2015 -pelan intervensi untuk murid lemah dan murid near miss

8
PELAN INTERVENSI UNTUK MURID LEMAH MATA PELAJARAN : MATEMATIK KELAS : 6B BIL NAMA MURID KELEMAHAN CARA MENGATASI CATATAN 1. AHMAD SYAZWAN B. SHAHRANI KERTAS 1 1. Pertukar an unit metrik 2. Luas dan isipadu 3. Peratus 4. Masa dan waktu KERTAS 2 1. Pertukar an unit 2. Bacaan senggata n pada penimban g. 3. Peratus 4. Pengiraa n luas dan isipadu 5. Pengiraa n perimete r. 6. Pecahan 7. 1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf 3. Kelas intensif berfokus 4. Latihan congak semasa di dalam kelas. 2. NUR AMALIA SAFFA BT BAQER KERTAS 1 1. Pertukar an unit metrik 2. Luas dan isipadu 3. Peratus 4. Masa dan 1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf 3. Kelas intensif

Upload: matt-apitt

Post on 11-Nov-2015

315 views

Category:

Documents


15 download

DESCRIPTION

Contoh pelan intervensi

TRANSCRIPT

PELAN INTERVENSI UNTUK MURID LEMAH MATA PELAJARAN : MATEMATIK KELAS : 6BBILNAMA MURIDKELEMAHANCARA MENGATASICATATAN

1.AHMAD SYAZWAN B. SHAHRANIKERTAS 11. Pertukaran unit metrik2. Luas dan isipadu3. Peratus4. Masa dan waktu KERTAS 21. Pertukaran unit 2. Bacaan senggatan pada penimbang.3. Peratus4. Pengiraan luas dan isipadu5. Pengiraan perimeter.6. Pecahan 7. 1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.

2.NUR AMALIA SAFFA BT BAQERKERTAS 11. Pertukaran unit metrik2. Luas dan isipadu3. Peratus4. Masa dan waktu KERTAS 21. Pertukaran unit 2. Bacaan senggatan pada penimbang.3. Peratus4. Pengiraan luas dan isipadu5. Pengiraan perimeter.6. Pecahan 7. Operasi bercampur

1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.

3.NURAIN AFIQAH BT. AHMAD RUSLANKERTAS 11. Pertukaran unit metrik2. Luas dan isipadu3. Peratus4. Masa dan waktu KERTAS 21. Pertukaran unit 2. Bacaan senggatan pada penimbang.3. Peratus4. Pengiraan luas dan isipadu5. Pengiraan perimeter.6. Pecahan7. Operasi bercampur8. Bacaan senggatan pada bikar1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.

4.Muhd Faiz MukrizKERTAS 11. Pertukaran unit metrik2. Luas dan isipadu3. Peratus4. Masa dan waktu KERTAS 21. Pertukaran unit 2. Bacaan senggatan pada penimbang.3. Peratus4. Pengiraan luas dan isipadu5. Pengiraan perimeter.6. Pecahan7. Operasi bercampur8. Bacaan senggatan pada bikar1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.

5.Nurul Mazniera ZiyaniKERTAS 11. Pertukaran unit metrik2. Luas dan isipadu3. Peratus4. Masa dan waktu KERTAS 21. Pertukaran unit 2. Bacaan senggatan pada penimbang.3. Peratus4. Pengiraan luas dan isipadu5. Pengiraan perimeter.6. Pecahan7. Operasi bercampur8. Bacaan senggatan pada bikar1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.

PELAN INTERVENSI UNTUK MURID NEAR MISS AMATA PELAJARAN : MATEMATIK KELAS : 6BBILNAMA MURIDKELEMAHANCARA MENGATASICATATAN

1.Ahmad Daniel b. Malik Azhan1. Pertukaran unit.2. Luas dan isipadu3. Penolakkan Pecahan4. Peratus5. Masa dan waktu6. Bacaan Penimbang7. Ukuran panjang

1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT.

2.Aqilatunnur bt. Hasbullah8. Pertukaran unit.9. Luas dan isipadu10. Penolakkan Pecahan11. Peratus12. Masa dan waktu13. Bacaan Penimbang

1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT

3.Intan Nabilah bt Ahmad Saliman

1. Pertukaran unit.2. Luas dan isipadu3. Penolakkan Pecahan4. Peratus5. Masa dan waktu6. Bacaan Penimbang

1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT

4.Muhd Arif Haikal bin Syukor1. Pertukaran unit.2. Luas dan isipadu3. Penolakkan Pecahan4. Peratus5. Masa dan waktu6. Bacaan Penimbang

1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT

5.Siti Nursyahirah bt Zaimi1. Pertukaran unit.2. Luas dan isipadu3. Penolakkan Pecahan4. Peratus5. Masa dan waktu6. Bacaan Penimbang1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT

6.Suphina Bt Maziat1. Pertukaran unit.2. Luas dan isipadu3. Penolakkan Pecahan4. Peratus5. Masa dan waktu1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT

7.Muhd Zaihan b. Asbolfadillah1. Pertukaran unit.2. Luas dan isipadu3. Penolakkan Pecahan4. Peratus1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT

8.Muhd Aidil Haikal b. Mohammad Hafizullah6. Pertukaran unit.7. Luas dan isipadu8. Penolakkan Pecahan1. Memberi latihan berbentuk asas 2. Menggunakan modul solaf3. Kelas intensif berfokus4. Latihan congak semasa di dalam kelas.5. Latihan intensif soalan KBAT