form 2 rpt 2015
Post on 21-Nov-2015
25 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TINGKATAN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
GURU: SEKOLAH: SMK AGAMA KERIANSUBJEK: MATEMATIKTINGKATAN: 2TAHUN: 2015
MINGGUTOPIKOBJEKTIF PEMBELAJARANKEMAHIRANNILAICATATAN
212/1 16/11. NOMBOR BERARAH1.1 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban dan pembahagian integer untuk menyelesaikan masalah. Menyelesaikan masalahTolong-menolong
1.2 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan operasi bergabung bagi penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian integer untuk menyelesaikan masalah. Menyelesaikan masalahBekerjasama
319/1 23/11.3 Melanjutkan konsep integer kepada pecahan untuk menyelesaikan masalah. 1.4 Melanjutkan konsep integer kepada perpuluhan untuk menyelesaikan masalah. Menyelesaikan masalahSabar
1.5 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan nombor berarah (integer, pecahan dan perpuluhan).
MengkategorikanBerhati-hati
426/1 30/12. KUASA DUA, PUNCA KUASA DUA, KUASA TIGA DAN PUNCA KUASA TIGA2.1 Memahami dan menggunakan konsep kuasa dua suatu nombor.
MenilaiRajin
5 2/2 6/22.2 Memahami dan menggunakan konsep punca kuasa dua nombor positif.
MentafsirBekerjasama
6
9/2 13/22.3 Memahami dan menggunakan konsep kuasa tiga nombor.
CUTI THAIPUSAM 3/2/2015
2.4 Memahami dan menggunakan konsep punca kuasa tiga nombor.
MenilaiRajin
716/2 18/2
3. UNGKAPAN ALGEBRA II3.1 Memahami konsep sebutan algebra dalam dua atau lebih pembolehubah. 3.2 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban dan pembahagian dua atau lebih sebutan.
19/2 dan 20/2 CUTI TAHUN BARU CINA
Menyusun maklumatBerhati-hati
823/2 27/2
3.3 Memahami konsep ungkapan algebra.
Menjelaskan Baik hati
9 2/3 7/33.4 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan ungkapan algebra.
UJIAN SELARAS
Membezakan Berkerjasama
109/3 13/3
1114/3 22/3
12
4. PERSAMAAN LINEAR4.1 Memahami dan menggunakan konsep kesamaan. 4.2 Memahami dan menggunakan konsep persamaan linear dalam satu pembolehubah.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN Membandingkan. MenjelaskanSabar
23/3 27/3 1330/3 3/44.3 Memahami konsep penyelesaian persamaan linear dalam satu pembolehubah.
Menghubungkaitkan Berhati-hati
146/4 10/4
5. NISBAH, KADAR DAN KADARAN5.1 Memahami konsep nisbah dua kuantiti. 5.2 Memahami konsep kadaran untuk menyelesaikan masalah.
MembandingkanRajin
1513/4 17/45.3 Memahami dan menggunakan konsep nisbah tiga kuantiti untuk menyelesaikan masalah.
Membezakan Berkerjasama
1620/4 24/4
1727/4 30/4
18 4/5 8/5
19 & 20
11/5 15/518/5 22/56. TEOREM PYTHAGORAS6.1 Memahami hubungan antara sisi segitiga bersudut tegak.
6.2 Memahami dan menggunakan akas Teorem Pythagoras.
HARI BURUH 1/5
ULANGKAJI PPT
PEP PERTENGAHAN TAHUNPEP PERTENGAHAN TAHUNMengaitkanTidak putus asa
2125/5 29/5
22 & 2330/5 14/6
2415/6 19/6
7. PEMBINAAN GEOMETRI7.1 Melaksanakan pembinaan menggunakan alat tepi lurus (pembaris dan sesiku) dan jangka lukis.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
7.1 Melaksanakan pembinaan menggunakan alat tepi luris (pembaris dan sesiku) dan jangka lukis.
Merancang. Berhati-hati
2522/6 26/6
8. KOORDINAT8.1 Memahami dan menggunakan konsep koordinat. 8.2 Memahami dan menggunakan konsep skala pada paksi koordinat.
Menghuraikan
Memilih Berhati-hati
2629/6 3/78.3 Memahami dan menggunakan konsep jarak di antara dua titik pada satah Cartes.
MenghuraikanYakin
8.4 Memahami dan menggunakan konsep titik tengah.
MeramalkanSistematik
276/7 10/7
2813/7 15/7
9. LOKUS DALAM DUA DIMENSI9.1 Memahami konsep lokus dua dimensi.
9.2 Memahami konsep persilangan dua lokus.
CUTI HARI RAYA PUASA 16/7 & 17/7
Menjustifikasi
Deduksi/ Kesimpulan Berhati-hati
Sistematik
2920/7 24/7
3027/7 31/710. BULATAN10.1 Mengenal dan melukis bahagian bulatan. 10.2 Memahami dan menggunakan konsep lilitan untuk menyelesaikan masalah.
MembandingkanMengumpul maklumatRajin
10.3 Memahami dan menggunakan konsep lengkok bulatan untuk menyelesaikan masalah.
Menyelesikan masalah Tolong-menolong
313/8 7/8
3210.4 Memahami dan menggunakan konsep luas bulatan untuk menyelesaikan masalah.
Membuat kesimpulanRajin
10/8 14/810.5 Memahami dan menggunakan konsep luas sektor bulatan untuk menyelesaikan masalah. .MenjelaskanYakin
3317/8 21/8
3411. PENJELMAAN11.1 Memahami konsep penjelmaaan. 11.2 Memahami dan menggunakan konsep translasi.
MenerangkanMerancang.Berhati-hati
24/8 28/811.3 Memahami dan menggunakan konsep pantulan.
MenghuraikanTidak putus asa
3511.4 Memahami dan menggunakan konsep putaran.
MenganalisisSabar
31/8 4/911.5 Memahami dan menggunakan konsep isometri. 11.6 Memahami dan menggunakan konsep kekongruenan. 11.7 Memahami dan menggunakan ciri sisi empat melalui konsep penjelmaan. Memberi sebabBerhati-hati
367/9 11/93714/9 18/9
3812. PEPEJAL GEOMETRI II12.1 Memahami ciri geometri bagi prisma, piramid, silinder, kon dan sfera. 12.2 Memahami konsep bentangan.
Menyusun maklumatTolong-menolong
19/9 27/9
3928/9 30/9CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
12.3 Memahami konsep luas permukaan.
Merancang
Berhati-hati
401/10 2/10
41
13. STATISTIK13.1 Memahami konsep data. 13.2 Memahami konsep kekerapan.
Membuat kesimpulanYakin
5/10 9/10
13.3 Mewakilkan dan mentafsir data dalam: (i) piktograf (ii) carta palang (iii) graf garis untuk menyelesaikan masalah. Meramalkan
Memilih Teliti
Sistematik
12/10 16/10
ULANGKAJI
19/10 23/10ULANGKAJI
26/11 -6/11 PEP AKHIR TAHUN
top related