motivasi pmr

Kenapa ke Kenapa ke sekolah?sekolah?

GURU MENGAJAR

PELAJAR BELAJAR

SYARAT KEJAYAANSYARAT KEJAYAAN

STRATEGI BELAJAR CEMERLANGSTRATEGI BELAJAR CEMERLANG

SEDIA AWAL

TUMPUAN

ULANGKAJI

SEDIA AWALsebelum ke kelas

• Mudah ikuti pengajaran

• Tahu apa yang difahami/ tidak

difahami• Mudah libatkan diri di

kelas• Lebih berminat ikuti

ajaran guru

TUGAS UTAMA SAYA DI SEKOLAH

MEMAHAMI SEPENUHNYA

APA YANG

DIAJAR OLEH GURU

Implikasi TIDAK /KURANGTIDAK /KURANG faham pengajaran guru…

• Kelas membosankan• hilang minat belajar• keja rumah tak siap• sukar ulangkaji• prestasi kerja merosot• keyakinan terjejas

AKU TAK FAHAM!!!!!!AKU TAK FAHAM!!!!!!

TUMPUAN 100%

TUMPUAN 100%

PANDANG PADA GURU YANG

SEDANG MENGAJAR

TUMPUAN 100%

DENGAR DENGAN

TELITI

APA YANG DIAJAR

TUMPUAN 100%

DIAM

TUMPUAN 100%

FIKIR APA

YANG

SEDANG

DI AJAR

ULANGKAJIULANGKAJITAJUK YANG BARU

DIPELAJARI

TAJUK YANG TELAH

LAMA DI PELAJARI

TENTUKAN MATLAMATTENTUKAN MATLAMAT

KEBIMBANGAN PELAJAR• Tidak tahu di mana patut bermula• Bila hendak bermula• Terlalu banyak bahan yang hendak

dibaca • Peperiksaan semakin hampir• Membaca dan faham tetapi sukar

mengingat• Terlalu banyak yang hendak

diingat• Dulu ingat sekarang lupa• Suka belajar di saat akhir

SENARAI SEMAK TINDAKANSENARAI SEMAK TINDAKAN

PELAJAR PELAJAR CEMERLANGCEMERLANG

MATLAMAT - sentiasa percaya, yakin dan berusaha mencapainya

SEBELUM KE KELAS - sedia dengan tajuk yang akan dipelajari terutama tajuk penting dan sukar

DALAM KELAS - tumpu perhatian 100%

SENARAI SEMAK TINDAKANSENARAI SEMAK TINDAKAN

PELAJAR PELAJAR CEMERLANGCEMERLANG

JIKA KURANG FAHAM - tanya dan bincang dengan guru, rakan dan ibu bapa

KERJA RUMAH - dibuat dan disiapkan sendiri pada masanya

ULANGKAJI - setelah habis guru ajar tajuk baru dan juga tajuk lama

SIKAP - sentiasa positif

SENARAI SEMAK TINDAKANSENARAI SEMAK TINDAKAN

PELAJAR PELAJAR CEMERLANGCEMERLANG

RUTIN BELAJAR – DIPATUHI DAN DIGANTI JIKA TERAMBIL

RAPTAI PEPERIKSAAN - DIJADIKAN AMALAN

DOA DAN MUNAJAT - BERTERUSAN

HARGA DIRI

CIRI PALING KETARA YANG MEMBEZAKAN INDIVIDU YANG AMAT PRODUKTIF DARIPADA INDIVIDU YANG LAIN IALAH

“HARGA DIRI”.

AGA

ELAKKAN RASA RENDAH ELAKKAN RASA RENDAH DIRIDIRI

BERUSAHA KE ARAH BERUSAHA KE ARAH KEJAYAAN DIRIKEJAYAAN DIRI

INILAH AKUINILAH AKU• Kenal KelemahanKenal Kelemahan• Kenal KekuatanKenal Kekuatan• Kenal PeluangKenal Peluang• Bersedia Hadapi HalanganBersedia Hadapi Halangan

AKU AKAN AKU AKAN BERTINDAK BERTINDAK SEKARANGSEKARANG

MENJANA MENJANA KEKUATAN KEKUATAN

DIRIDIRI

SEMANGATSEMANGAT

RajinRajin

Aku bolehAku boleh

Ini pentingIni penting

MalasMalas

Tak boleh lahTak boleh lah

Cuba lagiCuba lagi SusahlahSusahlah

Tak apalahTak apalah

Cuba lagiCuba lagi Dah nasibDah nasib

Sekarang jugaSekarang juga Sekejap lagiSekejap lagi

HALANGANHALANGAN

AKU BERJAYAAKU BERJAYA

CHANGCHANGEE

SIKAPSIKAPSIKAPSIKAP

SIKAP NEGATIFSIKAP NEGATIF

• MalasMalas• Buang masaBuang masa

• Tengok lah duluTengok lah dulu• Sambil lewaSambil lewa

• Tak apalahTak apalah

PERANGAPERANGAII

PERANGAPERANGAII

PERANGAI NEGATIFPERANGAI NEGATIF

CHANGCHANGEE

SombongSombong Tidak berdisiplinTidak berdisiplin Bermain-mainBermain-main Mudah Mudah

terpengaruhterpengaruh

CHANGCHANGEE

TANGGAPAN TANGGAPAN TANGGAPAN TANGGAPAN

TANGGAPAN NEGATIFTANGGAPAN NEGATIF Saya tak hebatSaya tak hebat

Siapalah saya berbanding Siapalah saya berbanding andaanda Saya tiada bakatSaya tiada bakat

Saya tak tahuSaya tak tahu

MASA ?MASA ???

PENGGUNAAN

BIJAKBIJAK

24 JAM

MENENTUKAN

KEJAYAANKEJAYAAN

Saya tak ada masa !!.

Aku tak dan la!!

Tak sempat la cikgu.!!

Jika ada masa saya buat cikgu !!.

Hiss!! Tak bolehlah, banyak kerja lain aaa !.

Letih la Cikgu , nak relek sekejap !

Malas ah cikgu, jemu belajar !!

Persoalan berkaitan masaPersoalan berkaitan masa

• Mengapa kita sentiasa tidak cukup masa ??

• Cuba berikan berapa banyak masa yang anda perlukan lagi ?

• Bolehkah kita boleh gantikan masa yang telah lepas ?

• Bila kita akan sentiasa cukup masa?

• Siapa yang pernah puas tidur ?

• Mengapa kita sentiasa tidak cukup masa ??

• Cuba berikan berapa banyak masa yang anda perlukan lagi ?

• Bolehkah kita boleh gantikan masa yang telah lepas ?

• Bila kita akan sentiasa cukup masa?

• Siapa yang pernah puas tidur ?

Pelajar yang bijak membahagikan masa

Persoalannya ?

• Bila waktu yang sesuai untuk ulangkaji subjek tahun lepas ??..

• Bagaimana untuk memberi tumpuan subjek yang lemah ?

• Bagaimana harus memberi tumpuan pada tajuk yang kritikal ?

Bagaimana mahu mencuri masamencuri masa untuk belajar

Bagi pelajar dirumah)Dapat menggunakan Masa

(secara berkualiti)Masa

dirumahMasa

diasrama

Perjalanan pergi balik ke

sekolah (Dalam bas)Perjalanan balik ke rumah

(tempat menunggu bas)Waktu rehat / pertukaran guru/ ketiadaan guru

20 minit 30 minit pertama

20 minit

20 minit

30 minit kedua

20 minit

Sebelum subuh 1 ½ jam 1 jam ketiga

Jumlah 2 ½ jam 2 ½ jam

Aktiviti pembaziran masa

• Berbual-bual kosong• Melepak wakaf, rumah / bilik rakan,

lumba motor, lumba basikal, merokok• Bergayut di Telefon • Melayari laman Web yang berunsur

negatif• Chating dan SMS terlalu lama• Menonton T.V / C.D yang tidak memberi

manfaat• Tabiat suka tidur / lengahkan kerja• ‘Window shopping” dihujung minggu• Angan-angan kosong

Yang perlu dikorbankan

Susunkan aktiviti harian anda mengikut keutamaannya

Susunkan aktiviti harian anda mengikut keutamaannya

Sikap + Usaha = KejayaanSikap + Usaha = Kejayaan

Sikap – Usaha = Ciri KegagalanSikap – Usaha = Ciri Kegagalan

TOPI SAYA BUNDAR

BUNDAR TOPI SAYA

KALAU TIDAK BUNDAR

BUKAN TOPI SAYA

BIBIT-BIBIT BENCANA

•

•CINTA REMAJA

GUNAKAN AKALGUNAKAN AKAL

BERILAH HADIAH KEJAYAAN BERILAH HADIAH KEJAYAAN KEPADA MEREKA YANG KEPADA MEREKA YANG

TERSAYANGTERSAYANG

AYAHAYAH

MASYARAKATMASYARAKAT

KELUARGAKELUARGARAKANRAKAN

GURUGURUIBUIBU

RAKYAT MALAYSIARAKYAT MALAYSIA

NEGARANEGARA

CIRI-CIRI REMAJA CEMERLANG

“Mereka beriman kepada Allah dan hari kemudian, dan mereka menyuruh berbuat kebaikan, dan melarang

daripada (mengerjakan) kejahatan dan mereka berlumba-lumba dalam kebaikan dan mereka itulah orang

yang salih”

Al-Quran 3:114

USAHA BERTERUSANUSAHA BERTERUSAN

BADAN YANG BERKUALITIBADAN YANG BERKUALITI

TAHAP TENAGATAHAP TENAGA

JURULATIH YANG MAHIRJURULATIH YANG MAHIR

USAHA BERTERUSANUSAHA BERTERUSAN

MATLAMAT YANG JELASMATLAMAT YANG JELAS

KESUNGGUHANKESUNGGUHAN

USAHA BESAR = HASIL USAHA BESAR = HASIL BESARBESAR

PMR

8A / 9A8A / 9A

SBPSBP MRSMMRSM SMTSMT SMKBSMKB

SPMSPM

8 1A / 9 1A8 1A / 9 1A

MatrikulasiMatrikulasi IPTAIPTA IPTSIPTS Tg. 6Tg. 6 MLVKMLVK

PoliteknikPoliteknik Maktab PerguruanMaktab Perguruan

MANA SATU PILIHAN ANDA ?

NOK KE TOK SIR

UBAH SIKAP & PEMIKIRANUBAH SIKAP & PEMIKIRANMULAI SEKARANGMULAI SEKARANG

Anda mengubah kepercayaan anda.Anda mengubah kepercayaan anda.

Apabila anda mengubah kepercayaan anda.Apabila anda mengubah kepercayaan anda.

Anda mengubah jangkaan anda.Anda mengubah jangkaan anda.

Apabila anda mengubah jangkaan anda.Apabila anda mengubah jangkaan anda.

Anda mengubah sikap anda.Anda mengubah sikap anda.

Apabila anda mengubah sikap anda.Apabila anda mengubah sikap anda.

Anda mengubah tabiat anda.Anda mengubah tabiat anda.

Apabila anda mengubah tabiat anda.Apabila anda mengubah tabiat anda.

Anda mengubah prestasi anda.Anda mengubah prestasi anda.

Apabila anda mengubah prestasi andaApabila anda mengubah prestasi anda

Anda mengubah kehidupan andaAnda mengubah kehidupan anda..

APABILA ANDA MENGUBAH PEMIKIRAN ANDA !

SELAMAT BERJAYASELAMAT BERJAYA