tel faks laman web http ://ipnp er ak.mo goajpnperak.moe.gov.my/jpn/attachments/article/6907/sek...
TRANSCRIPT
KEMENTERIAN PENDIDIKON'OLO'"O]abatan Pendidikan Negeri Perakjalan TunAbdul Razak30640lpofu Perak Darul Ridzuan
TelFaksLaman Web
: 605 501 5000:605 527 7273: http ://ipnp er ak.mo e. goa.mv
Ruj. Kami
TarikhJPNPk.SPT. 600-2/1/3 (41 )
3O November 2018
Guru BesarSekolah RendahNegeri Perak
Tuan,
PEMATUHAN AGIHAN JADUAL WAKTU PENDIDIKAN ISLAM DAN KELAS TASMIKPROGRAM J.OAF SEKOLAH.SEKOLAH RENDAH KEMENTERIAN PENDIDTKAN
MALAYSIA
Dengan hormatnya saya ingin menarik perhatian tuan berkaitan perkara di atas.
2. Pelaksanaan Kelas Pendidikan lslam dan Kelas Tasmik Program j-OAF Sekolah-sekolah Rendah Kementerian Pendidikan Malaysia di Negeri Perak mestilah dilaksanakanberdasarkan Surat Pekeliling lkhtisas yang berkuat kuasa semasa (rujuk lampiran A).
3. Setiap kelas dikehendaki melaksanakan Agihan Jadual Pendidikan lslam dan kelasTasmik mengikut garis panduan yang telah ditetapkan bertujuan untuk memastikan semuamurid lslam menguasai kurikulum yang disediakan. Peruntukan waktu dan nisbah guru bagipelaksanaan kelas Pendidikan lslam dan Program j-QAF sepertijadual di Lampiran B.
4. Sehubungan itu, pihak tuan juga dipohon sentiasa merujuk surat pekeliling ikhtisasdan surat garis panduan berkaitan untuk maklumat lanjut yang perlu pihak tuan ketahui darimasa ke semasa.
Kerjasama dan keperihatinan daripada pihak tuan amat dihargai dan didahului denganucapan terima kasih.
Sekian.
..BERKHIDMAT U K NEGARA"
Saya yang amanah,
( HAJI MOHD ROSLI Br
Timbalan Pengarah Pendidikan Negeri Perakb.p Pengarah Pendidikan Negeri Perak
s.k. 1. Pengarah Pendidikan Negeri Perak2. Semua Pegawai Pendidikan Daerah Negeri Perak
MAD, AMP., PPT.
Sila catatkan rujukan Jabatan ini apabila berhubung
zf
=)
(5gotlz
Efr5oU'F8#C_(sc(s(5Elz(E=9E o6LL
Psg-f([LL-
gE.E(, f :
E htL--oG o)>mr
LL
5E.I= Fc'\ 6k5EP'=tY (5=o-s_VEE3(5 (['=
= E0(,oc
Jz (tr<$= a8 E;-t cL d-\Z
€fiEcYcGO0)o_mo_
6_ e9brn3E,i
=-(JH E EEE1Sl..# H3 Btr'ft- !! c5 o HsE 09i5
5EE Ue.--Y.eH o(E=x (515-):o c or6 -c 9.c!4 (5 -:=EE E9o o+ oo_t_ao-
M,
Yd.LlJo-
h-C
e3OoNEog k'Atsz e3 cEk *>-CC:(5(slll(/)Y(JrY
=EfiEmL b.g ,ri LU)r C>o (5(I, N'Eo'= .9)oc_f0)l-LF(tr-o E-YoOElrYEXCb:*o! E-'E oES(EEt6 a'9E(sYE.^-<nO-u(EO_ tr.EY 6-cO- o=Y;c,rc (Sc (si:-UeiE^o:6L oOE€
=L-L
6 Yct
6-NCv(5rL-.: o)
";L=rE(E> firE{(scrcod strLJVaq6t;-oofirx=
E6g€6*cecoEoo_S.VA
.-J- -c3 E
H:EET Po=6L (0O-
.oo fsPd6LJ5Hhl-Ed(s (tr^;l. (,*pb9Eo
=ex:cN ESrtof(5=- ab-strcD yg!3EFK= 6Ou) -a.L
(s^lztoS)v c.L
R SE- -l)-* 6.-L=a$= -:l -:z,tu (E o);P E-4
(I)
(5(o fo)r (l)EoC0Sl omdka-Q O
IEa(S >^g:=Eq:rz! (E:= X _\Z.!l'- 66EGCct *s36EStLJtroer EF?i o6=rEe€Y> orn O- ll
393YV 6r-o,.EE.c g 6N
-J#_o.=s) =
v)-Fo:=(5lI O=Ft€,E oL E L=
d 89=
6 N (f)
Aod-zEuJstrovUJa
1
ovllJU'lJ.
g.
=toou.(L
Y=@
q
IrJYzo
=U)
zY66zlUo.f<EEsti=)zo<<v,oe4I rrr
Oo- -<z k>4 U.
<t -^Iul :J.i aktr Y
== 4r,II l,u =o.Y t
Lampiran B
PEMATUHAN AGIHAN JADUAL WAKTU PENDIDIKAN ISLAM DAN KELAS TASMIK PROGRAM
J-AAP SEKOLAH.SEKOLAH RENDAH KEMENTERIAN PEND!DIKAN MALAYSIA
Jadual 1 : Kolaboratif Pendidikan lslam di SK, SK Asli, SABK, Model Khas dan K9
Jadual2 : Contoh Jadual Kelas Kolaboratif Al-Quran dan Tasmik bagi kelas 15 hingga 29 orang murid lslam diSK, SK Asli, SABK, Model Khas dan K9
Jadual 3 : Kolaboratif Pendidikan lslam diSJK (C)dan SJK (T) Tahap 1 dan2
ALIRAN PERDANA TAHUN 1 .6
BIL. MURIDISLAM
PraSekolah Al-Quran(3 Petak : 1.5 Jam)
Ulum(2 Petak : 1.0 Jam)
Jawi(1 Petak : 0.5 Jam)
Tasmik(2 Petak : 1.0 Jam)
1 - 14 orang/kelas
1 guru
1 guru 1 guru '1 guru 1 guru
15 - 29 orang/kelas 2 guru 1 guru 1 guru 2 guru
30 - 49 orang/kelas 3 guru 1 guru 1 guru 3 guru
7.25PG
7.308.00
8.008.30
8.309.00
9.009.30
9.3010.00
10.0010.20
10.2010.50
10.5011.20
11.2011.50
11.5012.20
12.2012.50
12.501.20
12.501.50
Isnin
LocengPagi
PER RUlum Ulum
ZUL
Selasa AlQuran JawiE
Zul & Azlin ZUL
Rabu HTasmik Tasmik
Zul & Azlin
KhamisAlQuran AlQuran
Zul & Azlin
Jumaat
TAHAP 1 (SJK) TAHAP 2 (SJK)
ALIRAN PERDANA TAHUN 1 - 3 ALIRAN PERDANA TAHUN 4 - 6
BIL. MURID ISLAM PraSekolah Al-Ouran(2P : 1.0)
Ulum(1P:0.5)
Jawi(1 P : 0.5)
Tasmik(2P : 1.0)
Al-Quran(3P: 1.5)
Ulum(1P:0.5)
Jawi(1P: 0.5)
Tasmik(2P : 1.0)
1 - 14 oranglkelas
1 guru
1 guru 1 guru 1 guru 1 guru 1 guru '1 guru 1 guru 1 guru
15 - 29 orang/kelas 2 guru 1 guru 1 guru 2 guru 2 guru 1 guru 1 guru 2 guru
30 - 49 orang/kelas 3 guru '1 guru 1 guru 3 guru 3 guru '1 guru 1 guru 3 guru
PENDTDTKAN KHAS (TAHUN 1 - TAHUN 6)
Masalah Pembelajaran (BP) Masalah Pendengaran (BD) / Masalah Penglihatan (BL)
BILANGANMURID ISLAM
Al- Quran(3P : 1.5)
Ulum(1P : 0.5)
Jawi(1P : 0.5)
Solat(1P : 0.5)
Al- Quran(3P : 1.5)
Ulum(1P : 0.5)
Jawi(1P : 0.5)
Solat(1P : 0.5)
1 - 3 orang/kelas 1 guru 1 guru 1 guru 1 guru 1 guru 1 guru 1 guru 1 guru
4 - 7 orang/kelas 2 guru 2 guru 2 guru 2 guru 2 guru 1 guru 1 guru 2 guru
Jadual 4 : Kolaboratif Pendidikan lslam di Pendidikan Khas
Rujukan : 1. Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 2 Tahun 2015.2. Panduan Pelaksanaan Program j-OAF Tahun 2015.3. Surat Pekeliling lkhtisas Bil. B Tahun 2016.
Garis panduan yang telah ditetapkan bertujuan untuk memastikan semua murid lslam menguasai kurikulum yang disediakan mengikutperuntukan waktu dan nisbah guru bagi pelaksanaan kelas Pendidikan lslam dan Program |QAF.
T