amali+6+sce+3107
TRANSCRIPT
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
AMALI 6
MENGUKUR KEPELBAGAIAN GENETIK
(Measuring Genetic Diversity)
Pendahuluan
Jika anda melihat sebarang kumpulan individu dari spesis yang sama – manusia,
kucing, anjing – anda akan lihat semuanya tidak serupa. Kromosom dibina dari koleksi gen, dan
pernyataan luaran gen (fenotip individu) boleh pelbagai variasi. Ini kerana gen mempunyai
bentuk alternatif yang dipanggil allel, dan kelihatan berbeza disebabkan berlakunya variasi allel
yang hadir dalam pembentukan genetik individu. Kolam gen sesuatu spesis adalah himpunan
semua allel-allel yang berkemungkinan dari semua gen dalam spesis tersebut.
Para ekologis pemuliharaan tidak dapat mengekalkan semua kepelbagaian genetik
dalam spesis-spesis , tetapi mereka cuba untuk mengekalkan kepelbagaian genetik yang
dijumpai dalam individu tumbuhan dan haiwan tempatan. Sebagai contoh, jika populasi orkid
dalam satu lembah dengan populasi orkid spesis yang sama di lembah yang lain dapat
menyesuiakan diri walaupun dengan cara berbeza, maka kedua-dua populasi tadi mesti
dikekalkan kerana berpotensi untuk berevolusi. Tetapi jika kedua-dua populasi yang sama
genetiknya, maka memulihara hanya satu populasi sudah mencukupi untuk membina kolam
gen spesis tersebut. Tetapi memelihara hanya satu populasi adalah berisiko.
Implikasi menggunakan hanya sebahagian kecil bahan genetik yang didapati boleh
membawa kepada berlakunya genetik hanyut, kehilangan kecergasan dan boleh menghadkan
keupayaan populasi untuk menyesuaikan diri dengan perubahan dalam persekitaran secara
berterusan. Untuk membuat keputusan tentang berapa banyak perubahan yang perlu kita
lakukan, pemuliharaan jangka panjang adalah langkah terbaik. Bagi tujuan tersebut pertamanya
kita mesti mampu untuk "mengukur" kepelbagaian genetik dalam populasi dan kedua, kita
tentukan berapa banyak yang perlu untuk dipulihara.(Gibbs et al, 1998).
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
TUGASAN
Anda bertugas dengan satu agensi pemuliharaan dan berdepan
dengan satu masalah iaitu enam lot tanah lembab yang berbeza
jenis tanahnya dan ditumbuhi oleh dua jenis orkid liar. Lot-lot
tersebut sedang dibangunkan untuk menjadi kawasan
perindustrian. Organisasi anda hanya mampu membeli dan
menjaga empat lot tanah sahaja. Lot manakah yang harus
dijaga? Tiga lot adalah paya mengandungi populasi Pterostylis
isozymus. Tiga jenis paya yang lain merupakan habitat populasi
spesis Pterostylis polyzymous . Anda menghantar sampel daun
ke sebuah kolej untuk analisa genetik, dan menerima data seperti di bawah, iaitu di dalam
bentuk gel protein elektroforesis untuk satu lokus allozyme yang polimorfik bagi kedua-dua
spesis. Lokus tersebut mempunyai dua allel, ‘Cepat’ dan ‘Perlahan’ kerana mereka bergerak
pada kadar yang berbeza merentasi gel tersebut, di mana allele yang cepat berada di bawah
allele yang perlahan.
Langkah 1
Untuk mengukur bagaimana variasi genetik tersebar di antara populasi, frekuensi allele perlu
dikenalpasti di dalam setiap populasi. Lokus alozyme mempunyai dua bentuk. Identiti bagi
setiap allele di dalam setiap individu ditunjukkan melalui banding pattern yang ada di dalam gel.
Sebagai contoh, individu pertama di baris pertama di dalam gel pertama adalah heterozygous,
di mana dua allele tersebut adalah berbeza dan diwakili oleh simbol (+) bagi kedua-dua cepat
dan perlahan. Sebaliknya, individu di baris kedua ialah homozygous, yang mempunyai satu
band mewakili dua allele perlahan.
Tentukan frekuensi allele di dalam setiap populasi bagi allele cepat (p) dan allele
perlahan (q) dengan mengira bilangan allele bagi individu di dalam setiap populasi
(homozygote mempunyai dua allele yang sama, oleh itu anda perlu mengira + dua kali
ganda, dan jumlah bagi allele bagi 15 individu tersebut ialah 2 x 15 = 30. Bahagikan
jumlah tersebut dengan jumlah allele yang hadir dalam populasi tersebut (sentiasa sama
dengan dua kali ganda bilangan individu).
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
Pterostylis isozymus, Populasi 1 (individu 1 hingga 15 dari kiri ke kanan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jum
Slow 23
Fast 7
Pterostylis isozymus, Populasi 2 (individu 1 hingga 15 dari kiri ke kanan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jum
Slow 12
Fast 18
Pterostylis isozymus, Populasi 3 (individu 1 hingga 15 dari kiri ke kanan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jum
Slow 4
Fast 26
Pterostylis polyzymus, Populasi 1 (individu 1 hingga 15 dari kiri ke kanan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jum
Slow 12
Fast 18
Pterostylis polyzymus, Populasi 2 (individu 1 hingga 15 dari kiri ke kanan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jum
Slow 14
Fast 16
Pterostylis polyzymus, Populasi 3 (individu 1 hingga 15 dari kiri ke kanan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jum
Slow 8
Fast 22
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
Langkah 2
Anda perlu mengukur perbezaan genetik diantara populasi tersebut. Biasanya Wright’s Fixation
Index or Fst digunakan, dari julat 0 yang mewakili tiada perbezaan antara populasi tersebut,
meningkat, menandakan kenaikan perbezaan. Untuk menentukan Fst, heterozygousity perlu
dikira bagi setiap spesis (Hs), dengan menggandakan 2pq bagi setiap satu populasi dan
mengira nilai purata bagi ketiga-tiga populasi untuk setiap spesis.
Frekuensi allele bagi Pterostylis isozymus,
Allele cepat,
p
Allele perlahan,
q 2 x p x q
Populasi 1 7/30 = 0.23 23/30 = 0.77 2 (0.23) (0.77)
= 0.35
Populasi 2
Populasi 3
Purata
=1.06/3
(Hs) =1.06/3=
Frekuensi allele bagi Pterostylis polyzymus,
Allele cepat,
p
Allele perlahan,
q 2 x p x q
Populasi 1
Populasi 2
Populasi 3
Purata
(Hs) 0.46
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
Langkah 3
Kira heterozygosity jika ketiga-tiga populasi meneruskan pembiakan, (Ht). Lakukan
kiraan dengan mencari purata bagi p dan q ke atas ketiga-tiga populasi bagi setiap
spesis, digandakan dengan 2 x purata p x purata q. Jangkaan frekuensi heterozygote di
dalam populasi ini dikatakan mempunyai kawasan pembiakan yang besar dengan
tiadanya perbezaan genetik pada tahap populasi biasa.
Jangkaan heterozygosity (Ht) bagi Pterostylis isozymus
Allele cepat,
p
Allele perlahan,
q
Populasi 1 7/30 0.23 23/30 0.77
Populasi 2 18/30 0.60
Populasi 3 26/30 0.87
Purata frekuensi allele 1.70/3 = 0.57
(Ht).= 2 x purata p x purata q = 2 x 0.57 x purata q =
(Ht) = 2pq = ? = ?
Jangkaan heterozygosity (Ht) bagi Pterostylis polyzymus
Allele cepat,
p
Allele perlahan,
q
Populasi 1
Populasi 2
Populasi 3
Purata frekuensi allele
(Ht).= 2 x the average p x the average q =
(Ht) = 2pq = ? = ?
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
Langkah 4
Anda perlu mengira jumlah local, dengan variasi populasi. Frekuensi sisihan bagi
heterozygotes di dalam populasi yang berasingan, (Hs) perlu dicari jika mereka adalah
dari populasi besar yang sama, (Ht), sertakan indeks jumlah variasi genetik yang ditemui
di dalam satu populasi local. Oleh itu, Fst = (Ht - Hs) / Ht, di mana nilai Fst < 0.1
menunjukkan nilai divergen yang besar di dalam populasi (iaitu populasi yang berbeza
dari segi genetik antara satu sama lain). Nilai antaranya menunjukkan beberapa
divergen genetik.
RUMUSAN
Pterostylis isozymus
Fst = (Ht - Hs) / Ht
= 0.49 – 0.35 / 0.49
= 0.29
Fst > 0.1 , menunjukkan divergen yang besar di antara populasi Pterostylis isozymus.
Pterostylis polyzymus
Fst = (Ht - Hs) / Ht
= 0.47 - 0.46 / 0.47
= 0.02
Fst <0.1 , menunjukkan tiada divergen di antara populasi Pterostylis polyzymus.
SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSIT SHA’ARI OMAR IPG KAMPUS KOTA BHARU
Populasi Pterostylis ________ adalah lebih divergen daripada populasi Pterostylis
_________. Oleh itu, populasi Pterostylis _________, adalah sama secara genetik
antara satu sama lain.
Laporan Anda
1. Adakah populasi bagi setiap spesies adalah berbeza antara satu sama lain? Adakah
sesuatu spesies mempunyai lebih diversiti antara populasi daripada yang lain? Yang
mana satu?
2. Bagaimanakah anda peruntukkan dana yang terhad bagi pemerolehan tanah
lembap? Jelaskan dengan wajar keputusan anda di dalam konteks memelihara
jumlah genetik diversiti yang maksimum yang menggambarkan kedua-dua spesies.
3. Apakah pertimbangan selain genetik yang akan mempengaruhi pilihan anda?
4. Diberi bahawa kedua-dua allele pada lokus yang dikaji ditemui bagi setiap spesies.
Mengapakah lebih daripada satu populasi akan wujud bagi setiap spesis yang
dilindungi?
5. Melalui pembacaan oleh Eldridge (1998) yang bertajuk ‘Trouble in Paradise’,
bagaimanakah saintis memaksimakan diversiti genetik bagi pengenalan semula
populasi? Mengapakah mereka tidak memilih hanya sejenis haiwan dari pulau
tersebut?