6.13 standard prestasi dunia seni visual kssr tahun 1

Upload: faridooi

Post on 07-Apr-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    1/17

    STANDARD PRESTASIMATEMATIK TAHUN 1

    KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

    DOKUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA SENI VISUAL

    TAHUN 1

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    2/17

    MATLAMAT KURIKULUM

    Matlamat Kurikulum Standard Sekolah Rendah bagi mata pelajaran Dunia Seni Visual adalah melahirkan insan yang harmonis, kritis,kreatif dan produktif menerusi pemupukan asas seni visual dan berupaya meningkatkan rasa kesyukuran terhadap Tuhan,

    menghargai keindahan alam persekitaran, keindahan seni dan warisan bangsa serta dapat menyumbang ke arah pembangunan diri,keluarga, masyarakat dan negara, selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

    OBJEKTIF KURIKULUM

    Kurikulum Standard Sekolah Rendah bagi mata pelajaran Dunia Seni Visual membolehkan murid:

    1. Menghargai alam ciptaan Tuhan.2. Melibatkan diri dalam kegatan seni visual secara aktif, kritis, kreatif dan menyeronokkan.3. Menajamkan daya imiginasi melalui pancaindera.4. Mengenali asas seni reka dan olahan serta dapat menggunakannya.5. Mengembangkan kemahiran asas dalam pelbagai kegiatan seni visual.6. Membiasakan diri membuat rekaan seni dengan teratur, cermat dan selamat.7. Memupuk nilai-nilai kerjasama, yakin diri, disiplin diri dan bertanggungjawab.8. Mengenal dan menghargai tokoh seni dan budaya tanah air.9. Menggunakan kemudahan teknologi dalam kegiatan penghasilan seni visual.10. Melibatkan diri dalam kegiatan seni visual sebagai aktiviti kesenggangan yang berfaedah.

    2

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    3/17

    BAND PERNYATAAN STANDARD

    1 Mengenal dan mengetahui bahasa seni visual, media dan nilai baik.

    2 Mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media dan nilai-nilai baik.

    3 Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran bahasa seni visual serta mempamerkan nilai-nilaibaik dalam menghasilkan karya.

    4Menghasilkan karya menggunakan media, teknik dan proses yang betul dengan mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman dan kemahiran bahasa seni visual di samping menghargai nilai baik dalam semuaaspek kehidupan.

    5 Menghasilkan karya yang menarik menggunakan pelbagai media, teknik dan proses penghasilan yang betuldengan mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran bahasa visual dan mengamalkan nilai baikdalam semua aspek kehidupan.

    6Menghasilkan karya yang kreatif dan unik berpandukan bahasa seni visual dan proses yang betul denganmenggunakan pelbagai media dan teknik secara kreatif dan mempunyai elemen nilai tambah serta dapatmembuat apresiasi terhadap karya sendiri, tokoh seni dan warisan seni negara di samping memiliki nilai baikdalam semua aspek kehidupan.

    3

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    4/17

    BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

    1

    Tahu

    B1Mengenal dan mengetahuibahasa seni visual, media dannilai baik

    B1D1(PERSEPSI ESTETIK)Tahu bahasa seni visual

    B1D2(APLIKASI SENI)Mengenal jenis-jenis media

    B1D1E1Menamakan unsur seni dan prinsip rekaanberdasarkan bidang kegiatan menggambar iaitulukisan, catan, capan dan kolaj

    B1D1E2Menamakan unsur seni dan prinsip rekaanberdasarkan bidang membuat corak dan rekaanterancang dan tidak terancang

    B1D1E3Menamakan unsur seni dan prinsip rekaanberdasarkan bidang membentuk dan membuat

    binaan model dan origamiB1D1E4Menamakan unsur seni dan prinsip rekaanberdasarkan bidang mengenal kraf tradisionaliaitu wau dan anyaman

    B1D1E5Menyebut contoh-contoh bahasa seni visualdari persekitaran

    B1D2E1Menamakan alat dan bahan berdasarkanaktiviti yang dilakukan dalam bidangmenggambar

    4

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    5/17

    B1D3(APLIKASI SENI)Mengetahui nilai baik

    B1D2E2Menamakan alat dan bahan berdasarkanaktiviti yang dilakukan dalam bidang membuatcorak dan rekaan

    B1D2E3Menamakan alat dan bahan berdasarkanaktiviti yang dilakukan dalam bidangmembentuk dan membina.

    B1D2E4Menamakan alat dan bahan berdasarkanaktiviti yang dilakukan dalam bidang mengenalkraf tradisional

    B1D3E1Mendengar dan menerima arahan dari guru

    5

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    6/17

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    7/17

    B2D2(APLIKASI SENI)Memahami media yang sesuai untukberkarya

    B2D3(APLIKASI SENI)

    Memahami nilai baik

    B2D2E1Menamakan media yang sesuai untukmelakukan aktiviti menggambar

    B2D2E2Menamakan media yang sesuai untukmelakukan aktiviti membuat corak dan rekaan

    B2D2E3Menamakan media yang sesuai untukmelakukan aktiviti membentuk dan membuatbinaan

    B2D2E4Menamakan media yang sesuai untukmelakukan aktiviti mengenal kraf tradisional.

    B2D2E5Menyatakan fungsi asas media

    B2D2E6Membuat padanan gambar antara media danfungsinya

    B2D3E1Mempamerkan disiplin kendiri

    7

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    8/17

    BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

    3

    Tahu, Faham danBoleh Buat

    B3Mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman

    dan kemahiran bahasa senivisual serta mempamerkannilai-nilai baik dalammenghasilkan karya

    B3D1(PERSEPSI ESTETIK)Berkarya menggunakan bahasa senivisual

    B3D1E1Menggunakan unsur seni dalam penghasilkankarya berdasarkan aktiviti menggambar

    B3D1E2Menggunakan unsur seni dalam penghasilkankarya berdasarkan aktiviti membuat corakrekaan

    B3D1E3Menggunakan unsur seni dalam penghasilkankarya berdasarkan aktiviti membentuk danmembuat binaan

    B3D1E4Menggunakan unsur seni dalam penghasilkankarya berdasarkan aktiviti mengenal kraf tradisional

    B3D1E5Menggunakan prinsip rekaan dalampenghasilan karya aktiviti menggambar

    B3D1E6Menggunakan prinsip rekaan dalam

    penghasilan karya aktiviti membuat corakrekaan

    B3D1E7Menggunakan prinsip rekaan dalampenghasilan karya dalam aktiviti membentukdan membuat binaan

    8

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    9/17

    B3D2(APLIKASI SENI)Mengetahui penggunaan media, teknikdan proses dalam penghasilan karya

    B3D3(APLIKASI SENI)Memperlihatkan nilai baik pada diri danrakan

    B3D4(EKSPRESI KREATIF)Mengetahui dan memilih bahan yang

    sesuai dalam penghasilan karya

    B3D1E8Menggunakan prinsip rekaan dalampenghasilan karya dalam aktiviti mengenalkraf tradisional

    B3D2E1Meneroka penggunaan bahan

    B3D2E2Mengetahui cara menggunakan alat denganbetul

    B3D2E3Meneroka penggunaan teknik dan proses

    B3D3E1Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiridan berkerjasama

    B3D4E1Menghasilkan karya yang menggunakanbahan yang sesuai berdasarkan aktiviti

    menggambar

    B3D4E2Menghasilkan karya yang menggunakanbahan yang sesuai berdasarkan aktivitimembuat corak rekaan

    9

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    10/17

    B3D4E3Menghasilkan karya yang menggunakanbahan yang sesuai berdasarkan aktivitimembentuk dan membuat binaan

    B3D4E4Menghasilkan karya yang menggunakanbahan yang sesuai berdasarkan aktivitimengenal kraf tradisional

    10

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    11/17

    BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

    4

    Tahu, Fahamdan BolehBuat dengan

    Beradab

    B4Menghasilkan karya

    menggunakan media, teknik danproses yang betul denganmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman dan kemahiranbahasa seni visual di sampingmenghargai nilai baik dalamsemua aspek kehidupan

    B4D1

    (PERSEPSI ESTETIK)Menggunakan bahasa seni visualyang betul dalam penghasilan karya

    B4D2(APLIKASI SENI)Memilih dan memanipulasikan media,teknik dan proses yang betul

    B4D1E1

    Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dalam aktivitimenggambar

    B4D1E2Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dalam aktivitimembuat corak dan rekaan

    B4D1E3Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dalam aktiviti

    membentuk dan membuat binaan

    B4D1E4Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dalam aktivitimengenal kraf tradisional

    B4D2E1Menggunakan media yang betul dalamberkarya

    B4D2E2Menggunakan proses dan teknik yang betuldalam penghasilan karya

    11

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    12/17

    B4D3(EKSPRESI KREATIF)Menggunakan dan memanipulasikanbahan yang sesuai dengan aktiviti

    B4D4(EKSPRESI KREATIF)Menghayati nilai baik

    B4D3E1Menghasilkan karya yang menarik danmenepati tajuk aktiviti menggambar

    B4D3E2Menghasilkan karya yang menarik dan

    menepati tajuk aktiviti membuat corak danrekaan

    B4D3E3Menghasilkan karya yang menarik danmenepati tajuk aktiviti membentuk danmembuat binaan

    B4D3E4Menghasilkan karya yang menarik danmenepati tajuk aktiviti mengenal kraf tradisional

    B4D4E1Mengamal nilai baik semasa menjalankanaktiviti seperti bertanggungjawab,berdisiplindan yakin diri

    12

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    13/17

    BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

    5

    Tahu, Fahamdan BolehBuat dengan

    BeradabTerpuji

    B5Menghasilkan karya yangmenarik menggunakan pelbagaimedia, teknik dan prosespenghasilan yang betul denganmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman dan kemahiranbahasa visual dan mengamalkannilai baik dalam semua aspekkehidupan

    B5D1

    (PERSEPSI ESTETIK)Menggunakan bahasa seni visualdengan betul dan tepat dalamberkarya

    B5D2(APLIKASI SENI)Mempelbagaikan penggunaanmedia, teknik dan proses denganbetul dan tepat

    B5D1E1

    Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dan tepat dalamaktiviti menggambar

    B5D1E2Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dan tepat dalamaktiviti membuat corak dan rekaan

    B5D1E3Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dan tepat dalam

    aktiviti membentuk dan membuat binaan

    B5D1E4Menghasilkan karya yang mempamerkanbahasa seni visual yang betul dan tepat dalamaktiviti mengenal kraf tradisional

    B5D2E1Menggunakan media yang betul dan tepatdalam aktiviti bidang menggambar

    B5D2E2Menggunakan media yang betul dan tepatdalam aktiviti bidang membuat corak danrekaan

    13

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    14/17

    B5D3(EKSPRESI KREATIF)Mengguna, memanipulasi danMempelbagaikan bahan yangbersesuaian secara kreatif

    B5D2E3Menggunakan media yang betul dan tepatdalam aktiviti bidang membentuk dan membuatbinaan

    B5D2E4

    Menggunakan media yang betul dan tepatdalam aktiviti bidang mengenal kraf tradisional.

    B5D2E5Menggunakan proses dan teknik yang betul dantepat dalam penghasilan karya di bidangmenggambar

    B5D2E6Menggunakan proses dan teknik yang betul dantepat dalam penghasilan karya di bidangmembuat corak dan rekaan

    B5D2E7Menggunakan proses dan teknik yang betul dantepat dalam penghasilan karya di bidangmembentuk dan membuat binaan

    B5D2E8Menggunakan proses dan teknik yang betul dantepat dalam penghasilan karya di bidangmengenal kraf tradisional

    B5D3E1Menghasilkan karya seni secara menarik dankreatif

    14

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    15/17

    B5D4(EKSPRESI KREATIF)Mengaplikasi alam ciptaan tuhansebagai sumber ilham.

    B5D5(EKSPRESI KREATIF)Menghayati nilai baik

    B5D6(APRESIASI SENI)Membuat apresiasi terhadap karyasendiri

    B5D4E1Menghasilkan olahan dengan menarikberdasarkan alam ciptaan tuhan

    B5D5E1Mengamal nilai baik semasa menjalankanaktiviti seperti bertanggungjawab,berdisiplindan yakin diri

    B5D6E1Mempamerkan karya yang dihasilkan

    B5D6E2Menceritakan karya sendiri secara lisan

    15

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    16/17

    BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

    6

    Tahu, Fahamdan Boleh

    Buat denganBeradabMithali

    B6Menghasilkan karya yang kreatif dan unik berpandukan bahasaseni visual dan proses yang betuldengan menggunakan pelbagaimedia dan teknik secara kreatif dan mempunyai elemen nilaitambah serta dapat membuatapresiasi terhadap karya sendiri,tokoh seni dan warisan seninegara di samping memiliki nilaibaik dalam semua aspekkehidupan

    B6D1(PERSEPSI ESTETIK)Berfikir secara kritis dan kreatif untukmenghasilkan karya berpandukanbahasa seni visual

    B6D2(APLIKASI SENI)Menggunakan pelbagai media danteknik secara kreatif dengan prosesyang betul dan tepat

    B6D3(EKSPRESI KREATIF)Mengaplikasi pengetahuan dankefahaman bahasa seni visualmenerusi penzahiran idea melaluipelbagai kajian dan teknologi dalampenghasilan karya seni.

    B6D1E1Menghasilkan karya secara kreatif dan unik

    B6D1E2Menghasilkan karya yang mempunyaihubungkait dengan disiplin ilmu yang lain

    B6D2E1Menggunakan media yang betul, tepat dankreatif dalam berkarya

    B6D2E2

    Menggunakan proses dan teknik yang betul dantepat dalam penghasilan karya

    B6D2E3Menjadi pembimbing kepada rakan sebayasewaktu menjalankan aktiviti.

    B6D3E1Menghasilkan karya dengan mengggunakanpelbagai jenis sumber, kajian dan teknologi

    16

  • 8/6/2019 6.13 Standard Prestasi Dunia Seni Visual Kssr Tahun 1

    17/17

    B6D4(EKSPRESI KREATIF)Menggunakan Elemen MerentasKurikulum (EMK)

    B6D5(EKSPRESI KREATIF)Membudayakan nilai baik dalamsetiap aktiviti yang dilakukan

    B6D6(APRESIASI SENI)Membuat apreasiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.

    B6D7(APRESIASI SENI)Membuat penghayatan danpenghargaan seni warisan sertahubung kait seni visual dengandisiplin ilmu yang lain

    B6D8

    (APRESIASI SENI)Mensyukuri keindahan alam ciptaantuhan

    B6D4E1Menghasilkan karya yang menggunakanElemen Merentas Kurikulum (EMK)

    B6D5E1Membuat pertimbangan yang sewajarya apabilaberhadapan dengan pelbagai situasi

    B6D6E1Mempamerkan karya yang dihasilkan

    B6D7E1Menceritakan karya sendiri secara lisan

    B6D7E2Membuat perbincangan bersama guru danrakan berdasarkan hasil kerja atau karyapilihan.

    B6D8E1Menunjukkan rasa kesyukuran terhadap tuhan.

    17