SULIT

2ulSejarahOgor2009| /t jan

2ltl

PEPERIKSAA}I PERCIJBAANPENILAIAN MENENGAH R-ENDAH

NEGERI PERAK2009

SEJARAI{

Satu jam Lima Belas Minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

l. Kertas soalqn ini mengqndungi 60 soalan objelaif.

2. Jawqb semua soalan.

3. nap4qp soqlan diihuti oleh empqt pilihan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soqlab pilihsala jowapqn sqhqja. Eitsmhan jrwapan anda pada knrtas objeloif yang disediqkon

4. Jika snda hendak menukar jawapqn pqdsmkan tanda yang telqh dibuot Keuudiqn hitqmLanjwapon yang baru.

Kerta! sosl&n i|ri mengandungi 19 halanan bercetak dan t halaman tidak bercetak

[Lihat sebelahSULIT

2 l

ST]LIT 2 2ltl

Maklumat berikut merujuk kepada p€ngertian sejaral

Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebabsebab mereka melakukaDnya.

Siapakah sejarawar yang berpendapat sedemikian?

A HerodotusB lbn KhaldunC Abdul Hadi HassanD Muhd. Ynsof Ibrahim

2. Gambar 1 menunjukkan pqalatan yang telah dijumpai di Klang Selangor.

"&

il Cambar 1

II

Peralatan teNebut pemah digunakan pada zaman

A PaleolitikB MesolitikC NeolitikD l-ogarn

. Manik

. Duit Perak

. Barangan kaca

3.

4.

Penemuan artifak di atas membuktikan l,embah Bujang sebagai

A Pusat kebudayaanB Pusat PentadbinnC Pelabuhan entrepotD Pengamh Hindu-Buddha

Gambar 2 menuqjuklan pokok bakau.

Gambar 2

Apakah faedah pokok bakau kepada Melaka?

A Mengawal laluan kapalB Mengawal Selat MelakaC Menjadi benteng pertahananD Meqjadi sumber kalu bakau

ll,ihat sebebhSIJLIT

21t1

SULIT 1

5. Rajah menunjuk&an peruran pemimpin semasa zaman Kesultanan Melalu Melaka"

Apakah X ?

A SulfinB BendaharaC lalaamanaD lbnertggrtrrg

6. Jadual I menunjutr;kan sistem cukai yang diamalkan di Melaka.

Pedagang CulsiIndia, Tanah Arab, Siam 6%Pedagang tetap di Melaka 3%China dan Jepun Tidak dikenakan cukai

Jadual 1Sistem cukaj t€Nebut dikenali sebagai cukaiA BebasB R srniC KepalaD Berkeutamaan

zvl

7, I\,Iaklumat berikut menerangkan tugas golongan cerdik pandai di istana Melaka

. mengarang surat rasmi rajax | . menggubal pertanjian

. menjadi suru kepada anak"anak qia

Siapakah X ?

A UlamaB JuruhrlisC PengarangD Bendahara

[Lihat sebelahSTJLIT

2ul

SULIT

8. Peta

4

I menunjukkan empayar Melaka pada zaman keagungamya"

Peta I

Bagaimarakah Kesultarun Melayu Melaka berjala meluaskan empa)"mya?

I Kcrjasama dengan kuasa luarII Peralatan peperangan modenIII Kebijaksanaan pemerirtahW Teltera yarg b€rani

A ldanl lB IdanIVC II dan IIID III dan IV

9. Apakah pengajaran daripada peristiwa berikut

Melaka ielah jatuh ke tangan Portugis pada tahun 1511.

Ben€kuhr dengan pihak luarBerusalu munajukan negaraBersanr mempertalunkan negaraBerhemah dalam tindakan

10. Jadual 2 menunjuktan Pusar Kenjaan Johor pada kunm ke-16

Tahrm Pusat Kerajaanl6 l5-1623 Johor l,ama1623-167'7 Pulau Tembelan1677-1685 Riau

Jadual 2

Mengapakah pusat kerajaan Johor sering berubah-ubah?

A Memastikan kemajuan rakyatB Menerima ancaman luarC Memajukan ekonomi negamD Mengulo *an kuasa pemerintah

2 r

[Lihat sebelahSUIXT

BcD

2yl

Perang Tiga Segi

5 2ul

t2.

A Meryuasai Selat MelakaB Mernerlukan bahan mentahC Mendirikan kerajaanD MerEmpas Melaka daripada Portugis

Apakah negeri )eng dapat dikaitkan dengan scnarai

. Cheh Cha

. Kalagatn

. Kalah Bar

A lbrcngganuB KelantanC SelangorD Kedah

13. Senarai b€rikut menu{uk*an p€ralatan yang digunalen oleh masyalakat Melayu.

. IGul

. Cupak

. Cantaru

Apakah kegunaan peralatan lersebut?A isi@uB belatC jarakD luas

Maklunat berikut merujuk kepada kepercayaan satu kaum di Sara*ak apabila hendak m€mbukapetempatan.

ll. Apakah punca pepeEngan bedkut?

Kaum X ialah

A lbanB PenanC KelabitD Bidayuh

14.

.lr I ' Kawasan Perlu dis€mahBunyi burung ketupung

2ul [I,ihat sebelahSUIJT

2Ul

15. Gamba 3 menunjukJ<an sejenis tarian unhrk memuja semangat padi semasa perayaan lfuri Magavaudi Sabah.

Gambiu 3

Tarian tersebut ialah tariai

A LimbaiB SumazauC Magr.lutipD Manga.lang

llusn'asi I menLurjulkan Sultan Abdullahpada tahun 1786.

16 . dan Fmncis Light menardatargani Perjarjian hggeris-Kedalr

llusfrasi I

Frarsis Light sanggup mendapatkan Pulau Pinang seca."a tipu helah keralu bimbang

A dasar monopoli BelandaB kehilangan hak memwrgut cukaiC Kedah mendapatkan bantuan luarD ancaman daripada Siam

fl,ihat sebelahSUTJT

2ul

SIJLIT

17. Bagaimanakal

f r?q l ]

l=18oo__-]

[ll* 18rf-l

iog"' 18t-l

7

menguasai wilaph-wilayah berihn?

Francis Light menguasai Pulau Pinang

Leith i Seberang Pemi

British menguasai Melaka

John Crawf.Id menguasai Singapura

z l

cara Bdtish

+-L+

18.

19.

A PewarisanB PerjanjianC PeperanganD Penaklukan

Mengapakah British menubultkan Neged-Negeri Selat pada tahun 1826?

A MenyeragamkanpentadbimlB Memantapkanpe(ahananC Memajukan perdaganganD Mengglak campurtangan luar

Gambar 4 menunjukkan sebahagian daripada dokumen Perjanjian Pangkor pada tahun 1874.

Gambar 4

Apakah kesan pedanjian te$ebut ke

A Menerima residen BritishB Mengekalka.n kedaulatan negeriC Mengukuhkan kedudukan SultanD Memajukan ekonomi negeri

atas Perak?

ll-ihat sebelahSTJLIT

2ul

20. Mengapakah Bdlish campMmgan di neged Selangor pada tahun 1874?

I Kapal dagang dirompakll tumah api dis€rary

I Pfinintaan SultanIV Desakan saudagar asing

A Idan I IB Idan lVC II dan IIID I dan IV

21, J&ual3 merqjuk kepada persidangan anta€ sultan Negeri-Negeri Melal'u Benekub dengan pihakBdtish.

Tahur Pe$idansan Tempat18971903

Dubar PertsmaDurbar Kedua

Kuala KangsarKuala Lurnpur

Jadual 3

Apakah yang diperjuangkan oleh sultan dalam Durbar kedua?

A Kearnanan drpeliharaB Kemerdekaan negeriC Kenajuan ekonomiD Kuasa dikembalikan

Apakah tujuan kemaraan kuasa"kuasa besar tenebut?

A Mendapatkan bahan mentahB Mendirikan pangkalan t€nteraC Mgnstabilkan kuasa serantauD Melantik pembesar tempatan

Apakah penamaan peranan tokoh-tokoh bedkut?

. Dato'Jaafar b. Muhanrnad

. Dato'Abdul Ratulan b. Andak

. Dato'Muharnrnad Salleh b. Perang

. Dato'Muharrnad Ibrahim Munsyi

A Memajukan pendidikan InggerisB Mengekalkan kedaulatan negedC Mempelopori amalan demolcasiD Menyokong penjajah Barat

Ilihat sebelahSIJLJT

22.

23.

Negala KeteranganPerancis Meluaskan penganh ke SiamRrsia Membuka petenpatan di Ujung SalangJernan Mendapatkan Pulau Langkawi

2UL

2utSULTT

24. Rajah menunjul&an sistem pentadbiran Brooke di Sarawak.

Apakah X ?

A lvlajlis NegeriB N4ajlis BahagianC Majlis TertinggiD Majlis Ternpalan

Rajah I

25. Bagi menjaga keselamatan Sarawak, kerajaan Brooke telah menubuhkan satu pasukan berpakaians€ragam. Pasukan ini dinamakan

A Special ConstableB Sarawak RangerC Sarawak SquardD Skuad Tqbane

26. Pada 24 September 1941, Charles V1,ner Brooke lelah mengisltiharkan pedembagaan Sarawak.

Mengapakah pe embagaan lersebut tidak dapat dilaksanakan?

A Trdak diiktirafB PemberontakanC Tiada perpaduanD Pendudukan Jepun

Peta 2 menunjukkan pembahagian kawasan pentadbiran Sabah ketika ditadbh oleh SBIJB padatahun 1935.

Siapalah yang mengetuai

A GabenorB ResidenC Pegawai DaerahD Ketua Anak Negeri

Peta 2

empat kawasan tersebut?

Pihal sebelahSULIT

2',7.

. Danggotai oleh Residen balEgian pertama dan empat omng Dahr Melayu

. Bertujuan menasihat James Brooke

. Meluluskanundang-undang

2Ul

SIJIXT 10

28. Apakah Malrkamah png mengendalikan kes-kes berikut?

Megendalikan kes-kes pelibumi

Mengendalikan kes rmdrng-rmdang Islam dan hukum adat

A Mabkamah MajishetB Mabkamalt TmggiC Mahkamah Anak NegeriD Mahkarnah ADak Pdbuni

Dia.log baikut mungkin berlaku senasa Sabah ditadbir oleh SBUB

Apakah pengajaran daripada dialog tercebut?

A Bekcrjasama untuk kcsajahteraan hidupB Bqtoleiar$i untuk keharmonian kaumC BeMaspada dengan kuasa asingD Bersstu mencapai kenajuan

Pelabur di Tanah Melayu pada awal abad ke 20

e Gutbrie. Sime Darbyo llanisons and Crosfield

Sqlarai tersobut adalah b€rkaibn d€ngan per*embagan tanaman

A kopiB gp'tatrC ternbakauD kelapa sawit

Senarai bqikut merupakan sistern yang diperkenalkan oleh Britislt di 'Iiuuh Melayu.

r Sistem Kontak. Sistsn Kangani

Kesan daripada sisbm terscbut mewujudlcn

A n s}alakd feudalB golongm int€lektualC masyarakat majmukD golongan radikal

2ul

29.

30.

31.

[Lih&t sebehhSULIT

Penduduk kampmg X :

Purduduk kampung Y :

Kami bersusah payah mengeluarkan hasil, t€tapi karni tidakdapat meniknati keuntungamya"Ya ! kita juga dikenakan macam-macam cukai, ada cukaitanab cukai kepal4 lesen perahu dan senjata-

2ltl

33.

SULIT 11 2lll

32. Garis masa di bawah menunjukkan sebahagian daripada peristiwa perang pembebasan Kedah.

Mengapakah peduangan temebut gagal?

A British mernberi barlhtan kepada SiamB Taktik peperangan kurang trrancangC Kelengkapan peraag tidak mencukupiD Kedah tidak mendapat bantuan luar

Ilusbasi 2 memmjukkan pertempumn pejuang Pahang dengan hggeris.

nusmsi 2Mengapakah Dato' Bahaman menentang Lrygeris?

I Perlucutan gelaranII PembirEan balai polislll Menetapkan peraturan tanahMelarang menbuka kawasan baru

A I danuB IdanIVC I dan IIID III dan W

Madrasah di Tanah Melayu pada awal 1920

r Al-Masyhur di Pulau Pinang. Al-Diniah di Padang Rengas. Il-lhya Ass)'arif di Gunung Sernanggol

Maft asah tersebut berperanal menyebarkan

A ideologi kapitalisB ideologi timurC idea tadisionalD id% pembaharual

[Lihat sebelahSULIT

34.

Sultan Ahnad merancang menyerang Siam

Tunku Kudin beriava menawan semula Kuala Kedah

Tunku Abdullah mernirnpin 3000 tentera menyerang Siam

2ltL

SULIT

35. Apakah kepentingan novel-novel berikut?

1 1 2U1

36.

Novel sebelum Perans Dunia Kedua di Tanah

. Anak Ma1 Lela Gila - Ishak Haji Muhammad

. Hikayat Faridah Hanwn - Syed Sheikh al-Hadi

. Mai Kiia Berjuang Abdullah Sidek

A Melahikan pemimpin tempatanB Menubulrkan parti-parti politikC MenimbulkankesedarankebangsaanD Memperkembangkan bidang perswatan

Peta 3 menunjuklen Kawasan Kesemaknuran Bersama Asia Ttmur Ra," )"ng merupakan Encanganekonomi Jeprm.

Peta 3

Apakah ihibax yang dapat diambil daripada rancangan tersebut?

A Be$atu padu dalam semua tind€kanB Berhati-hati lerhadap propaganda dari luarC Bekerjasama untuk meghapuskan penjajahD Benama-sama mempertahankan kedaulatan negara

37, Rajah memtrjukkan dasar ekonomi Jepun di Tanah Melalu.

Apakah X?

BcD

Dasar ekonomi baruDasar ekonomi bebasDasar ekonomi terbukaDasar ekonomi kawalan

ll-ihat sebelahSIJLIT

rtf i^.<r..*

Rajah 2

2t/l

SIJIIT 2 l

Alt Seng : Kami sering ditindas oleh tentera JepunRaju : Karni pula dilapn dengan baik dalam setiap hal

Mengapakah Jepun bertindak demikian terhadap masyarakar Cina?A Penubuhan MPAJAB Membantah arahan JepunC Penaingan dalam bidang pedndustrianD Memberi bantuan dalam Pemng China-Jepun

39. Rajah 3 menunjukrkan penyatuan ketiga-tiga unit politik di 'Iiuuh Melayu dalam pentadbiran MalayanUnion

Rajah 3

Mengapakah Bridsh bertindak demikian?A Menjimatkan perbelaqjaan pentadbirurB Merneliham hak bumiputeraC Mernperhrlorh sistem pernerintalan ber4jaD Melatih penduduk mentadbir negara

Maklumat berikut menunjukkan kedudukan raja-raja Melalu semasa Malayan Union.

Menurut perlembagaan Malayan Union, Raja-raja Melayumenjadi alii Majlis Melayu

Apakah perkara yang dibincangkan dalam majlis tersebut?I Agarna Islanll Adat istiadat orang MelaluIII Hak istimewa omngorang MelayuIV Hal ehwal penadbiran negeri Melay.r

A IdanB IdanIVC II dan IIID UI dan IV

pihat sebel&hSLILIT

13

38.

40.

Negeri-Negeri Selat

Malayan Union 1946Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu

2U1

SULIT 14

41. Dialog berikut mungkin diucapkan dalam satu rapat umum sekitar Mei 1946'

Cikgu Zahara : Kita mesti bangun menentang pefirbuhan te$ebul

I{alirnalrron Majid : Ya ! mari kita b€rjuang hingga titisan darah yang tsrakhir

Apakah nilai yarg boleh dikaitkan dengan tindakan mereka?

A Mengbargai budaya bangsaB Memperjuangkan kepentingan wanitaC Kepekaan terhadap masalah bangsaD Befiang$mgjawab memeliham keamanan

Gamba 5 menturjukAan majlis menandatangani Pedanjian Penekutuan Tbruh Melalu 1948 di King's

House, Kuala Lumpur,

Gambar 5

Apakah kesan perjanjian tersebut?

A Perpaduan kaum dapat dibentukB Tanah Melayu mendapat kemerdekarnC S)"Iat keralqat n dilonggarkanD Konsep raja berperlembagaan diperkenalkan

Dialog berikut merujuk kepada sikap orang Melalu ierhadap fahaman komunis

Ali : Kita tidak tertadk dengan fahaman komunis

Abu : Betul, onng Melalu memang membenci komruis

Mengapakah mereka benikap sedemikian?

I Benikap gams dan zalimll Tidak mengakui kewujudan hlhanIII Mengenakan cutai yang tinggIV Orang Melalu menolak ideologi Bamt

A Idan l lB Idan IVC UdanI ID III dan IV

ll-ihat sebelahSIJLIT

zur

42.

43.

2ur

STJLIT 2ul

44. Tindakan-tindakan bedkut dilaksanakan oleh kerajaan dalam usaha membanteras ancaman komunis.

Apakah X?

A Undang-undang tentemB Undang-undangDaruratC Rancangan BriggsD Rancangan Templer

"Bulan Penduduk llnah Melalu Menentang Komunis"

Apakah nilai yang dapat disemai dalam usaha terseb$?A Memupuk perpaduanB Mendisiplinkan diriC Kebebasan bersuaraD Kreativiti rakyat

" Pehggunaan kekerasan dan se jata semqtq-mqta tidsk akan betayamenghapuskan komunis. "

Sir Gerald Templer- Pesuruliaya Tinggi Bdtish

Mengapakah tokoh tersebut berpendapat demikian?A Komunis mahir taktik gerilaB British kekurangan tentep terlalihC British memerlukan sokongan mkyatD Komunis mempunyai kelengkapan perang

Rajah 4 menunjukkan komgomi UMNO - CLC dalam usaha melahirkan PersekutuanMelayu Jang merdeka.

45.

46.

Tanah

T- Bantuan ekonomi dan pelajaran kepada orang MelayuKompromi | -....UMNo - clc

-]- Pilihan raya diadakan pada masa yarg sesuai

L V

Rajah 4Apakah X?

Keanggotaan CLC dipeduaskanKeahlian IIMNO dibuka kepada semua kaumKelonggaran syarat kerakyatan PeN€kutuanKeseragaoan sistem pentadbirEn neged Melalu

BcD

fl-ihat sebehhSI]LIT

Menahan sesiapa sahaja yartg disyaki terlibat d€ngan komunis

Membenarkan pasukan keselamatan menggeledah rumah

Memindahkan penduduk ke p€tempatan baru

2ltl

Laporan BamesLaponn Fenn WuOrdinan PelajaranLaporan Razak

SULIT 16

48. Rajah 5 menuqjukkan Laponn PeQiann di liuah Melalu

Apakah tujuan pengenalan Laporan Pel4iaran tersebut?

A Memenuhi tmhnan rakyatB Memupuk perpaduan kaumC Merapatkan juang pendidikanD Menuntut kemerdekaan

Orang Melalu bersetuju dengan kelonggarankelalqatan Persekutan dan Kerakyatan Negeri 1951

British menghargai pengorbanan orang Melayu tersebut dEngan menubuhkan

A Universiti tEmpalanB Parti Pedl@tanC Ae€nsi RDAD SisEm Ahli

50. Senarai berikut m€rupakan anggota Rombongan Merdeka pada tahun 1956.

2ltl

49.

Tunku Abdul RahnanTun Dr l$nailTun H,S. l€eThn Abdul Razak Hussein

Mercka m€wakili

A Raja-raja MelapB Pafii PerikatanC Suruhanjala ReidD Suruhanjaya Cobbold

pihat sebehhST]LIT

2Ul

sIJLrr t7

51, Gambar 6 menunjuldcan kepulangan Rombongan London di Padang Bandar Hilh Melaka.

Gambar 6Apakah peristiwa bersejarah yang berlaku di padang teNebut?

A PemasyhuanKemerdekaanB Bendera Union Jack ditunukanC Penubuhan Surulunjala ReidD Tarikh kemerdekaan diisytiharkan

Kedudukan istimewa orang Mela),u tanpa menjejaskan hak kaum lainAgama Islam sebagai agama msmi, walaubagaimanapun kebebasanberasarna dibenarkan

Pindaan Suruhar{aya Reid }"ng dipqsetujui menggambarkan semangatA bekerjasamaB toleransiC jati diriD kebangsaan

Penguasaan British ke atas Negeri-Negeri Selat terbatalPerlembagaan Persekutuan berkua&uasa 3l Ogos 1957Pe$ekunran Ti ah Melap mengarnalkan pemerintahan demokrasi

Pemyataan ters€but merujuk kepada

A Pindaan Suruhar{aya R€idB PemasyhuanKemerdekaanC Perlembagaan MerdekaD Perjanjian Iondon

zul

52.

53.

ll-ihat sebelahSI,'LIT

2ul

27tll 8

54. Wahai pemuda hampan bangsaSegeralah bergw membuat jasaKebangunanmu menyedarkan Melayu baagsaKehalusan kemajuan anan sentosa

Petiksn sajak 'Pan$iilan-Mu yqhg Suci'(nukilan Rosli Dhobi)

Apakah mesej yang hendak disampaikan oleh penyajak?

A Mengul0hkanp€rpaduanB Mengubah taraf ekonomiC MeningkatkanpengetahuanD Mempertahankan hak bangsa

Apakah parti X?

A Parti Negara Sara*nk (PANAS)B Barisan Ralcyat Jati Sarawak (BAXJASA)C Parti Pesaka Anak Sarawak (PESAKA)D Parli Bersatu Rab,at Sarawak (StlPP)

Sabah secara rasminya menjadi jajahan British pada Julai 1946

Apakah faktor penyerahan Sabah kepada British?

A Menjimatkan perbelanjaanB Menjaga kepentingan rakyatC Mengawal kuasa pembesarD Meqiamin keselamat€n

57. Gagasan Pe$ekutuan Malaysia mendapat liputan meluas dalam akhbar-akhbar tempata& Padaperingkat a\4a1, gagasan ini juga dikenali sebagai

A Melalu RayaB Malayan UnionC Malaya MerdekaD Ma.la)6ia-Malaysian

[Lihat sebelahSUTXT

56.

. diasaskan oleh Datu Tua*u Hj Bujang bin Tuanku Othman

. memmtut hak istimewa bagi bumiput€ra

. menrntut Bahasa Melayu di.iadikan bahasa kebangsaan

. meningkatkan taraf hidup bumiputera Sanwak

2ltl

)v,

60.

STJLIT 19

58. Rajah 6 bedk$ menrpsl€n langkah pernbenhrkan Persekutuan Ivlalaysia 1 3

Apakah X?

A JawatankuasaEkstkutifB Jawatsnkuasa Hubungan Antlra KarunC Jawatankuasa Penmdingan Perpaduan MalaysiaD Jauat nkuasa Perfirbuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

Apakah slogan yang te*andung dalam Jata Negara Malaysis?

A Bssekutu B€namboh MajuB Bersekutu Berbmbah MutuC Bersatu Teeph Bercerai RobohD Bersatu Membawa Kejayaan

Gambar 7 raenrpakan peristiwa penting dan bersejamh yang bqlaku di tiga tenpat

Kualalumpur Kuching, Sarawak

Garnbar 7

Apakah p€ristiwa ters€but?

A Pengisytiharantarikn kemerdekaanB Pengisytiharan P€rs€ktruan MalaysiaC PengiEtiharan Perdana Menteri P€datrED pengisytiharan pqpisahkan Sabah dan Sarawak

ztn

Rajah 6

KualaLumpur Kota Kinabalu, Sabah

2ltl

KERTAS SOALAN TAMAT

SIJI,IT

JADUAL SPESIFIKASI ITEM ( JSI )SEJARAH _ PMR 2OO9

NO SOALAN .!AWAPAN MUKA SURAT TINGKATAN ARAS4 PENCAPAIAN

2 D 27 PENCAPAIAN3 c 40 PENCAPAIAN

C 49 PENCAPAIAN5 58 I PENCAPAIAN6 D 66 KEPUJIAN7 B 79 I KEPUJIAN8 D 82 I CEMERLANC9 c 96 I CEIVIERLANGIO 104 l KEPUJIANI I 107 I PENCAPAIAN12 D I PENCAPAIANl3 t56 l PENCAPAIANt4 186 I PENCAPAIANl5 c t98 I PENCAPAIANl6 7 2 KEPUJ]ANt7 B 20 2 CEMERLANG18 21 2 PENCAPAIANl9 36 2 KEPUJINN20 39 2 KEPUJIAN2 l D 48 2 CEMERLANC22 ) l 2 PENCAPAIAN23 57 2 KEPUJIAN

c 84 2 PENCAPAIAN25 B 85 2 KEPUJIAN26 D 86 2 PENCAPAIAN2'7 B t07 2 PENCAPAIAN28 C 108 2 KEPUJIAN29 c l l l 2 KEPUJIAN

B l 3 l 2 PENCAPAIAN3t c t43 - 144 2 KEPUJIAN

t64 2 KEPUJIAN119 2 KEPUJIAN

34 D 204 2 CEMERLANGC 212 2 CEMERLANG

36 B 5 3 CEMERLANGD 8 3 PENCAPAIAN

38 D 23 3 PENCAPAIAN39 49 3 PENCAPAIAN40 50 l PENCAPAIAN

41 c 62 3 CEMERLANG42 D 3 KEPERLANG

8'7 3 PENCAPAIAN44 B 9l 3 PENCAPAIAN45 98 3 CEMERLANG46 c 98 3 PENCAPAIAN47 c t22 3 PENCAPAIAN48 B t29 3 PENCAPAIAN49 c 134 3 KEPUJIAN50 148 3 PENCAPAIAN5 l D 152 3 KEPUJlAN52 155 l CMERLANG53 B 166 3 CEMERLANC54 f) 185 3 KEPUJIAN) ) B 187 3 KEPUJIAN5 b D 189 3 PENCAPAIAN57 204 3 PENCAPAIAN58 c 214 3 CEMERLANC59 B 218 3 PENCAPAIAN60 B 2t9 3 PENCAPAIAN