifatdanstruktur.Ciriciriyangbiasaadalahciriciriyangdimilikiolehduaataulebihjenisspesis.Ciriciribiasapadahaiwanadalah termasukkaedahpembiakan, jenismakananyangdiambil,habitatdanciricirifizikal.Pengkelasanhaiwanmengikutciriciribiasa(commoncharacteristics):

Ciricirihaiwan ContohHidupdidalamair Ketam, ikan, udang, tiram, sotong, kerang, obor

obor.

Facebook Twitter RSSFeed

BERIKAN SEDIKIT SUMBANGAN

SIRI ULANGKAJI SAINST1[BAB1:PENGENALANKPDSAINS]

T1[BAB2:SEL]

T1[BAB3:JIRIM]

T3[BAB1:RESPIRASI]

T3[BAB2:SISPGANGKUTANMANUSIA]

T3[BAB3:PERKUMUHAN]

T3[BAB4:PEMBIAKAN]

T3[BAB5:PERTUMBUHAN]

T3[BAB6:TANAHDANSUMBERNYA]

T3[BAB7:ELEKTRIK]

CARIBAHANDISINI

www.sagadbl.com

HOME PANDUANBLOG PANDUANGURU FREEBIES PBS NOTASAINS KOLEKSINOTA PEPERIKSAAN

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 2/7

Hidupdiatasdarat Anjing, ayam, kucing, tupai, tikus, gajah,rusa,harimau.

Hidupdidalamairdandiatasdarat Buaya,katak,penyu,singalaut,memerang.Membiakdenganbertelur Ayam,ikan,burung,ketam,itik,angsa,lipas.Membiakdenganmelahirkananak Ikan paus, ikan lumbalumba, landak, tenggiling,

kelawar,arnab,lembu.Herbivor Arnab, lembu, kambing, zirafah, tupai, siput,

belalang.Karnivor Singa, harimau, ikan piranha, labahlabah, buaya,

ular,katak.Omnivor Ayam,itik,kucing,lipas,tikus,beruang.Badanberbulurambut Kucing,anjing,lembu,beruang,kelawar.Badanberbulupelepah Burung,ayam,itik.Badanbersisik Ikan,tenggiling,cicak,ular.

Haiwanbolehdibahagikankepada2kategori:1. Vertebrata(vertebrates)2. Invertebrata(invertebrates)

Perbezaan(differences)antarahaiwanvertebratadaninvertebrataadalahsepertiberikut:Aspek Vertebrata Invertebrata

Tulangbelakang Mempunyaitulangbelakang. Tidak mempunyai tulangbelakang.

Sokonganbadan Sokongan utama adalah rangkadalaman (endoskeleton) yangterdiridaripadatulang.

Sokongan utama adalahexoskeleton (seperti kulit keras)dantekanancecair/bendalir.

Vertebrata

Vertebrata(vertebrates)bolehdibahagikankepadalima(05)kumpulan,iaitu:1. Ikan(fish)

2. Amfibia(amphibians)

3. Reptilia(reptiles)

4. Burung(birds)

5. Mamalia(mammals)

Ciricirivertebrataadalahsepertiberikut:Ikan

13:09pmGMT+8

SILAREGISTERUNTUKSHOUTDISINI..SCROLLKEBAWAH

UNTUKREGISTER...KLIKSIGNUP..TQ

OptionsArchiveAdminLoginSignupBackToTop

CikguIrwan:KoleksiTRIALPMR2013[SemuaNegeri]UPDATED!!!

2013/09/0322:13

han:soalanpendislammengapatakada

2013/09/0321:51

CikguIrwan:Soalanakanupdate

nt..sbryer..cgsdngberusaha..

2013/09/0320:34

ziewang:

2013/09/0317:48

ewan:areyouhearornot

2013/09/0316:53

ewan:

2013/09/0316:52

ewan:cikgubagibanyakskitsoalan

2013/09/0316:48

PMRSains2013:Penang1)SciencePaper1:linkPaper2:link

Kapit1)MathematicPaper2:link

2013/09/0314:41

danialirfan:jomlayanRADIOTVfreejerkatbloglink

2013/09/0303:35

jeevacassandra:soalanpbssains

B6D7E1adaka

2013/09/0223:09

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 3/7

Hidupdalamairtawarataulaut.

Badanditutupdengansisikdansiripberlendir(slimyscalesandfins).

Siripgunakanuntukberenangdanmengimbangibadan.

Badanberbentuktorpedo(aerodinamik)untukmengurangkanrintanganair.

Bernafasmelaluiinsang(gill).

Berdarahsejuk(poikilothermic).Suhubadanberubahmengikutsuhupersekitaran.

Bertelur(layeggs).Bertelurdenganbanyakbagimeningkatkanpeluanguntukpersenyawaan.

Persenyawaan (fertilisation) berlaku di luar badan, dimana sperma dan telur bersatu di luar badanikanbetina.

Mempunyaigarisderia(sensoryline)untukmengesanrangsanganluar(externalstimuli).

Terdapatbeberapaikanjenisterdiridaritulangrawan(cartilaginous)sepertijerung.

Sesetengahikanmempunyaibegudaradalambadanuntuklebihmudahterapung.

Amfibia

Bolehhidupdiatasdaratdandidalamair.

Mempunyai kulit yang lembap (moist) dan terdedah yang berfungsi sebagai organ pernafasantambahankeranagasmeresapdenganmudahkedalamselselbadan.

Berdarahsejuk(poikilothermic).

RECENT POPULAR LABEL

IdeaP&PSainsHasilperkongsianrakanguruSainsdi'CikguSainsKreatif'

SainsTingkatan1:Bab3:Jirim[KoleksiSlideNotaPowerPoint]

NOTASIVIKDANKEWARGANEGARAAN[TINGKATAN1]

KoleksiSoalanPT3[SEMUASUBJEK]2015

NOTASAINSTINGKATAN1[KonsepKetumpatan]

SAINSTINGKATAN3:KESANMEROKOKTERHADAPKESIHATANBAB1(Respirasi)

PenyakitSistemRespirasi[SAINSTINGKATAN3]

KOLEKSIRPT2015

KoleksiPercubaanSPM2014[SEMUASUBJEK][SEMUANEGERI]

PercubaanSPM2014[SAINS]

SENARAI POST ADA DI SINISENARAIPOSTADADISINI

JOM LIKE DAN SHAREFindusonFacebook

CikguIrwan

6,521peoplelikeCikguIrwan.

Facebooksocialplugin

Like

INSTRUMEN CONTOH PT3 2014

CLOSE

IKLAN"

"

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 4/7

Bertelur.Bertelurdenganbanyakbagimeningkatkanpeluanguntukpersenyawaan.

Persenyawaanberlakudiluarbadan.

Berudu (tadpoles) bernafasmelalui insang dan hidup dalam air manakala katak dewasa tinggal diatastanahdannafasmelaluiparuparusertakulitlembap(moistskin).

Mempunyaiselaputrenangpadakakiuntukmembantunyaberenang.

Tidakmempunyaitelingaluar/cupingtelinga.

Contoh:katak,kodok,salamander,cicak.

Reptilia

Mempunyaikulityangkeringdanbersisik(dryandscalyskin).

Sisikmelindungibadanreptilia.

Bertelur.

Persenyawaanberlakudalambadanreptiliabetina,dimanaspermadantelurbersatudidalambadanreptiliabetina.

Berdarahsejuk(poikilothermic).

Kebanyakannyamempunyaiduapasangkaki,kecualiular.

Bernafasmelaluiparuparu(lungs).

Mempunyaisatujenisgigisahaja.

Giginyatajamdanberbentukkon.

Tidakmempunyaitelingaluar/cupingtelinga.

Contoh:buaya,kurakura,penyu,cicak,ular.

Burung

InstrumenContohSejarah

InstrumenContohSains

InstrumenContohPendidikanIslam

InstrumenContohMatematik

InstrumenContohKHBPertanian

InstrumenContohKHBPerd&Keusahawanan

InstrumenContohKHBKT

InstrumenContohKHBERT

InstrumenContohGeografi

InstrumenContohBahasaTamil

InstrumenContohBahasaMelayu

InstrumenContohBahasaKadazandusun

InstrumenContohBahasaInggeris

InstrumenContohBahasaIban

InstrumenContohBahasaCina

InstrumenContohBahasaArab

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 5/7

Tinggaldiatasdarat.

Badannyadilindungiolehbulupelepah(feathers).

Bulupelepahnyaadalahkalisairsertabolehmemerangkaphaba.

Mempunyaisepasangsayapyangbolehlaras,daridepanbadan.Sayapmembolehkannyaterbang.

Sesetengahburungbolehberenang,sepertiitikdanpenguin.

Bertelur.Telurnyamempunyaicengkerangkeras(hardshell).

Persenyawaanberlakudidalambadan.

Berdarah panas (homoiothermic). Suhu badan kekal/tetap serta tidak berubah mengikut suhupersekitaran.

Bernafasmelaluiparuparu.

Tidakmempunyaigigi,tetapimenggunakanparuh(beak)untukmematuk(peck)makanan.

Mempunyaikakibersisikkerassertakukutajam.

Badannyaberbentukaerodinamikuntukmengurangkanrintanganudarasemasaterbang.

Contoh:burungkiwi,burungmerpati,burunghelang,burungkakaktua,burungpenguin.

Mamalia

Kebanyakkannyatinggaldiatasdarat,kecualiikanpausdanikanlumbalumbayangtinggaldidalamair.

Badandiliputidenganrambut(hair)danbulu(fur).

Kulitnyamempunyaikelenjarpeluh(sweatglands).

Mempunyaicupingtelinga.

Berdarahpanas.

Mamaliabetinamempunyaikelenjarsusubagimenyediakansusuuntukanaknya.

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 6/7

Newer Post Older Post

Persenyawaanberlakudidalambadan.

Melahirkananakdarirahimmamaliabetina,kecualiplatypusyangbertelur.

Bernafasmelaluiparuparu.

Mempunyaipelbagaijenisdanbentukgigiuntukfungsiyangkhususdanberbeza.

Contoh:manusia,monyet,arnab,anjing,lembu,zirafah,ikanpaus,kelawar.

Beberapa jenis mamalia menunjukkan ciriciri yang luar biasa. Contohnya, kelawar mempunyaisepasangsayap, landakmempunyai bulu berduri, platypusbertelur sertamempunyai paruh sepertiitik.

SAINSF2

6 COMMENTS:

Enteryourcomment...

Commentas: GoogleAccount

Publish Preview

Subscribeto:PostComments(Atom)

ANDA PELAWAT YANG KE:2,295,500

JOM IKLAN DI BLOG CIKGU IRWAN KLIK UNTUK MAKLUMAT LANJUT JOM IKLAN DI BLOG CIKGU IRWAN

5/2/2015 NotaSainsTingkatan2[Bab3KepelbagaianBiologi]|BLOGCIKGUIRWAN

http://www.sagadbl.com/2013/01/notasainstingkatan2bab3kepelbagaian.html 7/7

BLOGCIKGUIRWAN2011DheTemplate.com.SupportedbyPsPrintEmeryvilleandhomeinbayarea.com