elmk3033 nilai-nilai murni daripada perspektif pelbagai agama dan masyarakat - pengenalan dan konsep...

AGAMADefinisi, Ciri-ciri dan Contoh

TEO WOON CHUN

2 PISMP TESL/PM (SJKC)

ELMK3033 NILAI-NILAI MURNI DARIPADA PELBAGAI PERSPEKTIF AGAMA DAN MASYARAKAT

DEFINISI DAN KONSEP AGAMA

• Satu kepercayaan pada Tuhan dan sifat-sifat sertakekuasaan Tuhan dan penerimaan ajaran dan perintah-Nya (Kamus Dewan Edisi Keempat, 2005).

• Agama mengandung erti ikatan yang harus dipegang dandipatuhi oleh manusia (Nasutian, 1986).

• Michel Meyer (dalam Rousydiy, 1986) berpendapat bahawaagama adalah sekumpulan kepercayaan dan pengajaran-pengajaran yang mengarahkan kita dalam tingkah lakukita terhadap Allah SWT, terhadap sesama manusia danterhadap diri kita sendiri.

Religion is belief in a god and activities that are connected with the belief.

- Merujuk kepada kepercayaan kepada SATU tuhan

- Aktiviti keagamaan mempunyai kaitan dengankepercayaan agama tersebut.

SEBAB-SEBAB MANUSIA BERAGAMA

• Warisan kebudayaan kumpulan, suku kaum atau keluarga

• Faktor keselamatan

• Kesejahteraan di akhirat

• Garis panduan bagi persoalan kehidupan yang sukardijawab

• Elemen pengukuhan ikatan persaudaraan

• Sifat semula jadi (Seseorang menganut agama sebaborang lain pun menganut agama.)

CIRI-CIRI AGAMA

1. Mempercayai ketuhanan (Belief in Duty)

2. Doktrin Kesejahteraan (Doctrine of Salvation)

3. Kod tingkah laku (Code of Conduct)

4. Penggunaan cerita-cerita suci (The use of sacred stories)

5. Upacara bercorak keagamaan (Religious Rituals)

FUNGSI AGAMA DALAM PEMBENTUKAN MASYARAKAT DI MALAYSIA

1. Mengawal nilai moral masyarakat

2. Mencetus semangat dan motivasi hidup serta kerjaya

3. Membentuk Stratifikasi (lapisan) Sosial Masyarakat

4. Mengawal berlaku perubahan sosial negatif yang tidakterkawal

5. Membentuk pendidikan yang sempurna

6. Membangunkan aspek kesenian, kebudayaan dankesusasteraan

PEMBAHAGIAN AGAMA

AGAMA WAHYU

Iaitu agama ciptaan Tuhan-

Bersumberkan wahyu Tuhan.

Diturunkan oleh Allah SWT untuk

memenuhi keinginan dan kecintaan jiwa

manusia yang semulajadi kepada Tuhan.

Diturunkan menerusi tokoh manusia

pilihan Tuhan yang berjiwa suci dan

luhur yang digelar rasul-rasul Allah.

Agama berbentuk pengajaran bersifat

ketuhanan daripada Allah dalam bentuk

perintah dan larangan yang dibawa

rasul-rasul Allah dalam bentuk wahyu.

Bukan agama hasil pemikiran dan

pengalaman manusia.

Terdiri daripada Islam, Kristian, dan

Yahudi-agama ini diturunkan dari

langit.

AGAMA

BUDAYA

Dikenali sebagai agama

duniawi yang datang

daripada diri manusia.

-Dikenali sebagai agama alam

atau budaya

-Dibentuk oleh falsafah

masyarakat dan dirumus oleh

ahli fikir masyarakat.

Terdapat juga

penyembahan cakerawala

seperti matahari dan bulan.

Kitab sucinya

berdasarkan ilham

pengasasnya.

-Agama ini tidak bersandarkan

wahyu dan ajaran-ajaran rasul .

-Tetapi berbentuk pengajaran

dan kaedah-kaedah umum.

LATIHAN:Isi tempat kosong.

AGAMA WAHYU AGAMA BUDAYA

ISLAM

KRISTIAN

HINDU

BUDDHA

SIKHISME

TAOISME

ANIMISME

CONFUCIANISME

Nilai-nilai Murni Daripada Perspektif PelbagaiAgama Dan Kepercayaan

AGAMA ISLAM

• Nilai murni agam Islam santapan rohaniah dalam proses untukmelahirkan individu muslim yang muttaqin

• Al-Asr’(menepati masa) yang menekankan kepentinganmenghargai masa dan kerugian melalaikan masa.

• Rukun islam: lima tindakan dasar dalam islam, dianggap

sebagai pondasi wajib bagi orang-orang beriman dan

merupakan dasar dari kehidupan muslim

• Rukun imam: menurut al-qur’an adalah membenarkan

dengan penuh keyakinan bahawa allah SWT mempunyaii

kitab-kitab yang diturunkan kepada hambanya dengan

kebenaran yang sangat nyata serta petunjuk yang jelas.

Rukun Islam Rukun Imam

1.Mengucap dua kalimahsyahadah

2. Sembahyang lima waktu3. Puasa di bulan Ramadhan 4. Membayar zakat 5. Menunaikan haji bagi yang

mampu

1.Beriman kepada Allah s.w.t 2.Beriman kepada Malaikat3.Beriman kepada Kitab4.Beriman kepada Rasul5.Beriman kepada Hari Kiamat6.Beriman kepada Qada’ dan

Qadar

AGAMA KRISTIAN

• menitikberatkan unsur kasih sayang dan belas kasihan antara sesama manusia

• Ajaran asasnya ialah mencintai Tuhan dengan sepenuh hati danmencintai jiran seperti mencintai diri sendiri

• jangan berzina

• menghormati kedua ibu bapa,

• jangan membunuh, mencuri

• Keadilan

• kejujuran

• berbuat baik

NILAI MURNI DALAM NEW TESTEMENT

• budi pekerti dan sopan santun

• tidak membezakan taraf di kalangan penganutnya

• mengajar sikap hormat-menghormati

• tidak menghina orang lain

• menyuruh untuk berkata benar dan menyayangi manusia

• merendah diri

• berkasih sayang terutama kepada saudara-mara dan rakan-rakan.

AGAMA HINDU

Upanishad- berkaitan dengan

ajaran falsafah kemoralan

Aranyaka-berkaitan dengan

penyembahan, ritual dan

meditasi

Brahmana- huraian tentang

mantera suci sebagai panduan

kepada sami

Samhita- mantera suci

untuk memuji Tuhan

UPANISHAD

• . Sentiasa mengawal diri

• berderma dan kasih saying

• hormat kepada ibu bapa, guru dan tetamu

• tidak mementingkan diri sahaja dan fikiran kebajikan orang lain

• Jangan sombong dan angkuh

• Jangan anggap diri sangat baik dan pandai,

• Hindari perasaan benci dan Jangan inginkan benda yang dimilikioleh orang lain.

Prinsip moral

yang

diamalkan

oleh

penganut

Hindu

Niyamas

Akhlak yang lebih umum merujuk

kepada sifat yang harus dimiliki

dan konteks bermasyarakat dan

bernegara

moral untuk kepentingan

masyarakat umum

YamasMoral diri sendiri

PRINSIP“BRAHMA”

• keadilan, kebaikan, kesucian, benar, sederhana dan suci.

• dilarang membunuh termasuk binatang

• dilarang minum arak dan bahan yang memabukkan

• dilarang merogol atau mencabuli kehormatan wanita,

• dilarang mencuri atau merompak

• dilarang membuat sesuatu perkara yang boleh merosakkan kehidupanmanusia atau makhluk lain

• mengambil atau merampas hak orang lain secara tidak sah, fitnah menfitnah

CBUDDHA

•Diasaskan oleh seorang putera rajayang bernama Siddharta yang lahirpada tahun 563 S.M.

•Memberi tumpuan kepada aspek-aspek etika dan moral yang dipercayaiakan membantu rohani manusiamenjauhi diri daripada kesengsaraan.

Ajaran Buddha tidak membezakan kelas / kasta.

Agama Buddha mengajarkan belas kasihyang universal.

Tidak seorang pun diperintahkan untukpercaya.

•Agama Buddha mengajarkan diri sendiri sebagai pelindung.

• Tuhan menolong mereka yang menolong dirinya sendiri.

• Inilah ajaran Buddha yang menyebabkan umat Buddhamencintai kebebasan dan kemerdekaan, dan menentangsegala bentuk perbudakan dan penjajahan.

Agama Buddha ialah agama yang suci.

Agama Buddha ialah agama yang damaidan tanpa monopoli kedudukan

• Seseorang takkan pernah mencapai tingkat yang samadengan Tuhan.

•Bahkan pemimpin agama pun takkan pernah mencapaiketuhanan.

Agama Buddha mengajarkan hukumsebab dan akibat.

•Buddha mengajarkan bahwa segala yang muncul adalah darisuatu sebab.

• Tiada suatu apapun yang muncul tanpa alasan.

Kebodohan Kegembiraan

Ketamakan Kerugian

Keuntungan Penghinaan

Kedudukan Kecelaan

Pujian Penderitaan

SIKHISME

•Kata Sikhisme berasal dari kata Sikh, yang bererti “murid” atau ‘’pelajar”.

Nilai Kerajinan

•Membersih rambut panjang dengan sikat atau kangh agar kesuciannya dapat dikekalkan.

• Sikap Guru Nanak menjalankan amanah Tuhan untukmenyebarkan ajaran Sikh.

Kejujuran

•Bercakap benar dan tidakberbohong.

•Cara Kirat Kero

Pengikut Sikh perlu mencarinafkah dengan jujur tanpamengamalkan eksploitasi ataupenipuan.

Nilai Kerjasama

•Pembentukan “sangat” olehGuru Nanak.

• Semua Sikh dapat menjadi ahlipersekutuan “Sangat”

Memupuk nilai kerjasama antaramereka dalam persekutuan Sikh.

•Konsep “langar”