ais in focus eds november 2009

8
Ar-Rahman Islamic School Edisi 04/2009 Mendidik Anak Cara Nabi Ibrahim Anak adalah anugerah sekaligus amanah. Anugerah Allah harus disyukuri kehadirannya dan amanah yang tidak boleh disia-siakan untuk dididik dengan sebaik-baiknya. Untuk mendapatkan generasi penerus yang saleh, yang harus menjadi saleh terlebih dahulu adalah kita, orang tua mereka. Adalah mustahil mendambakan anak kita menjadi saleh sementara kita sendiri tidak saleh. Bukankah mendidik anak harus dimulai dengan keteladanan? Anak belajar dari mencontoh. Karena itu, kita perlu belajar dari Ibrahim dan istrrinya dalam merndidik anaknya, Ismail dan Ishaq. Nabi Ibrahim dan Siti Hajar telah mendidik puteranya Ismail dengan sedemikian baik. Sebagai seorang isteri dari seorang suami yang aktif berjuang di jalan Allah dan meninggalkannya di satu lembah yang tandus dan tak berpenghuni, Siti Hajar memberikan perhatian kepada anaknya, Ismail dengan begitu baik, sehingga meskipun ia ha- rus berusaha mencari rezki sendiri yang dalam hal ini adalah mencari air, ia pergi hingga ke bukit Shafa, namun ia khawatir pada anaknya, maka ia pun berjalan kembali untuk melihat anaknya. Ketika dilihat anaknya dalam keadaan baik, ia pun menuju Marwa. Inilah yang kemudian disebut dengan Sa‟I dari Shafa ke Marwa sebanyak tujuh kali. Di samping itu Allah SWT juga mengabadikan perhatian dari orang tua yang begitu besar kepada anaknya ini dengan apa yang dikenal dengan Hi- jir Ismail, alias pangkuan Ismail, suatu tempat yang begitu mulia di Ka‟bah yang di situlah dahulu Ismail diasuh, dididik dan dibesarkan dalam pangkuan ibundanya, Siti Hajar. Beberapa hal yang perlu kita teladani dari Nabi Ibra- him dalam mendidik anaknya adalah: Cara 1: mendidik anak adalah mencari lingkungan yang Islami Bagi Nabi Ibrahim lingkungan itu adalah mendirikan Baitullah [rumah Allah]. Bagi kita adalah masjid [rumah Allah]. Maka, jika kita bertempat tinggal dekat dengan masjid atau anak -anak kita lebih sering ke masjid, merekapun akan mencintai masjid. Bukankah salah satu golongan yang mendapat naungan Allah di saat tidak ada lagi naungan adalah pemuda yang hatinya cenderung kepada masjid? Cara 2: mendidik anak agar mendirikan shalat. Nabi Ibrahim berdoa agar anak keturunannya tetap mendirikan shalat (QS Ibrahim:40). “Ya Tuhanku, jadikanlah Aku dan anak cucuku orang-orang yang tetap mendirikan shalat, Ya Tuhan kami, perkenankanlah doaku.” Mendirikan shalat ini merupakan karakter umat Mu- hammad saw. Shalat merupakan sesuatu yang sangat penting, mengingat Rasulullah saw memberikan arahan tentang keharu- san pembelajaran shalat kepada anak: suruhlah anak shalat pada usia 7 tahun, dan pukullah bila tidak shalat pada usia 10 tahun. Rasulullah saw membolehkan memukul anak di usia 10 tahun kalau dia tidak sholat, artinya ada masa 3 tahun untuk mendidik anak-anaknya untuk mengerjakan shalat. Cara 3: mendidik anak agar dapat menjemput rezki yang Allah telah siapkan bagi setiap orang. Anak dididik untuk memiliki life skill [keterampilan hidup] dan skill to life [keterampilan untuk hidup]. Rezki yang telah Allah siapkan. Setelah itu anak diajarkan untuk bersyukur. Cara 4: mendidik anak agar disenangi banyak orang. Orang senang bergaul dengan anak kita, seperti yang diperin- tahkan oleh Rasulullah saw: “Berinteraksilah dengan manusia dengan akhlaq yang baik” [HR. Bukhari]. Anak kita Teachers Corner Artikel November Bersambung ke hal : 2 teri yang sangat tepat mengingat guru-guru SD sedang menyiap- kan penyusunan soal-soal UAS semester 1. Pelatihan selama kurang lebih 2 jam ini, diakhiri tanya jawab. Alhamdulillah guru -guru dapat langsung menerapkan ilmu yang mereka dapat. Thanks a lot to Mr. Arief! Pagi! Salam ESQ, pada tanggal 13-15 November 2009, Mr Rafiq dan Mr. Kharis telah mengikuti training ESQ di Gd. Menara 165 Jl. TB. Simatupang Kav 1 Cilandak-Jakarta. Bagi Mr. Rafiq yang menjadi alumni ESQ angkatan ke-84, training ini sungguh pengalaman yang menggugah sisi spiritualisme un- tuk menemukan makna kebahagiaan yang hakiki. Bersama Mr. Kharis yang sudah lebih dahulu mengikuti training ini, keduanya berusaha berbagi pengalaman tersebut kepada rekan guru dan siswa-siswi SD AIS. Terima kasih kami sampaikan kepada para orangtua yang memberikan kesempatan terbaik ini, jazaakumullaahu khairan katsiiran. Sabtu, 21 November 2009, untuk kesekian kalimya Bp.Arif Firdaus memberikan pelatihan kepada guru-guru KB,TK dan SD AIS. Kali ini bukan pelatihan bahasa Inggris seperti biasa, melainkan materi pendidikan tentang Taxonomy Bloom. Ma-

Upload: ais-in-focus

Post on 14-Jun-2015

308 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: AIS in Focus Eds November 2009

Ar-Rahman Islamic School Edisi 04/2009

Mendidik Anak Cara

Nabi Ibrahim

Anak adalah anugerah sekaligus amanah. Anugerah

Allah harus disyukuri kehadirannya dan amanah yang tidak

boleh disia-siakan untuk dididik dengan sebaik-baiknya. Untuk

mendapatkan generasi penerus yang saleh, yang harus menjadi

saleh terlebih dahulu adalah kita, orang tua mereka. Adalah mustahil mendambakan anak kita menjadi saleh sementara kita

sendiri tidak saleh. Bukankah mendidik anak harus dimulai

dengan keteladanan? Anak belajar dari mencontoh. Karena itu,

kita perlu belajar dari Ibrahim dan istrrinya dalam merndidik

anaknya, Ismail dan Ishaq. Nabi Ibrahim dan Siti Hajar telah

mendidik puteranya Ismail dengan sedemikian baik. Sebagai

seorang isteri dari seorang suami yang aktif berjuang di jalan

Allah dan meninggalkannya di satu lembah yang tandus dan

tak berpenghuni, Siti Hajar memberikan perhatian kepada

anaknya, Ismail dengan begitu baik, sehingga meskipun ia ha-

rus berusaha mencari rezki sendiri yang dalam hal ini adalah mencari air, ia pergi hingga ke bukit Shafa, namun ia khawatir

pada anaknya, maka ia pun berjalan kembali untuk melihat

anaknya. Ketika dilihat anaknya dalam keadaan baik, ia pun

menuju Marwa. Inilah yang kemudian disebut dengan Sa‟I dari

Shafa ke Marwa sebanyak tujuh kali. Di samping itu Allah

SWT juga mengabadikan perhatian dari orang tua yang begitu

besar kepada anaknya ini dengan apa yang dikenal dengan Hi-

jir Ismail, alias pangkuan Ismail, suatu tempat yang begitu

mulia di Ka‟bah yang di situlah dahulu Ismail diasuh, dididik

dan dibesarkan dalam pangkuan ibundanya, Siti Hajar.

Beberapa hal yang perlu kita teladani dari Nabi Ibra-

him dalam mendidik anaknya adalah:

Cara 1: mendidik anak adalah mencari lingkungan yang

Islami Bagi Nabi Ibrahim lingkungan itu adalah mendirikan

Baitullah [rumah Allah]. Bagi kita adalah masjid [rumah Allah].

Maka, jika kita bertempat tinggal dekat dengan masjid atau anak-anak kita lebih sering ke masjid, merekapun akan mencintai

masjid. Bukankah salah satu golongan yang mendapat naungan

Allah di saat tidak ada lagi naungan adalah pemuda yang hatinya

cenderung kepada masjid?

Cara 2: mendidik anak agar mendirikan shalat. Nabi Ibrahim berdoa agar anak keturunannya tetap

mendirikan shalat (QS Ibrahim:40). “Ya Tuhanku, jadikanlah

Aku dan anak cucuku orang-orang yang tetap mendirikan shalat,

Ya Tuhan kami, perkenankanlah doaku.”

Mendirikan shalat ini merupakan karakter umat Mu-

hammad saw. Shalat merupakan sesuatu yang sangat penting, mengingat Rasulullah saw memberikan arahan tentang keharu-

san pembelajaran shalat kepada anak: suruhlah anak shalat pada

usia 7 tahun, dan pukullah bila tidak shalat pada usia 10 tahun.

Rasulullah saw membolehkan memukul anak di usia 10 tahun

kalau dia tidak sholat, artinya ada masa 3 tahun untuk mendidik

anak-anaknya untuk mengerjakan shalat.

Cara 3: mendidik anak agar dapat menjemput rezki yang

Allah telah siapkan bagi setiap orang. Anak dididik untuk memiliki life skill [keterampilan

hidup] dan skill to life [keterampilan untuk hidup]. Rezki yang telah Allah siapkan. Setelah itu anak diajarkan untuk bersyukur.

Cara 4: mendidik anak agar disenangi banyak orang.

Orang senang bergaul dengan anak kita, seperti yang diperin-

tahkan oleh Rasulullah saw: “Berinteraksilah dengan manusia

dengan akhlaq yang baik” [HR. Bukhari]. Anak kita

Teachers Corner

Artikel

November

Bersambung ke hal : 2

teri yang sangat tepat mengingat guru-guru SD sedang menyiap-

kan penyusunan soal-soal UAS semester 1. Pelatihan selama

kurang lebih 2 jam ini, diakhiri tanya jawab. Alhamdulillah guru

-guru dapat langsung menerapkan ilmu yang mereka dapat.

Thanks a lot to Mr. Arief! Pagi! Salam ESQ, pada tanggal 13-15 November 2009,

Mr Rafiq dan Mr. Kharis telah mengikuti training ESQ di Gd.

Menara 165 Jl. TB. Simatupang Kav 1 Cilandak-Jakarta. Bagi

Mr. Rafiq yang menjadi alumni ESQ angkatan ke-84, training

ini sungguh pengalaman yang menggugah sisi spiritualisme un-

tuk menemukan makna kebahagiaan yang hakiki. Bersama Mr.

Kharis yang sudah lebih dahulu mengikuti training ini,

keduanya berusaha berbagi pengalaman tersebut kepada rekan

guru dan siswa-siswi SD AIS. Terima kasih kami sampaikan

kepada para orangtua yang memberikan kesempatan terbaik ini,

jazaakumullaahu khairan katsiiran.

Sabtu, 21 November 2009, untuk kesekian kalimya Bp.Arif

Firdaus memberikan pelatihan kepada guru-guru KB,TK dan

SD AIS. Kali ini bukan pelatihan bahasa Inggris seperti biasa,

melainkan materi pendidikan tentang Taxonomy Bloom. Ma-

Page 2: AIS in Focus Eds November 2009

Manasik Haji di AIS Alhamdulillah bulan Dzulhijjah telah tiba, bulan ber-

haji dan berkurban bagi yang mampu, semaraknya kian meng-

gema, begitu juga di Arrahman.

Page 2 Ar-Rahman Islamic School

Setelah tiga kali latihan, AIS Soccer Team mulai uji coba melalui pertandingan persahabatan melawan British

International School. Uji coba yang berlangsung di sekolah

British International School , dilakukan pada hari Jum‟at, 20

November 2009, sungguh merupakan pengalaman yang

berkesan. Dengan seragam baru berwarna hijau stabilo, mereka

tampak bersemangat ketika bersiap-siap untuk berangkat dari

AIS. Pengalaman meruapakan sesuatu yang sangat berharga,

banyak pelajaran yang dapat diambil dari pertandingan ini,

menang kalah bukan menjadi prioritas jika dibandingkan

proses pembelajaran yang mereka dapat. Keep on spirit

AISCi!...Play like a champion!

Elementary Info

Qurban di Ar Rahman

diberikan cerita tentang Rasulullah saw dan nabi-nabi Allah

lainnya, supaya muncul kebanggaan dan kekaguman kepada

nabinya, yang pada gilirannya menjadikan mereka sebagai te-

ladan. Cara 5: mendidik anak dengan mempertebal terus keimanan,

sampai harus merasakan kebersamaan dan pengawasan Allah

kepada mereka.

Cara 6: mendidik anak agar tetap memperhatikan orang-orang

yang berjasa, sekalipun sekadar doa dan peduli terhadap orang-

orang yang beriman yang ada di sekitarnya baik yang ada

sekarang maupun yang telah mendahuluinya. Cara 7: berdo’a Nabi Ibrahim mengatakan dalai sebuah do‟anya:

100 Ya Tuhanku, anugerahkanlah kepadaku seorang anak yang

termasuk orang-orang yang shaleh”

Ya Tuhan kami, beri ampunlah Aku dan kedua ibu bapaku

dan sekalian orang-orang mukmin pada hari terjadinya hi-

sab (hari kiamat).

Dari doanya itu kita bisa melihat bagaimana cara Nabi Ibrahim

mendidik anak, keluarga dan keturunannya yang hasilnya su-

dah bisa kita ketahui, kedua anaknya Ismail dan Ishaq menjadi

manusia pilihan Allah. http://www.dakwatuna.com/ index.php/baitul-muslim/tarbiyatul-aulad/2007/

mendidik-anak-cara-nabi-ibrahim

Sambungan dari hal : 1

Sebagai bentuk pembelajaran dalam menumbuhkan

semangat berkurban, seperti tahun-tahun sebelumnya, siswa-

siswi AIS selama 2 minggu diberikan kesempatan untuk berin-

faq yang hasilnya dikumpulkan untuk membeli hewan kurban.

Alhamdulillah dari tabungan siswa-siswi KB-TK-SD AIS,

terkumpul dana sejumlah Rp. 7.411.000,-.Dana tersebut dapat digunakan untuk membeli kambing kurban sebanyak 8 ekor.

Pelaksanaan pemotongan kurban dilakukan pada hari Sabtu, 28

November 2009 di Masjid Arrahman dan pada hari Senin, 30

November 2009, anak-anak dapat mencicipi sate kambing seba-

gai bentuk rasa syukur karena berhasil menyumbangkan 8 ekor

kambing kurban tahun ini. Semoga amal ibadah dan kerelaan

berinfaq anak-anak kita dapat mereka teruskan di tahun men-

datang lebih baik lagi...amiin.

Ananda di TK B dan kelas 3 SD berkesempatan mengikuti

kegiatan manasik haji tahun ini, tepatnya tanggal 19 November

2009. Kegiatan rutin yang diadakan setiap tahun ini bertujuan

untuk melatih anak-anak dan mengenalkannya tata cara ibadah

haji sebagai pelaksaan rukun iman yang ke lima. Pelaksaan manasik haji tahun ini berlangsung khusyu‟,

lancar dan tertib. Ini berkat penggiliran peserta yang terbatas

hanya bagi anada di TK B dan Kelas 3, serta pengaturan jadwal

kloter dan kerja panitia yang luar biasa. Terima kasih untuk

kerja keras panitia dan PTI. Ternyata setelah anak-anak melaku-

kan manasik haji, panitia dari PTI pun tak mau kalah, bersama-

sama merekapun mengikuti tahapan manasik haji. Harapan kita

agar nilai-nilai yang terkandung dalam ritual ibadah haji ini

dapat diambil sebagai bekal mereka dalam hidup.

Mulai hari Senin hingga Rabu (30 November-3 Desem-

ber 2009), siswa siswi SD AIS akan menempuh ujian Akhir Se-

mester 1. Selamat mengikuti ujian, ingatlah hasil yang di dapat

adalah buah dari belajar, kerja keras dan doa.

Page 3: AIS in Focus Eds November 2009

AIS IN FOCUS

Elementary Grade 1

Membuat Perahu dari Botol Bekas

Nenek moyangku seorang pelaut, gemar mengarung

luas samudra. Menerjang ombak tiada takut menempuh badai

sudah biasa….., Hore….!!, perahuku akhirnya sampai ke te-

pian…..demikian siswa-siswi grade 1 berseru kegirangan...

Pelajaran SBK (Seni Budaya dan

Ketrampilan) kali ini seru sekali!, kami

membuat perahui dari botol bekas.

Caranya mudah sekali, pertama lubangi

bagian badan botol 5 x 10 cm, ke-

mudian tempelkan Styrofoam dengan

double tip. Selanjutnya pasang lidi

sepanjangn 15 cm yang sudah ditempel dengan bendera kertas

pada gabus tadi. Oh ya benderanya kami hiasi dulu. Setelah

kapal siap, lomba pun digelar. Wow asyik sekali, walaupun ada

perahu yang tidak melaju dengan sempurna, namun pelajaran

kali ini membuat kami lebih kreatif….ternyata banyak cara

untuk memanfaatkan barang bekas sekaligus mempraktekkan

apa yang kami dapat di pelajaran science, yaitu membuat

benda yang dapat mengapung diatas permukaan air.

Grade 2

Cookery: Brownies…Yummy!

Untuk pelajaran cookery, grade 2 berencana

membuat kue brownies. Ketika disebutkan akan

membuat kue brownies anak-anak terlihat san-

gat antusias. Hari selasa, 24 November 2009

waktu cookery tiba, mereka tampak ingin

segera membuat kue favorit tersebut. Adonan

yang terbuat dari tepung terigu, coklat bubuk,

baking powder dan telur itu mereka aduk bergantian, setelah rata, kemudian mereka masukkan coklat yang telah dilelehkan.

Adonan itu kemudian dimasukkan dalam loyang yang telah

diolesi mentega dan tepung kemudian dibakar dalam oven

kurang lebih 20 menit. 4 loyang kue brownis telah siap untuk

dibakar. Loyang pertama sukses matang dan terlihat sangat

nikmat, namun selanjutnya? peristiwa

yang menyedihkan terjadi, mengapa?

karena kue browniesnya hancur tidak

padat. Ketika hari rabu di bagikan pada

anak-anak, mereka bingung karena kue

browniesnya seperti remahan biskuit

coklat. Pembelajaran yang anak-anak dapatkan adalah dalam merencanakan

dan membuat sesuatu, termasuk kue, kegagalan adalah suatu

keniscayaan. Namun kegagalan akan menjadi pelajaran ber-

harga jika kita dapat mengevaluasi sebab-sebabnya dan tidak

putus asa untuk mencoba lagi. Kembali ke kue brownies,

walaupun bentuknya tidak padat tapi rasanya enak loh… sam-

pai banyak yang ketagihan, jadi tetap brownies yummy

khan?.....

Grade 3

Mengamati Pertumbuhan tanaman jagung

“Wow, tanaman jagungku sudah berdaun banyak dan

bertambah tinggi, aku tidak dapat mengukurnya dengan mistar

30 cm mrs”! kata Tasya salah satu siswa grade 3A ketika mela-

kukan pengamatan terhadap tanaman jagungnya untuk kedua

kalinya tanggal 4 Desember 2009 lalu. Setelah pertama kali menanam biji jagung di minggu terakhir bulan oktober, Alham-

dulillah kini tanaman jagung siswa-siswi grade 3 sudah berusia

hampir 1.5 bulan. Tanaman jagung mereka terlihat tumbuh den-

gan baik dan sehat, daunnya berwarna hijau segar dan tingginya

pun sudah hampir sebahu anak-anak. Tentu mereka masih ingat

sebulan yang lalu tanaman jagungnya masih berukuran kurang

dari 10 cm. Projek pelajaran Farming & Gardening ini sudah

dipraktekkan siswa-siswi grade3, mulai dari tahap penyiapan

lahan, penanaman biji, perawatan dan pemupukan baik dengan

pupuk urea maupun pupuk kandang. Anak-anak banyak belajar

dari proses ini. Pengamatan yang mereka lakukan pun dapat dianalisa, termasuk menganalisa mengapa ada beberapa biji

jagung yang tidak tumbuh. Semoga tanaman-tanaman jagung

kebanggaan grade 3 tersebut dapat tumbuh maksimal hingga

berbuah bulan Januari nanti….

Page 3

Grade 4

Roket . . . Terbanglah!

11 November 2009 adalah salah satu hari yang di-

tunggu siswa-siswi Hasanuddin Class. Berdasarkan weekly plan

yang diterima pekan sebelumya, mereka akan membuat roket

tiup, salah satu aplikasi dari pelajaran Science yaitu energi.

Setiap siswa dibagikan 1 buah pola roket, selembar karton dan selembar kertas karbon. Mulailah mereka membuat

roket. Pertama, menjiplak pola roket pada karton. Lalu meng-

guntingnya dan menempelkan pola sesuai dengan contoh yang

sudah dibuat oleh Mrs.Peni, da akhirnya roket siap diluncurkan.

Sebelum diluncurkan mereka harus membuat pelun-

curnya dari karton yang digulung. Peluncur dimasukkan ke

badan roket, lalu peluncur ditiup dan roketpun terbang. Roket

terbang membelah udara di kelas Hasanuddin. Semua siswa

ingin segera membawanya pulang.

Pembuatan roket ini bukan sekedar mainan. Cara kerja

roket ini mengubah energi angin menjadi energi gerak. Sayap-nya yang tipis dan runcing merupakan desain yang aerodinamis

sehingga mampu membelah udara dan terbang dengan mulus.

Page 4: AIS in Focus Eds November 2009

AIS IN FOCUS

Iqro

Jumpa lagi di kelas Iqro, senangnya TK A belajar

membentuk huruf dari plastisin, ada yang membuat ber-

macam– macam huruf lho..seperti huruf sa, ta, ka, dll. Awal-

nya sulit membentuk hurufnya, tapi akhirnya bias juga.

Mereka bisa mencobanya juga di rumah. TK B minggu ini belajar mengulang huruf hijaiyyah dari alif sampai ya dengan

flashcard, mereka juga belajar menulis huruf yang mereka

sukai supaya bisa berlatih di rumah supaya tulisannya lebih

rapi. Pesan Bunda ulangi lagi ya baca iqronya di rumah su-

paya hasilnya semakin baik dan tambah lancar….

Page 4

English

Welcome to English class…

In Clothes theme; both of the class‟ A and B class

learn many vocabularies related with clothes such as sock,

skirt, t-shirt, tie, etc. They also had a few games such as wear-

ing sock games and make a difference between soft and rough. They also learned about pattern of fabric. Drawing

patterns on a sheet of fabric is a bit hard. It really different

when they drew it on a paper. It takes patience and focus.

When they drew the pattern on a sheet of fabric they have to

hold the fabric straight so they can have a good pattern. And

B class already did it well! Some of them find difficulties but

they‟ve done it. Well done boys and girls!

The students of A class learned about letter Ll. They

learned vocabularies begin with L, such as Lollipop, leg, lid,

lap and lamb. They were excited on making the Lollipop.

They wrote the letter Ll, seal of the tape and stick the stick in

the Lollipop

Art

Hai….Jumpa lagi di Art Class.

Kegiatan apa lagi ya yang dilakukan oleh ananda TK A dan

ananda TK B?

Kali ini Ananda TK A mencoba menjahit bentuk topi. Walau-

pun pada awalnya mereka merasa kesulitan, tapi dengan kerja

keras dan ketelitian, akhirnya mereka pun mampu menyelesaikan

pekerjaannya.

Ananda TK jB juga tidak mau kalah dengan Ananda TK A;

mereka juga mencoba menjahit bentuk baju. Walaupun memiliki kegiatan yang sama dengan TK A, namun ada yang berbeda

lho…. Yang membedakan ialah jumlah lubang untuk memasukan

tali Ananda TK B lebih banyak dibandingkan jumlah lubang yang

dimasukan Ananda TK A. Ananda TK B terlihat antusias saat

melakukan kegiatan menjahit. Kegiatan menjahit ini dapat melatih

motorik halus anak-anak, serta melatih konsentrasi juga lho….

Traditional Games Week, 7-11 Desember 2009

Special week kali ini, KB-TK Arrahman Islamic School

mengangkat tema “traditional games week”. Kegiatan selama

sepekan ini bertujuan untuk mengenalkan anak-anak pada per-

mainan tradisional Indonesia. Ternyata permainan tradisional di

negara kita sangat banyak dan bervariasi, berbeda antara satu

daerah dengan daerah lainnya. Semua permainannya seru-seru

dan menantang loh!, mulai dari congklak, lompat tali, petak um-

pet, petak jongkok, cutik karet, ular tangga, ular naga sampai

bola bekel. Tentu saja, permainan-permainan ini disambut gem-bira anak-anak kita. Wah kalau seperti ini rasanya ke sekolah itu

memang mengasyikkan!

Kindergaten Event

Segenap guru dan karyawan Arrahman

Islamic School, mengucapkan selamat ber-

bahagia kepada Mr. Nur Jamil dan Sri

Maryati yang telah melangsungkan pernika-

han pada hari Sabtu, 5 Desember 2009,

dan kepada Bunda Eza dan Mumu yang

telah melangsungkan pernikahan pada hari

Sabtu, 12 Desember 2009

Semoga menjadi keluarga yang sakinah wa

rahmah….Amiin.

Page 5: AIS in Focus Eds November 2009

AIS IN FOCUS

Play Group Alhamdulillah kita telah melewati Hari Raya Idul

Adha 1430 H. mbe...mbe… mow...mow… teriak hewan qurban

yang mau disembelih. Mm… sate...sate… kami dari kelompok bermain dan seluruh bunda KB-TK mengucapkan Selamat Hari

Raya Idul Adha 1430 H.

Jumpa lagi bersama kelompok bermain. Pada edisi ini,

kami mengangkat kegiatan art dan cookery. Di sudut “Art”

kami membuat batik jumput sederhana dari tissue. Wah se-

runya celap-celup tissue di cairan pewarna. Setelah itu dijemur

sampai kering dan dibentuk pola pakaian. Lucu deh hasilnya.

Di sudut cookery, anak-anak mencoba membuat sate buah dan

coklat. Tusuk-tusuk… hati-hati terluka. Tapi anak-anak sudah

mengerti dan dapat melakukan sendiri. Lalu celup-celup di

coklat. Emmm… yummy… enak……

Ada yang belum menyukai buah dan ada juga yang nambah berkali-kali. Wah, suka dengan buah ya…! Semoga di kegiatan

lainnya, temn-teman lebih menyukai apapun dan lebih seman-

gat lagi. See you next edition. Bye...bye….

Wassalamu‟alaikum wr. wb.

Kindergarten Religion

Assalamualaikum…...

Selamat bertemu lagi teman-teman di Religion class.

Pada bulan ini tema kegiatan di kelas Religion adalah tentang

pakaian ibadah. TK A telah melalui kegiatan ini dengan men-

genal baju Ibadah untuk perempuan, yaitu mukena; sedangkan

untuk anak laki-lakinya adalah koko. Merekapun diajak bemain

games; “lomba memakai mukena dan baju koko”. Merekapun antusias melakukannya, meski masih ada yang kesulitan me-

makainya. Kelompok A pun melakukan sholat subuh bersama

dengan tertib.

Kelompok TK B pun mengenal pakaian Ibadah untuk

perempuan dan laki-laki. Setelah dikenalkan pakaian Ibadah,

mereka diajak untuk wudhu dan melakukan sholat maghrib.

Suasana yang hening membuat sholat jama‟ah berjalan dengan

baik. Setelah itu mereka mewarnai mukena dan baju serta sa-

jadah dengan semangat. Good job!

Page 5

Language

Jumpa lagi … di Language Class… Kegiatan Language class pada tema pakaian ini seru loh….

Anak-anak TK B diajak belajar mengenal perbedaan pakaian

laki-laki dan perempuan. Saat bunda bercerita tentang perbe-

daan pakaian laki-laki dan perempuan mereka semua antusias

mendengarkan cerita bunda, setelah itu mereka diajak aktif

mengemukakan pendapat dan tanya jawab tentang pakaian.

Wah...semangat sekali TK B. Untuk lebih mengenal perbe-

daan pakaian laki-laki dan perempuan, anak-anak TK B ditugas-

kan untuk menggambar pakaian. Hasilnya bagus-bagus loh...

Untuk anak-anak TK A tak kalah antusiasnya dengan

TK B, Cerita tentang bermacam-macam jenis pakaian, cukup

menarik untuk mereka. Setelah bercerita anak-anak TK A ditu-gaskan untuk menebalkan huruf L. Hasilnya cukup rapi.Tetap

semangat dan asah terus kemampuanmu, ya...

Math Assalamualaikum…

Ketemu lagi di Math Class ….!

Tema pada bulan ini adalah pakaian. Anak-anak TK B belajar

mengenal guna jenis pakaian pakaian dan macam-macamnya.

Anak-anak terlihat antusias saat Tanya jawab tentang pakaian.

Saat kegiatan memasangkan benda, merekapun antusias. Subha-

nallah….meskipun menjelang akhir semester, anak-anak tetap

semangat.

Sedangkan anak-anak TK A belajar mengurutkan pola dan me-

masangkan kancing baju. Mereka juga terlihat antusias. Waah… banyak yang sudah bisa memakai baju sendiri tanpa dibantu.

Alhamdulillah…

Pesan bunda; “Jangan lupa tetap semangat di akhir semester

ya…! See you!

Science Hai, teman-teman, ketemu lagi di Science class. Kali

ini percobaan apa lagi ya yang dilakukan Ananda TK A dan TK

B?

Ananda TK A melakukan eksperimen sederhana mencampur

warna primer dengan warna putih. Awalnya mereka diber tahu,

apa saja sih warna primer itu. Warna primer itu terdiri dari

warna merah, biru dan kuning. Lalu mereka pun diajak untuk

mencampur warna primer dengan warna putih. Alhamdulillah,

Ananda TK A terlihat antusias melakukan eksperimen warna

primer meski masih ada beberapa yang kesulitan dalam men-campur warna primer ini.

Ananda TK B pun tidak mau kalah dengan Ananda TK

A. Ananda TK B juga melakukan eksperimen sederhana mem-

buat warna-warna alami. Warna-warna alami itu berasal dari

bahan alam, misalnya dari daun, bunga, umbi buah, dan lain-

lain. Kali ini Ananda TK B membuat warna alami yang berasal

dari daun suji, kunyit dan daun the. Merekapun diajak untuk

membuat laporan sederhana dari hasil eksperimen tersebut. Al-

hamdulillah merka dapat menyebutkan warna-warna yang diha-

silkan dari bahan alami.

Page 6: AIS in Focus Eds November 2009

AIS IN FOCUS

Stars Of The Month Page 6

Nama : Keisha Rafeyfa

Class : Watermelon

Ananda yang tertib dan antu-

sias dalam kegiatan kelas

Nama : Naura Trisna Adzani

Class : Banana

Ananda yang rajin dan aktif

dalam mengikuti kegiatan

Nama : Khalif

Class : Pineapple

Ananda yang ramah dan En-

ergic

Nama : Rama

Class : Pumpkin

Ananda yang energik dan

murah senyum

Nama : Dika

Class : Roseapple

Ananda yang mandiri dan

komunikatif

Nama : Agung

Class : Starfruit

Ananda yang antusias, pem-

berani dan komunikatif

Nama : Aretha T. Putri

Class : Avocado

Ananda yang tekun dan

sayang teman

Nama : Keisha

Class : Mango

Ananda yang smart dan ko-

munikatif

Elementary

Nama : Naznien F Malano

Class : 1 A (Pattimura)

Ananda yang cerdas logic dan

linguistic serta senang ber-

kompetisi

Nama : Radya Arka Bisma

Class: 1B (Sisingamangaraja)

Ananda yang cerdas visual

spatial, interpersonal dan

aktif di kelas

Nama : Yasmina Athira Putri

Class : 2 A (Imam Bonjol)

Ananda yang cerdas logic-

math dan linguistik

Nama :Divasthi Kirana Alyani

Class : 2 B (Teuku Umar)

Ananda yang cerdas logic-

math

Nama : Syah Raihan Makki Class : 3 A (Diponegoro)

Ananda yang cerdas logic math,

linguistic dan kinestetik

Nama : Chyntia Diva Sumbodo Class : 3 B (Antasari)

Ananda yang cerdas logic-math

dan kritis.

Nama : Sekar Chanya Dewani Class : 4 (Hasanuddin)

Ananda yang cerdas visual spa-

tial, linguistic dan kinestetik

Nama: Kaisar Hanisza Galang Class: 4 (Hasanuddin)

Ananda yang cerdas kinestetik

dan intrapersonal

Market Day AIS, 13 November 2009 Wah seru sekali...saat-saat yang dinanti

telah tiba, acara dimana anak-anak dapat ber-

belanja dan menjual makanan dan minuman yang

lezat dan bergizi. pagi itu Jum‟at, tanggal 13

November 2009, siswa-siswi kelas 3 dan kelas

4, terlihat sangat bersemangat, mereka sibuk

mempersiapkan segala keperluan untuk persia-pan market day.hari itu. Di kelas 4, siswi-siswi

yang berkain batik sibuk mempersiapkan bakul

jamunya, sedangkan siswanya sibuk menyiapkan otak-otak dan

rujak yang akan dijajakannya. Tahun ini market day mengambil

tema: “Traditional food and drink”. Tak kalah seru di kelas 3

Diponegoro, anak-anak sibuk menyiapkan makanan dan minu-

mannya yang akan dijualnya, berupa: sate ayam, batagor, pem-

pek, pisang coklat dan cendol Sedangkan di kelas 3 Antasari,

mereka akan menjual nasi liwet, roti bakar, dan aneka juice. Un-

tuk kelas 3 & 4, anak-anak diharapkan mampu merencanakan,

mengorganisir, memasarkan dan menghitung laba rugi dari hasil penjualan. Sedangkan pembelajaran untuk kelas 1 dan 2 adalah

untuk mengenalkan nilai uang dan cara bertransaksi. Acara yang

dimulai jam 9.00 tersebut berakhir 1 jam kemudian. Walaupun

tampak lelah, anak-anak tampak bersemangat karena semua

makanan dan minuman habis terjual dan hasil keuntungan yang

didapat akan dibagikan kepada semua siswa. Alhamdulillah

merekapun merasakan hasil jerih payahnya berjualan.

Sport Week, 7-10 Desember 2009 Setelah 4 hari mengikuti UAS, saatnya untuk membang-

kitkan semangat kreativitas, menambah wawasan olahraga, tum-

buhkan jiwa sportifitas, teamwork, disiplin, percaya diri dan

menggali potensi kinestetik siswa-siswAIS dalam sport week.

Kegiatan selama 4 hari tersebut diisi dengan berbagai aktivitas

yang menarik. Diawali dengan lomba tarik tambang, lomba men-yambung batu bata, lomba futsal dan lomba galasin dan benten-

gan sebagai contoh permainan tradisional.

Elementary Event

Page 7: AIS in Focus Eds November 2009

RISBA

JADWAL PENGAJIAN IBU-IBU

Majlis Ta’lim Baiturrahman

Kamis I : 3 Des 2009 Pkl. 09.00 - 11.00 WIB.

Penceramah : Ust. Drs. H. Najamuddin

Kamis II : 10 Des 2009 Pkl. 10.00 - 12.00 WIB.

Penceramah : Ust. H. Abi Makki

Kamis III : 17 Des 2009 Pkl. 10.00 - 12.00 WIB.

Penceramah : Ustz. dr. Aisah Dahlan

Kamis IV : 24 Des 2009 Pkl. 09.00 - 11.00 WIB. Penceramah : Ust. H. Arifin Jayadiningrat

Kamis V : 31 Des 2009 Pkl. 10.00 - 12.00 WIB.

Penceramah : Ustz. Dr. Hj. Isnawati Rais, MA.

Tempat : Ruang Utama Masjid Baiturrahman

Info : Ibu Oka 0812 810 7231, Ibu Mia 0816 111 2176, Ibu Kayat

0856 852 7432

Remaja Islam Baiturrahman Proudly present:

Semarak Tahun Baru Islam “1 Muharram 1431 H” Jum‟at - Minggu, 1 - 3 Muharram 1431 H.

18 - 20 Desember 2009

Masjid Baiturrahman, Bukit Cinere - Gandul

(Komp. Perguruan Ar-Rahman Islamic School – AIS)

Kegiatan:

Lomba busana muslim (usia 7-12 th)

Lomba mewarnai (usia 4-6 th)

Lomba pidato (usia 4-8 th)

Lomba hifdzul/hafalan qur‟an - juz „amma (usia 8-12 th)

Lomba cerdas cermat (usia 8-12 th)

Lomba adzan (anak laki-laki usia 8-12 th)

Santunan yatim

Peringatan Tahun Baru Islam

Ceramah agama oleh : Prof. Dr. dr. H. Dadang Hawari

Bagi yang ingin mengikuti lomba harap segera mendaftarkan diri ke

Sekretariat RISBA di Masjid Baiturrahman Jl. Bukit Cinere, Gandul

(Komp. Perguruan Ar-Rahman Islamic School - AIS). Seluruh pe-

serta lomba tidak dipungut biaya, GRATIS. Pemenang akan men-

dapatkan piala, bingkisan dan lain-lain. Pendaftaran juga dapat me-

lalui sekolah (Ar-Rahman Islamic School), batas akhir pendaftaran

tanggal 18 Desember 2009. Untuk syiar Islam dan menumbuh kem-

bangkan potensi anak, bagi wali murid yang hendak berpartisipasi

dengan menjadi donatur acara dapat menyalurkan infak/shodaqah-

nya ke panitia.

Contact person panitia :

Kevin Zeni W. 021 9334 2046 / 0856 9234 2046

Angga Rianto 021 9933 4756 / 0856 986 2996

M. Zaid HS. 021 9623 2410 / 0812 123 2410

Masjid Baiturrahman 021 753 3233 / 7098 7450

Dalam kegiatan ini, panitia juga mengundang

Mr. Jackson Renold, seorang pelatih dan atlet taekwondo

berprestasi. Ada juga permainan seru berupa permainan

mencari jejak. Tentu saja kegiatan SKJ (Senam Kesegaran

Jasmani) tidak dilupakan, acara favorit makan bersama pun ( pot luck) masuk dalam agenda. Acara ini berakhir

hari Kamis, setelah pemberian hadiah kepada para juara

lomba, ananda menonton film “Like Mike” yang menceri-

takan tentang perjuangan seorang anak yatim piatu yang

berusaha mewujudkan impiannya menjadi pemain basket

nasional .

Wow, minggu yang melelahkan sekaligus men-

yenangkan. So, jaga kondisi fisikmu, ikuti semua

kegiatannya, ambil manfaatnya dan wujudkan impianmu!

Lomba menggambar dan mewarnai di AIS

Dalam rangka memperingati hari pahlawan, Tinta Or-

ganiser, Bina Sarana Informatika (BSI) dan AIS beker-

jasama menggelar lomba menggambar dan mewarnai un-

tuk TK dan SD. Lomba ini mengambil tema “Pahlawan

bangsa mewarnai negeriku”. Acara yang berlangsung

pada hari Sabtu, 5 Desember 2009, berlangsung cukup

seru, hal itu tampak dari 90 peserta yang antusias mengi-

kuti lomba yang dimulai dari pagi hingga selesai siang

harinya. Selain menggelar lomba, panitia juga memberi-

kan door price bagi peserta yang dapat menjawab pertan-

yaan. Acarapun dimeriahkan oleh aneka bazaar. Siswa siswi AIS sendiri, cukup banyak yang berpartisipasi, ter-

catat 30 siswa TK AIS dan 12 siswa SD AIS. Alhamdulil-

lah Nazwa Izzati Nisa dari TK AIS berhasil mendapat-

kan juara II katagori mewarnai dan dari SD, Radya Arka

Bisma dari kelas 1 B (Sisimangangaraja) berhasil meraih

juara harapan I menggambar. Selamat kepada para juara,

teruslah berprestasi dan bagi yang belum berhasil, tidak

perlu kecewa jangan pantang menyerah berjuanglah terus

seperti perjuangan para pahlawan kita.

MAJELIS TA’LIM

Ar-rahman Corner

AIS IN FOCUS Page 7

Page 8: AIS in Focus Eds November 2009

Lomba Kreativitas Seni TK sejabodetabek

Rabu, 9 Desember 2009, TK AIS mengikuti acara

lomba kreativitas seni antar TK se jabodetabek yang di gelar

oleh LBP (Lembaga Bina Prestasi) di kawasan Pasar Seni

Jaya Ancol. Tahun ini, TK menampilkan tari Ayam dan tari

Indang. Sebelum mengikuti lomba ananda rajin latihan

menari setiap hari Selasa. Alhamdulillah berkat latihan dan kerja keras anak-anak dibantu semua pihak termasuk guru dan

orangtua, ananda berhasil menampilkan yang terbaik dan

meraih juara 1 untuk lomba Tari Indang dan juara hara-

pan 1 untuk Tari Ayam. Selamat atas penampilan dari

Keysa, Maura, Tasya, Dini, Diva, Zara, Aisha dan Rani untuk

penampilannya di tari Indang dan ananda Safina, Allyah,

Shafa, Keysa, Jasmine, Melly, Tiara, R.Aisha, Annisa dan

Ayu atas penampilan mereka di tari Ayam. Congratulation for

the winner and for good performance!!

Class Mom mengisi acara Last Day di Elementary Hari-hari menyenangkan di semester 1 akhirnya sampai

pada ujungnya. Jum‟at, 11 Desember 2009, ibu-ibu class mom

masuk ke kelasnya masing-masing dan melakukan kegiatan ber-

sama anak-anak dari jam 8.30 sampai jam 10.30. Tema Last day

tahun ini adalah Pahlawan Nasional. Selama 2 jam ananda diceritakan mengenai sejarah pahlawan sesuai tema per kelas,

pengenalan pakaian daerah, permainan khas dan lagu-lagu daerah

asal dari pahlawan tersebut. Kelas 3B Pangeran Antasari, misal-

nya, ananda diajak untuk terlibat dalam drama perjuangan

Pangeran Antasari, setelah itu terdengar riuh rendah suara ananda

yang menyanyikan lagu Ampar-ampar pisang. Di kelas 2B Teuku

Umar, boys tampak gagah memakai topi Aceh yang telah mereka

buat dan girlsnya apik memakai baju Aceh. Tak kalah serunya, di

kelas 1 Sisingamangaraja, siswa-siswinya tampak ceria mengena-

kan kain ulos. Ketika snack time pun, ananda beruntung karena

dapat mencicipi makanan khas daerah masing-masing. Misalnya di kelas 1 Pattimura, ananda mencoba bubur Ambon manis yang

membuat anak-anak ketagihan, juga dapat merasakan manisan

pala khas maluku. Di kelas 4 Hasanudin, ananda dapat mencicipi

pisang hijau khas makassar. Wah semua kelas, sibuk dengan ak-

tivitasnya masing-masing yang tentunya menambah wawasan

mereka tentang pahlawan nasional, daerahnya dan perannya

dalam perjuanagan kemerdekaan. Disisi lain, walaupun tidak

mengajar, para guru hari itu tetap sibuk mempersiakan pengisian

rapot yang rencananya akan dibagi hari Rabu, 16 Desember 2009.

Acara Last Day ditutup dengan foto bersama anak-anak

dengan class momnya masing-masing. Sebelum berfoto ananda

mendengarkan sambutan dari kepala sekolah Mrs. Nyimas Her-lina dan ketua PTI, ibu Dessy Yuliani. Sekali lagi terima kasih

kepada pengurus PTI, Cordinator Class Mom dan Class Mom

serta semua orang tua yang telah terlibat. Good bye semester 1,

see you on semester 2 and good luck!

PTA Corner

OPEN DAY

Telah dibuka pendaftaran siswa baru tahun

ajaran 2010-2011 untuk tingkat KB, TK dan

SD.

Silakan hubungi no telepon: 021-7533233

atau 021-7530645 dan kunjungi website

kami di www.arrahman-is.or.id. Atau ba-

pak/ibu dapat datang langsung ke Arrah-

man Islamic School di Jl. Bukit Cinere 150

C, Gandul-Cinere, Depok, 16512, dari

Senin—Jum’at pukul 07.00—16.00 atau

Sabtu pukul 08.00—12.00.

Terdapat harga khusus untuk siswa eks AIS

jika mendaftar mulai tanggal 4 Januari—25

Februari 2010.

AIS IN FOCUS Page 8