Mata pelajaran: Pendidikan Muzik

Mata pelajaran: Pendidikan Muzik

Tingkatan: 2 Edison, Einstein, Avi ,Rhazes

Tarikh: 24/06/15 Masa: 2 waktu

Aspek: Pengalaman MuzikalItem: i) Papan Kekunci / KeyboardObjektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat:

i)Megetahui kord primer dalam nada majorii)Mengetahui pergerakan kord I - IV - V dalam nada D Major dan Bb Major

Set Induksi :

(10 Minit) i)Guru bertanya pengetahuan murid berkenaan pergerakan kord

ii)Guru memainkan beberapa pergerakan kord yang sering didengari.Aktiviti 1 :

(20 Minit)i)Guru menerangkan berkaitan pergerakan kord

ii)Guru menerangkan kord primer iaitu I -IV - V

iii)Guru memberi notasi dan penjarian untuk dimainkan pada keyboard dalam nada D Major dan Bb

Major.

Aktiviti 2 :

(20 Minit)i)Murid diminta untuk memainkan kord primer berikut dalam nada D Major

ii)Seterusnya, murid diminta untuk memainkan kord primer dalam nada Bb Major.

Penutup :

(10 Minit)i)Guru mengolah kembali pembelajaran pada hari tersebut dengan memberikan beberapa soalan

berkaitan pergerakan kord dan kord primer

ii)Guru membuat rifleksi berdasarkan pemahaman murid berdasarkan jawapan yang diberi oleh

murid - murid.

Alat bantuan mengajar : papan putih, keyboard, pemancar LCD dan komputer riba

Bahan rujukan: Pendidikan Muzik KBSM tingkatan 2,

Penerapan nilai murni: Bekerjasama dalam Kumpulan I Think: Peta Buih Kbat : Menyelesaikan masalah

Rifleksi: