instrumen saringan literasi menulis …ppdkp.net/unit linus...

Post on 24-May-2018

294 Views

Category:

Documents

14 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

NKRA - PENDIDIKAN

INSTRUMEN SARINGAN

LITERASI MENULIS

SARINGAN 1

TAHUN 1

2013

MAKLUMAT MURID:

NAMA : ………………………………………………………………

KELAS : ………………………………………………………………

JANTINA: LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )

1a. Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.

1b. Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru.

Nota guru:

Konstruk 1: Keupayaan menulis huruf vokal dan huruf konsonan.

Huruf besar atau huruf kecil boleh diterima.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

1

1.

2.

3.

6.

4.

5.

7.

8.

9.

10.

1.

2.

3.

4.

5.

2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

Nota guru:

Konstruk 2: Keupayaan menulis suku kata terbuka.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

2

3.

1.

5.

i s o r u i

b a t e

4.

a

k

e t

u b

u k e

s i

a u b

a b t a

2.

o l a

r i

a d o

k u

3. Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Nota guru

Konstruk 3: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

3

3.

ja ba ra

topi topi topi

la

4.

to ma

ti tu to

5.

ta ke

ro re ru

1.

gu

ni me lu

2.

bi ko ba

hu

wi sa

sawi

topi topi topi

be sa ka

4. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Nota guru:

Konstruk 4: Keupayaan menulis suku kata tertutup.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

4

2.

5.

2.

i t l

a s i k a t

a m r

o

k

4. belon

4.

b e

o l n a

a k i t

o t u b

1.

3.

p u d i

n e b m

1.

1.

p u p u

i l a m

5. Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Nota guru:

Konstruk 5: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

5

5.

cer

mun

mon min

4.

tu

pin pun pan

3.

ga

jus jis jas

2.

po

kuk kok kek

1.

e

mik mek mak

otak

tak o

tuk tak tik

6. Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

/YYYYYYYYY]

Nota guru:

Konstruk 6: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

6

4.

1.

2.

pisang

3.

hung dung tung

5.

song long kong

reng sang kung

ring sing cing yeng peng keng

gang sang nang

pi sang

ca

to

ka

hi

kok

7. Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

Nota guru:

Konstruk 7: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi diftong.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

7

3.

4.

5.

1. 2.

ke

pai dai yai

pi

kau nau sau

ko

loi soi boi

li

mau tau nau

ran

kai tai bai

pulau

pu lau

lau sau wau

8. Susun huruf bagi membentuk perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

Nota guru:

Konstruk 8: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

8

u i a

piala

p

3.

a u i

2.

b h i a

i u a

l a

a i o

k n

5.

k l i

e u a

1.

d n

4.

h a l

u i a

9. Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

Nota guru:

Konstruk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

9

1.

3.

yon

2.

5.

4.

syam syim syum

kra kri kro

mo

muk

ling

king

ngen ngan ngin

ta

bu

ngi nga ngu

syampu

syam pu

nya nyi nye

sta sti sto

10. Tuliskan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

10 ©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2011

Nota guru:

Konstruk 10: Keupayaan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran.

Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

2.

bersenam

berkelah

1.

merawat

melukis

5.

memasak

mencuci

3.

bungkusan

ikatan

4.

terjatuh

terpijak

berjalan

berlari

berjalan

11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.

Contoh:

Nota guru:

Konstruk 11: Keupayaan menulis ayat mudah.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

11

kami

1.

tupai

cuci ibu baju

ibu cuci baju

cerita

buku membaca

2.

3.

monyet di atas pokok dan

roti makan adik canai

12. Tulis ayat berdasarkan gambar.

1.

2.

Nota guru:

Konstruk 12: Keupayaan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.

Guru perlu menyebutkan gambar.

©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013 12

top related