TEKNIK 5 S (Merealisasikan Sasaran UPSR TOP 5) 1. Sasaran

1.1 Senarai nama murid sasaran cemerlang

BilNama Murid

Dan seterusnya..

1.2 Senarai nama murid sasaran lulus (tidak termasuk cemerlang)

Bil Nama Murid

Dan seterusnya. 2. Subjek Kritikal (melalui keputusan penuh markah yang di rankingsamada mengikut subjek BI atau paling cemerlang atas hingga lemah paling bawah )Murid sasaran cemerlang dengan markah semasa bertanda perlu capai gred A perlu analisis item bagi memudahkan pemulihanMuridBMKBMPBIMTSN

MGMGMGMGMG

M187A78B83A81A82A

M261B75B81A85A80A

M388A88A79B81A70B

M482A70B76B81A76B

M582A80A75B81A82A

M680A80A74B39D76B

M787A88A73B63B82A

M883A78B73B86A80A

M982A75B71B81A72B

M1088A85A71B74B72B

M1187A85A70B78B82A

M1282A80A70B80A78B

M1392A85A69B71B82A

M1487A75B68B73B76B

M1583A83A63B68B72B

M1680A78B61B51C72B

M1793A73B61 B73B68B

Murid sasaran lulus (kumpulan pasti lulus)- tidak perlu analisis item kerana sudah pasti lulus menepati sasaranM1880A78B60B49C56C

M1980A75B59C64B72B

M2075B68B58C46C68B

M2180A70B58C46C60B

M2287A70B56C76B82A

M2373B70B56C46C70B

M2480A68B56C45C60B

M2588A63B56C64B56C

Murid sasaran lulus (kumpulan hampir lulus) perlu analisis item untuk memudahkan pemulihanM2668B60B36D31D58C

M2763B60B35D33D64B

M2873B68B35D33D60B

M2975B70B35D33D50C

3. Sort analisis item mengikut kumpulan potensi (cemerlang)BIP1P2

ABS1BS2CJUMMARK

MPENUH401010515

M135894103182.50

M236793102981.25

M32449352156.25

M43289392976.25

M53189392975.00

M63339492572.50

M73468372472.50

M83349382471.25

M93457382371.25

M103259382571.25

M1129593102770.00

M123439372270.00

M1332373102368.75

M143149372367.50

M152859352262.50

M1635583102676.25

M172939352061.25

ETR35793102980.00

Rumusan : Fokus kepada Paper 1 dan Paper 2; Bhg A,

Bhg BS1 dan Bhg C (markah berlorek perlu dipulihkan bagi

mencapai seperti markah ETR)

Sort analisis item mengikut kumpulan potensi (lulus)

BIP1P2

ABS1BS2CJUMMARK

MPENUH401010515

M261616241336.25

M271640351235.00

M281726211135.00

M29211510735.00

ETR1738131540.00

Rumusan : Fokus kepada Paper 1 dan Paper 2; Bhg A,

Bhg BS1 dan Bhg C(markah berlorek perlu dipulihkan bagi

mencapai seperti markah ETR)

4. Solve Problem (intervensi) : cth Bhg C4.1 Narrative writing : (ETR 10markah)

4.1.1 Sentence structure (identify from the sentence given)SubjectVerbWh

Regular

Irregular

Present tense

Past tense

4.1.2 Identify subject and verb in every picture given and fill in the sentence structure table

4.1.3 Rewrite the sentence and turn it into a paragraph

4.1.4 Tip 1: Add time markers,

4.1.5 Tip 2: Add connectors

4.1.6 Tip 3: additional info (be creative)

4.1.7 Tip 4 : Add adjectives

4.1.8 Tips 5: Add adverbs

4.1.9 Tips 6 : an introduction

4.1.10 Tips 7 : a conclusion

4.2 Narrative writing : (ETR 3 markah)

4.2.1 Sentence structure (identify from the sentence given)

SubjectVerbWh

Regular

Irregular

Present tense

Past tense

4.2.2 Identify subject and verb in every picture given and fill in the sentence structure table

4.2.3 Rewrite the sentence and turn it into a paragraph

5. Selia dan Bimbing5.1 Fokus kepada latihan yang dibuat oleh murid pada proses intervensi

5.2 Meneliti kepada semakan yang dibuat oleh guru

5.3 Menganalisis kemajuan pencapaian murid dalam mencapai ETR pemulihan.Disediakan oleh Sektor Pengurusan Akademik,

Jabatan Pelajaran Negeri Kedah.