A. LENGKAPKAN SUKU KATA DI BAWAH.

1. MO + …………. = MOTO

2. …………. + WIM = TAKWIM

3. …………. + SI = VISI

4. BEN + …………. + RA = BENDERA

5. …………. + …………. + GANG = GELANGGANG

6. DI + …………. + PLIN = DISIPLIN

B. BACA DAN FAHAMI DIALOG YANG BERIKUT. BERDASARKAN PERBUALAN DI ATAS, JAWAB SOALAN YANG DIBERIKAN.

1

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RANTAUJALAN LINSUM, 71200 RANTAU

NEGERI SEMBILAN

AMALAN BAHASA MELAYU 2UJIAN FORMATIF 1

2012

Pui Man : Devi, tahukan kamu sekolah kita pernah digunakan sebagai markas tentera Jepun dalam Perang Dunia Kedua? Sekolah kita telah dibuka pada tahun 1881.

Devi : Oh, hebatnya sekolah kita!

Pui Man : Selain itu, sekolah kita juga mempunyai identitinya. Cuba kamu lihat lencana sekolah kita, apakah motonya?

Devi : Moto bagi sekolah kita ialah Kecemerlangan Tekad Kami. Selain itu, pada lencana sekolah kita juga terdapat lambang-lambang dan tahun sekolah sekolah kita dibuka.

Pui Man : Bendera sekolah dan lagu sekolah juga merupakan identiti sekolah. Sudahkah kamu menghafal lagu sekolah kita?

Devi : Sudah. Tajuknya “ SEKOLAHKU GEMILANG”

1. Moto bagi sekolah Pui Man dan Devi ialah

………………………………………………………………………

…………………………………………………………...

2. Pada masa pendudukan Jepun sekolah mereka telah

digunakan sebagai …………………………………………

3. Tajuk lagu sekolah Pui Man dan Devi ialah

………………………………………………………………………

…………………………………………………………….

C. SUSUN SUKU KATA BAGI PERKATAAN YANG BERIKUT.

1. =

2. =

3.

4. =

5.

6.

2

CA LEN NA

DE

PE

SI

MER

GANG LANG

CE

RA

WAS

DI

GE

LANG

PLIN

NGA

BEN

D. NYATAKAN NAMA ALATAN TANGAN DI BAWAH.

3

PLAYAR GABUNG ● PLAYAR MUNCUNG TIRUS PEMUTAR SKRU PHILIPS ● PEMUTAR SKRU MATA RATA KEKUNCI ALLEN ● SEPANA BOLEH LARAS

E. BACA DAN FAHAMI KEGUNAAN ALATAN TANGAN PENYENGGARAAN KERETA DI BAWAH. LENGKAPKAN AYAT YANG BERIKUT.

NAMA ALATAN TANGAN

KEGUNAAN

Playar gabung Membuat kerja amPlayar muncung tirus Memegang skru kecilPemutar skru Philips Mengetatkan dan melonggarkan skruPemutar skru rata Mengetatkan dan melonggarkan skruSepana boleh laras Mengetatkan dan melonggarkan bolt dan natSepana hujung terbuka Mengetatkan dan melonggarkan bolt dan nat

1. Sepana hujung terbuka digunakan untuk

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

2. Playar gabung digunakan untuk

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

3. Pemutar skru Philips digunakan untuk

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

4. Sepana boleh laras digunakan untuk

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

5. Pemutar skru rata digunakan untuk

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

6.

4

F. BACA DAN FAHAMI DIALOG DI BAWAH. TULISKAN NOMBOR CARA-CARA PENYENGGARAAN TAYAR KERETA YANG PANCIT.

Chee Keong dan Arvind sedang bercerita tentang pengalaman Chee Keong menolong ayahnya menggantikan tayar kereta yang pancit.

Cara Penyenggaraan Kereta Nombor

Mengetatkan nat dengan sepanaMenyediakan tayar simpanan untuk menggantikan tayar yang pancitMelonggarkan jek keretaGunakan jek untuk menaikkan badan kereta.Memasukkan tayar yang pancit ke dalam but kereta.Melonggarkan skru tayar kereta.Mengeluarkan tayar kereta yang pancit.

5

Arvind : Bagaimanakah awak menolong ayah awak menggantikan tayar

kereta yang pancit?

Chee Keong : Mula-mula, ayah saya menggunakan jek untuk menaikkan badan

kereta dan menggeluarkan tayar kereta yang pancit.

Arvind : Apakah peranan awak ketika itu?

Chee Keong : Saya menyediakan tayar simpanan untuk menggantikan tayar

yang pancit.

Arvind : Seterusnya, apakah yang awak buat ?

Chee Keong : Saya menolong ayah memasukkan tayar yang pancit itu ke dalam

but kereta. Kemudian, ayah mengetatkan nat dengan sepana dan

melonggarkan jek kereta itu semula.

Arvind : Wah, rajinnya awak!