keteranganPANDUAN PENGISIAN MAKLUMATBILKETERANGANKETERANGAN PENGISIANCATATAN1Program Pendidikan Khas IntegrasiMerujuk kepada murid berkeperluan khas yang berada di Program Pendidikan Khas Integrasi secara sepenuh masa.2Program Pendidikan InklusifMerujuk kepada murid berkeperluan khas yang belajar secara sepenuh masa di kelas arus perdana bersama-sama murid arus perdana.PenuhMerujuk kepada murid berkeperluan khas yang berada di Program Pendidikan Khas Integrasi tetapi belajar bersama-sama murid arus perdana bagi beberapa mata pelajaran akademik mengikut keupayaan mereka.Separa3Peringkat PersekolahanPrasekolah/Rendah/Menengah4Kategori Kurang UpayaKurang Upaya FizikalKurang Upaya PendengaranKurang Upaya PenglihatanKurang Upaya PelbagaiKurang Upaya PertuturanMasalah Pembelajaran5Jenis Kurang UpayaKurang Upaya Fizikal i. Limb Defectsii. Spinal Cord Injuryiii. Strokeiv. Traumatic Brain Injuryv. Kerdilvi. Cerebral Palsyvii. Lain-lainNyatakan :________Kurang Upaya Pendengarani. Minimum 15 -< dBii. Sederhana 30-