agihan tugas model tasmik

3
Agihan Tugas Ketua Sektor Pengurusan Pendidikan Islam dan Moral , Penolong Pengarah Kurikulum, Penyelia Pendidikan Islam Negeri dan Daerah bertanggungjawab: 1. Memberi taklimat pelaksanaan projek 2. Memantau pelaksanaan projek 3. Menyediakan laporan projek Guru Besar bertanggungjawab; 1. Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksana peringkat sekolah. 2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan pelaksanaan projek dilaksanakan dengan sempurna. 3. Memberi taklimat kepada guru dan pembimbing guru yang terlibat. 4. Memastikan projek ini dapat dilaksanakan dengan sempurna. 5. Memantau pelaksanaan projek 6. Mengesahkan laporan yang dibuat oleh guru dan dihantarke JPN selepas tamat pelaksanaan projek. Ketua Panitia Pendidikan Islam bertanggungjawab;

Upload: nur-raili-akhmal-kiplie

Post on 19-Nov-2015

228 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

tasmik

TRANSCRIPT

Agihan Tugas

Ketua Sektor Pengurusan Pendidikan Islam dan Moral , Penolong Pengarah Kurikulum,Penyelia Pendidikan Islam Negeri dan Daerah bertanggungjawab:

1. Memberi taklimat pelaksanaan projek2. Memantau pelaksanaan projek3. Menyediakan laporan projek

Guru Besar bertanggungjawab;

1. Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksana peringkat sekolah.2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan pelaksanaan projek dilaksanakan dengansempurna.3. Memberi taklimat kepada guru dan pembimbing guru yang terlibat.4. Memastikan projek ini dapat dilaksanakan dengan sempurna.5. Memantau pelaksanaan projek6. Mengesahkan laporan yang dibuat oleh guru dan dihantarke JPN selepas tamatpelaksanaan projek.

Ketua Panitia Pendidikan Islam bertanggungjawab;

1. Bertindak sebagai setiausaha jawatankuasa pelaksana peringkat sekolah.2. Mengadakan mesyuarat dan perbincangan bagi mencari guru pembimbing.3. Bekerjasama dengan guru Pendidikan Islam menyediakan keperluanpelaksanaan projek.4. Menyemak laporan.

Guru Pendidikan Islam Bertanggungjawab;

1. Mengenalpasti guru pembimbing yang boleh dilibatkan dengan projek.2. Memastikan setiap murid memiliki Buku Rekod Bacaan Al-Quran.3. Membuat pengesahan bacaan setiapmurid seminggu sekali dalam Buku RekodBacaan Al-Quran.4. Memaklumkan sebarang masalah murid dan guru pembimbing kepadajawatankuasa pelaksana peringkat sekolah.5. Melaporkan pencapaian projejke Sektor Pengurusan Pendidikan Islam,Jabatanpendidikan Negeri dengan mengisi Borang Laporan Penilaian Projek Khatam Al-Quran Model 6 Bulan.

Guru Pembimbing

1. Membantu dan membimbing murid sehingga khatam al-Quran2. Mencatat bacaan murid dalam Buku Rekod Bacaan.3. Mengenalpasti kelemahan murid dan membuat catatan dalam Buku RekodBacaan.4. Sentiasa berbincang dengan guru yang mengajar untuk menyelesaikansebarang masalah.