3.3.1 perkembangan ilmu di england dan perancis abad ke 17 19

21
DI ENGLAND DAN PERANCI

Upload: yatiman-normanja

Post on 02-Jul-2015

2.496 views

Category:

Education


30 download

DESCRIPTION

Pendidikan di England dan Perancis STPM

TRANSCRIPT

DI ENGLAND DAN PERANCIS

Hasil Pembelajaran• Membincangkan proses perubahan

pemikiran dan kemajuan ilmu pengetahuan kesan daripada

Renaisans, Refomasi Protestan,RevolusiSains dan Gerakan Pencerahan.

• Menerangkan pengertian intelektual.

Perkataan intelektual atau

intelegensia berasal dari Rusia dan

digunakan pada abad ke -19. Ia

merujuk kepada satu kumpulan

kecil golongan elit yang menerima

pendidikan Eropah Barat sama ada

di universiti Rusia atau luar negeri.

Ilmu umumnya

ialah pengetahuan

yang diperolehidaripada

pengalaman dan pelbagai

sumber pengetahuan yang didapati

dalam kehidupan.

Kemunculan renaisans telah

membawa perkembangan

ilmu seperti pemikiran

humanisme, individualisme, dan pemikiran

kritis Zaman Awal Moden di Eropah.

Perkembangan ilmu pada abad

ke 18 lebih menjurus kepada

konsep ketuhanan

–musabab,alamdan manusia

yang melahirkan pemikiran liberal

dan moden.

PERKEMBANG

AN ILMU DI

ENGLAND

Istilah renaisansbermaksud

semula. Renaisansjuga merujukpergerakan

intelektual,satera,daseni yang bermula

Itali pada abad ke 14 selepas Zaman

Pertengahan dankemuncaknya pada

abad 16.

Renaisanbermula di Itali

pada tahun1350-1600dan

akhirnyamerebak ke

Eropah.

Penciptaan alatpercetakan telahmempercepatkapenyebaran idea –idea baru di dan Eropah.

Dari segi politik,Renaisans menyumbang

kepada kemunculan monarki baharu seperti

di Portugal,Castile dan Aragon,England

,Perancis dan Belanda.

Dalam bidang sains,pergantungan yang

semakin meningkat kepada pemerhatian

yang menampakkan kesannya dalam

permulaan Revolusi Sains pada abad ke 17

Berlaku dalam tahun 1520-1600

Di gelar Mannerism bermaksud style atau

Fasa ini lebih kepadakebangkitan agama dankekeliruan politik hasildaripada ReformasiProtestan.

Lahir tokoh seniseperti Leonardo Vinci Michealangelo dan Raphael

Lahir ideologihumanis,

resionalisme, marxisme dan

sebagainya

Kadar celekhuruf

ditingkatkan

Penghargaanterhadap unsur

emanusiaan, sastera danpendidikan.

Kepercayaanakan pentingnya

pengetahuansastera,sains,

matematik ,senidan falsafah

a) Bidang seni.

Salah satu ciri –ciri Renaisans ialah pembangunanperspektif linear yang sangat realistik.Pembangunanperspektif merupakan sebahagian daripada trend yang lebih luas ke arah realisme dalam seni.

b) Bidang seni Bina.

Filippo Brunelleschi terkenal kerana kajiannyatentang tinggalan bangunan purba klasik dan ilmuyang dijumpai semula daripada penulis Vitruvius. Antara seni bina cemerlang ialah pembinaan semulaBasilika St.Peter.

GAMBAR PEMBINAAN SEMULA BASILIKA ST. PETER

c) Bidang Sains.

• Penemuan semula teks-teks purba danpenciptaan alat mencetak telah menggalakkanpembelajaran dan penyebaran idea dengan lebihcepat.

• Renaisans menyaksikan perubahan ketara dalamcara berfikr tentang alam semesta serta kaedahmenjelaskan fenomena alam semula jadi.

• Penemuan baharu ditemui iaitu kaedah saintifik. Kaedah saintifik menekankan kepada buktiempirial,kepentingan matematik,dan mengetepikanpendapat Aristotle. Nicolaus Copernicus menyokongidea ini.

•Berlaku dalam bidang keagamaan

•Gereja Barat dibahagi kepada katolikdan Protestan.

•Berlaku disebabkan muncul situasiyang penuh dengan tipu daya politikmempengaruhi institusi agama

•Dipelopori oleh Martin Luther, John Calvin.

Aktivititerjemahan kitab

bible

Pengembanganidea luther

Penyebaranpropaganda

• Asas kepada kemunculan sains moden

• Agama, kepercayaan karut dan ketakutandiganti dengan ilmu dan akal

• Mewujudkan ide-idea baharu spertimatematik, fizik, astronomi ,biologi,dll

• Melahirkan tokoh-tokoh terkenal dalambidang Relovusi Sains seperti:

• Isaac Newton

• Francis Bacon

• Rene Descarte

• John Locke

Zaman Pencerahan dipercayai telah

membawa masyarakat

daripada abad kegelapan dan kejahilan ke era baru disebabkan oleh sains dan kemanusiaan.

Pencerahan awal dalam Revolusi

Saintifik dipengaruhi oleh tokoh Britain iaitu John Locke.

Tokoh penting dalam Zaman

Pencerahan ini ialah Charles Luois de

Secondat,Baron De Mostesqiue yang

menulis Spirit of The Laws.

• Renaisans Itali tiba di Perancis yang

dibawa oleh Raja Charles VIII selepas

menceroboh Itali. (1945)

• Ketidakupayaan gereja menawarkan

bantuan untuk menentang peristiwa

Black Death menggalakkan faktor

penyebaran sekularisme.

• Penulis seperti Rabielais Franois

,Pierre de Roscand, Joachim du

Bellay dan Michel de Montaigne serta

pemuzik seperti Jean Clouet dipinjam

dari Renaisans Itali.

• Catherine de’

Medici terkenal

dengan peranan

dalam perang

agama Perancis

dan membuat

sumbangan

dalam seni,sains

dan muzik.