20141216092538_topik 1.pdf

45
PENGENALAN Topik permulaan ini memberi pendedahan kepada anda berkaitan Sukatan dan Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah. Pendedahan awal berkaitan sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah diberikan bagi memudahkan anda sebagai guru mengenal pasti dan merancang kaedah terbaik dan berkesan dalam menjalani proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. Dalam topik ini akan disenaraikan sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah bermula dari Tahun 1, Tahun 2, Tahun 3 dan Tahun 4 mengikut sukatan pelajaran KSSR, Tahun 5 dan Tahun 6 mengikut sukatan pelajaran KBSR hingga peringkat sekolah menengah berdasarkan sukatan pelajaran KBSM. T T o o p p i i k k 1 1 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat: 1. Menjelaskan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah; 2. Menghuraikan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah; dan 3. Merancang kaedah pengajaran dan pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah yang berkesan berdasarkan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah. HASIL PEMBELAJARAN

Upload: ictyda

Post on 29-Sep-2015

100 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

  • PENGENALAN

    Topik permulaan ini memberi pendedahan kepada anda berkaitan Sukatan dan Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah. Pendedahan awal berkaitan sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah diberikan bagi memudahkan anda sebagai guru mengenal pasti dan merancang kaedah terbaik dan berkesan dalam menjalani proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. Dalam topik ini akan disenaraikan sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah bermula dari Tahun 1, Tahun 2, Tahun 3 dan Tahun 4 mengikut sukatan pelajaran KSSR, Tahun 5 dan Tahun 6 mengikut sukatan pelajaran KBSR hingga peringkat sekolah menengah berdasarkan sukatan pelajaran KBSM.

    TTooppiikk

    11 Sukatan

    Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah

    Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat:

    1. Menjelaskan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah;

    2. Menghuraikan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah; dan

    3. Merancang kaedah pengajaran dan pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah yang berkesan berdasarkan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Menengah.

    HASIL PEMBELAJARAN

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    2

    PENDEDAHAN SUKATAN DAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDKAN ISLAM SEKOLAH RENDAH (BIDANG ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH)

    Di dalam subtopik ini, kita akan didedahkan dengan sukatan dan huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam dalam bidang Adab dan Akhlak Islamiah di sekolah rendah bermula dari Tahun 1 sehingga Tahun 6.

    1.1.1 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 1

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 1 adalah (rujuk Jadual 1.1):

    Jadual 1.1: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 1

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Memahami dan mengamalkan adab makan dan minum

    Menyebut adab makan dan minum: Sebelum Semasa Selepas

    Menyatakan kelebihan beramal dengan adab makan dan minum

    Membaca dan menghafaz doa sebelum dan selepas makan dan minum

    Memahami dan mengamalkan adab terhadap ibu bapa

    Menyatakan adab terhadap ibu bapa Menyatakan kelebihan beramal dengan adab terhadap ibu

    bapa Menyatakan akibat tidak beramal dengan adab terhadap

    ibu bapa Membaca dan menghafaz doa terhadap ibu bapa

    Memahami dan mengamalkan adab bergaul dengan rakan

    Menyebut adab bergaul dengan rakan Menyatakan kelebihan beramal dengan adab bergaul

    dengan rakan Menyatakan akibat tidak beramal dengan adab bergaul

    dengan rakan

    1.1

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    3

    Memahami dan mengamalkan adab terhadap guru

    Menyebut adab terhadap guru Menyatakan kelebihan beramal dengan adab terhadap

    guru Menyatakan akibat tidak beramal dengan adab terhadap

    guru

    1.1.2 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 2

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 2 adalah (rujuk Jadual 1.2):

    Jadual 1.2: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 2

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Memahami dan mengamalkan adab tidur

    Menyatakan adab sebelum tidur Menyatakan adab selepas bangun dari tidur Menyatakan kebaikan beradab sebelum dan selepas

    tidur Menyatakan akibat tidak melakukan adab sebelum dan

    selepas tidur

    Memahami dan mengamalkan adab masuk dan keluar rumah

    Menyatakan adab masuk rumah Menyatakan adab keluar rumah Menyatakan kelebihan beramal dengan adab masuk

    dan keluar rumah

    Memahami dan mengamalkan adab di sekolah

    Menyatakan adab di sekolah Menyatakan kebaikan beradab di sekolah Menyenaraikan akibat mengabaikan adab di sekolah

    Huraikan beberapa hasil pembelajaran dalam bidang Adab danAkhlak Islamiah Tahun Satu.

    SEMAK KENDIRI 1.1

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    4

    1.1.3 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 3

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 3 adalah (rujuk Jadual 1.3):

    Jadual 1.3: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 3

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Memahami dan mengamalkan adab terhadap al-Quran

    Menyatakan hukum memuliakan al-Quran Menyatakan adab memuliakan al-Quran Menyenaraikan faedah beradab terhadap al-Quran Menyenaraikan akibat tidak beradab terhadap al-Quran Mengamalkan adab yang memuliakan al-Quran

    Memahami dan mengamalkan adab berpakaian

    Menyatakan hukum menutup aurat Menyatakan adab berpakaian Menerangkan had aurat lelaki dan perempuan Menjelaskan ciri-ciri berpakaian menurut Islam Membaca dan menghafaz doa sebelum berpakaian Menyenaraikan faedah mengamalkan adab berpakaian Menyenaraikan akibat tidak mengamalkan adab

    berpakaian Mengamalkan adab berpakaian dalam kehidupan

    seharian

    Memahami dan mengamalkan adab bercakap

    Menyatakan adab bercakap Menyenaraikan faedah dan mengamalkan adab

    bercakap Menyenaraikan akibat tidak mengamalkan adab

    bercakap Mengamalkan adab bercakap

    Memahami dan mengamalkan adab berziarah

    Menyatakan hukum berziarah Menyatakan adab berziarah Menyenaraikan orang yang lebih utama diziarahi Menyatakan perkara yang perlu dijauhi ketika berziarah Menyenaraikan faedah mengamalkan adab berziarah Menyenaraikan akibat tidak mengamalkan adab

    berziarah Mengamalkan adab berziarah

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    5

    1.1.4 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 4

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 4 adalah (rujuk Jadual 1.4):

    Jadual 1.4: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 4

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Memahami dan mengamalkan adab bergaul dalam keluarga

    Menerangkan pengertian keluarga Simulasi adab bergaul dalam keluarga Menganalisis faedah mengamalkan adab bergaul

    dalam keluarga Menganalisis akibat mengabaikan adab bergaul dalam

    keluarga Mengamalkan adab bergaul dengan keluarga dalam

    kehidupan seharian

    Memahami dan mengamalkan adab berjiran

    Menerangkan erti jiran Simulasi adab berjiran Menganalisis hikmah beradab dengan jiran Menganalisis akibat mengabaikan adab berjiran Mengamalkan adab berjiran dalam kehidupan

    seharian

    Memahami dan mengamalkan adab di masjid dan di surau

    Simulasi adab di masjid dan di surau Menganalisis faedah mengamalkan adab di masjid

    dan di surau Menganalisis akibat mengabaikan adab di masjid dan

    di surau Membaca dan menghafaz doa masuk dan keluar

    masjid Mengamalkan adab di masjid dan di surau dalam

    kehidupan seharian

    Senaraikan hasil pembelajaran dalam bidang pembelajaran adab berpakaian.

    SEMAK KENDIRI 1.2

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    6

    Memahami dan mengamalkan adab menaiki kenderaan

    Simulasi adab menaiki kenderaan Membaca dan menghafaz doa menaiki kenderaan Menjelaskan perkara yang perlu dielakkan semasa

    menaiki kenderaan Menganalisis faedah dan mengamalkan adab menaiki

    kenderaan Menganalisis akibat mengabaikan adab menaiki

    kenderaan Mengamalkan adab menaiki kenderaan dalam

    kehidupan seharian

    1.1.5 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 5

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 5 adalah (rujuk Jadual 1.5):

    Jadual 1.5: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 5

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab dalam kehidupan seharian:

    Adab mengurus diri

    Aras 1

    Menyatakan maksud mengurus diri

    Menyatakan aspek mengurus diri:

    Kebersihan diri (taharah) Kesihatan Tata rias Pengurusan masa

    Menyatakan adab mengurus diri

    Prihatin terhadap diri sendiri Aras 2

    Menyatakan kebaikan mengurus diri

    Menyatakan akibat mengabaikan pengurusan diri

    Mengamalkan cara tata rias yang betul

    Istiqamah mengurus diri Aras 3

    Mengklasifikasikan adab pengurusan diri

    Membaca dan memahami maksud dalil naqli yang

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    7

    berkaitan mengurus diri:Surah al-Rum (ayat 30)

    Adab terhadap ibu dan bapa atau keluarga:

    Adab menolong ibu bapa

    Aras 1

    Menyatakan maksud dan hukum menolong ibu bapa

    Menyatakan bentuk pertolongan kepada ibu bapa:

    Semasa hidup

    Setelah meninggal dunia

    Menyatakan adab menolong ibu bapa

    Mengamalkan adab menolong ibu bapa Aras 2

    Menjelaskan kebaikan adab menolong ibu bapa

    Menyenaraikan pertolongan yang telah diberikan kepada ibu bapa

    Sentiasa mengambil berat kebajikan ibu bapa Aras 3

    Menceritakan semula kisah kebaikan menolong ibu bapa

    Menghafaz dan menyatakan maksud dalil naqli yang berkaitan: Surah al-Isra (ayat 23)

    ! "#$ ! % & '( Sentiasa bersyukur dan berterima kasih pengorbanan

    ibu bapa

    Adab dalam kehidupan bersosial:

    Adab berjual beli

    Aras 1

    Menyatakan pengertian berjual beli

    Menyatakan adab berjual beli

    Mengamalkan adab berjual beli

    Sentiasa beramanah dalam kehidupan Aras 2

    Menyenaraikan hikmah adab berjual beli:

    Tiada penipuan Timbul kemesraan Menimbulkan keyakinan kedua belah pihak

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    8

    Menyatakan perkara yang perlu dihindari semasa berjual beli

    Sentiasa hormat menghormati sesama manusia Aras 3

    Menyatakan ciri-ciri barang jualan:

    Halal dan bersih Belum luput tarikh Berkualiti Berkeadaan baik Ditanda harga Bermanfaat

    Tolak ansur dalam setiap urusan

    Prihatin terhadap ciri-ciri barang jualan

    Adab berkerja AAras 1

    Menyatakan contoh pekerjaan yang halal dan haram

    Menyenaraikan adab berkerja

    Mengamalkan adab berkerja

    Menunaikan amanah dalam pekerjaan

    Membaca dan memahami maksud dalil naqli:

    )*+ , -. /0 1. 2 34 , Aras 2

    Menyatakan kepentingan adab berkerja

    Menyatakan akibat mengabaikan adab berkerja

    Mengamalkan sikap berkerjasama dalam pekerjaan Aras 3

    Menyenaraikan cara meningkatkan prestasi kerja

    Menyenaraikan hikmah adab berkerja

    Mengambil iktibar dan pengajaran berdasarkan cerita yang dibaca

    Menjadikan pekerjaan sebagai satu ibadah

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    9

    Adab menziarah jiran AAras 1

    Menyatakan pengertian menziarah jiran

    Menyenaraikan adab menziarah jiran

    Mengamalkan adab menziarah jiran

    Memupuk perasaan kasih sayang Aras 2

    Menyenaraikan perkara yang perlu dihindari ketika menziarah jiran:

    Tidak memberi salam Masa yang tidak bersesuaian Mengusik barang dalam rumah jiran Mengaibkan tuan rumah Mengumpat

    Menyatakan hikmah adab menziarah jiran

    Mengeratkan silaturrahim Mewujudkan keharmonian sesama jiran

    Melahirkan perasaan hormat menghormati Aras 3

    Mengkategorikan:

    Adab menziarah jiran Larangan ketika menziarah jiran

    Membina pantun bertemakan adab menziarah jiran

    Sentiasa bersopan santun dan berbudi bahasa

    Adab ketika bermain AAras 1

    Menyatakan adab sebelum, semasa dan selepas bermain

    Mengklasifikasikan adab sebelum, semasa dan selepas bermain

    Mengamalkan adab sebelum, semasa dan selepas bermain

    Membentuk disiplin diri yang cemerlang Aras 2

    Menyenaraikan hikmah adab ketika bermain

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    10

    Menjelaskan larangan ketika bermain

    Menghayati sifat patuh dan taat Aras 3

    Menjelaskan akibat mengabaikan adab ketika bermain:

    Mengganggu permainan Menimbulkan pergaduhan dan permusuhan Melemahkan semangat kesukanan

    Membezakan perilaku yang baik dan yang dilarang ketika bermain

    Memupuk toleransi sesama rakan

    Adab dengan pemimpin AAras 1

    Menyatakan maksud pemimpin

    Menyatakan adab dengan pemimpin

    Mengamalkan adab dengan pemimpin

    Menghormati pemimpin Aras 2

    Menghuraikan maksud pemimpin berserta contoh

    Menyenaraikan pemimpin pelbagai peringkat: Kelas Sekolah Taman atau kampung Mukim Daerah atau jajahan Negeri Negara

    Menyenaraikan kebaikan beradab dengan pemimpin

    Sentiasa bersyukur

    Membaca dan memahami dalil naqli berkaitan beradab kepada pemimpin berdasarkan hadis:

    5 6 78 6 78 Aras 3

    Menyatakan cara menghargai jasa bakti pemimpin:

    Menghargai pemberian Menjaga kemudahan asas yang disediakan Kesetiaan kepada pemimpin

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    11

    Membaca dan memahami dalil naqli:

    0#9 % 0#9 % :%; < 75 5= Memupuk kasih sayang sesama insan

    Adab menuntut ilmu:

    Adab menolong guru

    Aras 1

    Menerangkan maksud guru

    Menyata dan menyenaraikan adab menolong guru

    Mengamalkan adab menolong guru

    Menghargai jasa guru Aras 2

    Menyatakan sebab perlu menolong guru

    Menyenaraikan bentuk pertolongan kepada guru

    Menghayati nilai kasih sayang Aras 3

    Menyatakan hikmah adab menolong guru

    Menyenaraikan akibat mengabaikan adab menolong guru

    Melakukan sesuatu amalan dengan penuh ikhlas dan jujur

    1.1.6 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 6

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 6 adalah (rujuk Jadual 1.6):

    Nyatakan DUA hadis yang berkaitan dengan adab dengan pemimpin.

    SEMAK KENDIRI 1.3

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    12

    Jadual 1.6: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tahun 6

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab terhadap tempat dan harta awam

    Aras 1 Menyebut contoh tempat dan harta benda awam Menyatakan adab terhadap tempat dan harta benda

    awam: Tidak menconteng Tidak mengotorkan Tidak membazir

    Membentuk disiplin diri Sentiasa menjaga dan menghargai harta benda awam Wajib menjaga tempat dan harta benda awam Aras 2 Hikmah beradab menggunakan tempat dan harta

    benda awam Selesa dan selamat menggunakannya Manfaatnya yang berpanjangan Menjimatkan perbelanjaan

    Sentiasa menunjukkan sikap terbaik untuk menjadi contoh kepada orang lain

    Aras 3 Menjelaskan akibat mengabaikan adab ketika

    menggunakan tempat dan harta benda awam: Menyusahkan orang lain Berlaku pembaziran

    Membezakan perilaku yang positif dan negatif ketika menggunakan tempat dan harta benda awam

    Membaca dalil larangan melakukan kerosakan di dunia:

    :

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    13

    Adab kecintaan kepada negara

    Aras 1 Menyebut konsep mencintai negara (cinta dan setia

    kepada negara) Menyatakan adab kecintaan terhadap negara:

    Menghormati undang-undang Taat kepada pemimpin Mematuhi rukun negara Menjadi warga negara yang baik

    Memupuk perasaan cinta kepada negara Wajib mempertahankan negara Aras 2 Menyenaraikan kebaikan mencintai negara:

    Keselamatan negara terjamin Negara akan disanjung dan disegani Sanggup berkorban untuk negara (jihad) Rahsia negara selamat

    Bersatu padu mempertahankan negara Aras 3 Menjelaskan akibat tidak mencintai negara:

    Perpaduan kaum tidak tercapai Negara lemah dan mundur Keselamatan negara tidak terjamin Imej negara tercemar

    Haram mengkhianati negara

    Menjaga kebersihan sungai dan alam sekitar

    Aras 1 Menyatakan cara menjaga kebersihan sungai dan alam

    sekitar: Tidak membuang sampah di merata-rata tempat Tidak mencemarkan sungai dan alam sekitar Pembangunan yang terancang

    Menyebut kegunaan sungai: Sumber air Sumber rezeki Sumber tenaga Pengangkutan

    Menyebut kegunaan alam sekitar: Udara yang bersih

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    14

    Tempat tinggal yang selesa Sumber rezeki

    Wajib memelihara sungai dan alam sekitar Memupuk sikap cintakan sungai dan alam sekitar Aras 2 Menyatakan sebab perlu menjaga kebersihan sungai

    dan alam sekitar: Selamat digunakan Mengelakkan daripada berlaku bencana alam Mengekalkan habitat haiwan dan ekosistem Udara yang bersih

    Memupuk sikap cintakan sungai dan alam sekitar Aras 3 Menjelaskan akibat mengabaikan kebersihan sungai:

    Berlaku pencemaran air Punca rezeki berkurangan Punca penyakit

    Menjelaskan akibat mengabaikan kebersihan alam sekitar: Pencemaran udara Tiada keselesaan hidup Hasil alam berkurangan Kehidupan alam semakin pupus Penyakit mudah berjangkit

    Dalil untuk mencintai alam sekitar:

    G H"9 I %J) ;"K : H LM( Prihatin terhadap kebersihan sungai dan alam sekitar Berkerjasama memulihara sungai dan alam sekitar

    Adab rehlah AAras 1 Menyebut konsep rehlah (melawat ke suatu tempat

    untuk melihat keajaiban ciptaan Allah dan mengambil iktibar daripadanya)

    Menyenaraikan tempat untuk berehlah Menyatakan adab rehlah:

    Niat yang baik Tempat yang sesuai dan selamat

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    15

    Pakaian yang sopan dan menutup aurat Menjaga perilaku dan keselamatan

    Mengagungkan kebesaran dan keajaiban ciptaan Allah Aras 2 Menyatakan perkara yang perlu dihindari semasa

    berehlah: Pergaulan bebas Berpakaian yang tidak sopan atau mendedahkan

    aurat Tidak menjaga kebersihan Vandalisme Melakukan maksiat

    Memelihara maruah diri Aras 3 Menjelaskan hikmah beradab ketika berehlah:

    Mendapat keredhaan Allah Keselamatan terpelihara Dapat mengambil iktibar

    Wajib beradab ketika rehlah

    Adab dengan manusia dan makhluk lain

    Aras 1

    Menyatakan adab sesama manusia:

    Memberi salam atau ucap selamat Bertanya khabar Silaturrahim Ziarah menziarahi Hormat menghormati

    Menyatakan adab terhadap makhluk lain:

    Menjaga atau memelihara dengan baik Menyayangi Memanfaatkannya untuk perkara yang berfaedah

    Haram menganiaya binatang

    Ihsan sesama makhluk Allah Aras 2

    Menjelaskan kebaikan beradab sesama manusia dan makhluk lain:

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    16

    Mendapat ganjaran pahala Disayangi atau dihormati atau dihargai Keselesaan hidup bermasyarakat

    Menyenaraikan keburukan tidak beradab sesama manusia dan makhluk lain:

    Dimurkai Allah (dosa) Dikutuk oleh makhluk Keharmonian hidup terjejas

    Bertimbang rasa sesama makhluk Allah. Aras 3

    Mengaplikasikan akhlak baik dan buruk sesama makhluk;

    Membaca dalil dan terjemahannya (hadis):

    ! N5O P/03N4N) NQ NR534) N(SN )& TU"(

    Ertinya:

    Tidak beriman seseorang itu sehingga dia mengasihi untuk saudaranya sebagaimana dia mengasihi untuk dirinya sendiri.

    Berkasih sayang sesama makhluk Allah

    Adab menjaga harta benda sekolah

    Aras 1

    Menyebut contoh harta benda sekolah

    Menyatakan adab menjaga harta benda sekolah:

    Menggunakan dengan cermat Tidak merosakkan Mematuhi peraturan penggunaannya

    Berdosa merosakkan harta benda sekolah Aras 2

    Menyatakan peraturan penggunaan harta benda sekolah

    Menerangkan akibat merosakkan harta benda sekolah:

    Dimarahi oleh guru Berlakunya pembaziran

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    17

    Menyusahkan orang lain Dikenakan tindakan

    Menyayangi harta benda sekolah Aras 3

    Menjelaskan kebaikan menjaga harta benda sekolah:

    Memaksimakan manfaat P&P berjalan lancar Mendapat penghargaan

    Menyatakan adab menjaga harta benda sekolah

    Membaca maksud dalil naqli:

    (0 ./ (0@V"$ !W(XYR )CD*: EE(

    Maksudnya:

    Dan berbuat baiklah seperti Allah berbuat baik kepada kamu dan jangan kamu melakukan kerosakan di muka bumi.

    Sentiasa amanah terhadap harta benda sekolah

    Adab menjaga kebersihan sekolah

    Aras 1

    Menyebut adab menjaga kebersihan sekolah:

    Mematuhi peraturan sekolah Menggunakan tong sampah Menggunakan tandas dengan betul Menjalankan tugas kelas yang telah ditetapkan

    Menyebut sebab perlu menjaga kebersihan sekolah

    Prihatin dengan peraturan sekolah

    Aras 2

    Menyatakan hikmah menjaga kebersihan sekolah:

    Menimbulkan keseronokan untuk belajar Mengekalkan keindahan dan keceriaan Menjauhkan penyakit berjangkit Mengukuhkan keimanan Melambangkan kesucian Islam

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    18

    Wajib menjaga kebersihan sekolah Aras 3

    Menjelaskan akibat mengabaikan adab menjaga kebersihan sekolah:

    Imej sekolah tercemar Iklim sekolah tidak selesa Kesihatan terjejas Penyakit mudah merebak

    Membaca dalil segera membuat kebaikan:

    ,@ 34Z%+34+A) G*": H [[[(

    Maksudnya:

    Sesungguhnya Allah menyukai orang yang bertaubat dan menyukai orang yang suci.

    Berkerjasama menjaga kebersihan sekolah.

    PENDEDAHAN SUKATAN DAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM SEKOLAH MENENGAH (BIDANG ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH)

    Di dalam subtopik ini, kita akan didedahkan dengan sukatan dan huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam di sekolah menengah dalam bidang Akhlak dan Adab Islamiah bermula dari Tingkatan 1 sehingga Tingkatan 5.

    1.2

    Nyatakan dalil yang berkaitan dengan adab dengan manusia dan makhluk lain.

    SEMAK KENDIRI 1.4

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    19

    1.2.1 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 1

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 1 adalah (rujuk Jadual 1.7):

    Jadual 1.7: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 1

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab menjaga fitrah lelaki dan perempuan

    Aras 1

    Menjelaskan konsep adat menjaga fitrah kelelakian dan keperempuanan

    Menyenaraikan perbuatan yang menyalahi fitrah kejantinaan

    Mengetahui larangan dan balasan menyalahi fitrah lelaki menyerupai perempuan dan perempuan menyerupai lelaki

    Memahami adab bergaul: Sesama lelaki Sesama perempuan Lelaki perempuan

    Menjalani kehidupan seharian mengikut fitrahnya dan menjauhi zina, liwat dan musyahaqah

    Bersyukur dan redha dengan ketentuan Allah Aras 2

    Menghuraikan hikmah mematuhi fitrah kejadian lelaki dan perempuan

    Menerangkan sebab berlakunya perbuatan menyalahi fitrah

    Menjelaskan jati diri lelaki dan perempuan berdasarkan sirah Rasulullah s.a.w.

    Aras 3

    Menerangkan akibat menyalahi fitrah kelelakian dan keperempuanan berdasarkan hadis:

    K\( )"8$ 5 K\( 5 1 )"8$ 5 5 ] : 5)^0 &( Menceritakan tentang laknat Allah ke atas kaum yang

    menyalahi fitrah contohnya kaum Nabi Lut

    Mencadangkan langkah untuk mengelakkan diri

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    20

    daripada melanggar fitrah kelelakian dan keperempuanan

    Adab berkawan AAras 1

    Memahami garis panduan berkawan menurut Islam

    Menerangkan cara beradab dengan rakan

    Mengenal pasti ciri-ciri kawan yang baik

    Mengamalkan adab berkawan Aras 2

    Menerangkan sebab perlu berhati-hati memilih kawan

    Menghuraikan kepentingan mematuhi adab dalam berkawan

    Menerangkan kebaikan berlaku jujur dan ikhlas dalam persahabatan

    Nasihat menasihati ke arah kebaikan Aras 3

    Merumuskan ciri-ciri sahabat yang boleh membawa ke syurga atau neraka

    Memberi ulasan akibat buruk salah memilih kawan dan kelebihan bersahabat dengan orang yang baik

    Adab dengan ibu bapa AAras 1

    Menyatakan maksud adab kepada ibu bapa

    Memahami cara beradab kepada ibu bapa

    Menyatakan martabat ibu bapa

    Menyatakan hukum menghormati ibu bapa

    Taat semua perintah ibu bapa yang tidak bertentangan dengan perintah Allah

    Mengamalkan adab terhadap kesejahteraan ibu bapa

    Berbakti kepada ibu bapa dan orang yang lebih tua Aras 2

    Menerangkan sebab wajib menghormati ibu bapa

    Sentiasa mengenang jasa kedua ibu bapa yang telah berkorban membesarkan kita

    Aras 3

    Menghuraikan hikmah menghormati ibu bapa

    Menjelaskan dalil wajib menghormati ibu bapa

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    21

    Menerangkan implikasi menderhakai ibu bapa

    Berlemah lembut setiap masa terhadap kedua ibu bapa

    Adab bergaul dengan keluarga

    Aras 1

    Menjelaskan adab bergaul dengan keluarga

    Menerangkan perbezaan yang menyalahi adab bergaul dengan keluarga

    Melakukan adab bergaul dengan keluarga Aras 2

    Menyenaraikan kebaikan menjaga adab bergaul dengan keluarga

    Menerangkan penjagaan adab bergaul dengan keluarga telah disyariatkan oleh Islam

    Aras 3

    Menerangkan akibat terhadap diri dan keluarga sekiranya tidak menjaga adab tersebut

    Adab berguru AAras 1 Memahami garis panduan adab berguru Memahami cara beradab dengan guru Memahami tingkah laku murid yang tidak beradab

    terhadap guru Mematuhi arahan guru, membantu dan

    menghormatinya Meminta nasihat guru Aras 2 Menerangkan jasa guru Menerangkan sebab wajib menghormati guru Aras 3 Menghuraikan hikmah menghormati guru Menjelaskan akibat menderhakai guru Mendoakan kesejahteraan guru

    Adab menuntut ilmu AAras 1 Mengetahui konsep menuntut ilmu Menyatakan ilmu yang merupakan fardu ain dan

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    22

    fardu kifayah Memahami tingkah laku murid yang tidak memenuhi

    adab dalam menuntut ilmu Berusaha menambah ilmu Aras 2 Menyenaraikan adab menuntut ilmu Menjelaskan kepentingan adab dalam menuntut ilmu Aras 3 Membezakan ilmu yang berfaedah dan tidak

    berfaedah Merumuskan kesan daripada tidak beradab dalam

    menuntut ilmu Mempelajari pelbagai bidang ilmu

    Adab menjaga harta sekolah

    Aras 1 Memahami adab terhadap harta sekolah Mengetahui akibat tidak menjaga harta sekolah Melaksanakan adab menjaga harta sekolah Aras 2 Menyenaraikan sebab berlaku kemusnahan harta

    sekolah Sentiasa mengawal harta sekolah daripada kerosakan Aras 3 Mencadangkan cara menjaga harta sekolah Menerangkan cara menjaga harta sekolah

    Adab membaca al-Quran AAras 1 Memahami adab terhadap al-Quran: Sebelum membaca al-Quran Semasa membaca al-Quran Selepas membaca al-Quran Menjaga adab membaca al-Quran Membaca al-Quran sekurang-kurangnya sehari satu

    ayat selain bacaan di dalam sembahyang. Aras 2 Menjelaskan hikmah membaca al-Quran dengan

    beradab

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    23

    Menjelaskan implikasi mengabaikan adab membaca al-Quran

    Menjaga adab semasa membaca al-Quran Aras 3 Membezakan adab membaca al-Quran dengan

    membaca buku yang lain Menjelaskan hikmah beradab ketika membaca al- Quran

    1.2.2 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 2

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 2 adalah (rujuk Jadual 1.8):

    Jadual 1.8: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 2

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab ketika ditimpa musibah dan menerima nikmat

    Aras 1

    Menyatakan pengertian musibah dan nikmat

    Menerangkan nikmat yang dikurniakan oleh Allah kepada manusia

    Menerangkan bentuk musibah yang berlaku ke atas manusia

    Redha dengan ketentuan Allah Aras 2

    Menghuraikan hikmah Allah menguji seseorang dengan musibah dan nikmat

    Memahami dalil naqli adab ketika ditimpa musibah dan ketika menerima nikmat dari Allah

    Menghuraikan kelebihan beradab apabila ditimpa

    Berikan hadis yang berkaitan dengan adab menjaga fitrah lelaki dan perempuan.

    SEMAK KENDIRI 1.5

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    24

    musibah

    Menjelaskan adab apabila menerima nikmat dari Allah

    Sentiasa berusaha mengatasi masalah dengan sabar dan menerima nikmat dengan penuh syukur.

    Aras 3

    Menjelaskan kesan seseorang yang tidak sabar semasa ditimpa musibah dan tidak bersyukur menerima nikmat Allah

    Menjauhi diri dari sifat keji apabila menerima nikmat dan musibah

    Adab berjiran AAras 1

    Menyatakan kepentingan berjiran menurut ajaran Islam

    Menerangkan hak jiran dan ciri-ciri jiran yang baik

    Sentiasa menghormati jiran dengan memberi senyuman dan ucapan salam atau selamat

    Aras 2

    Menerangkan hikmah hidup berjiran yang dianjurkan oleh Islam

    Menjelaskan tanggungjawab seseorang Muslim terhadap jiran

    Menghuraikan cara menjaga hubungan baik antara jiran beragama Islam dengan bukan Islam

    Mengamalkan adab berjiran dengan bertegur sapa dan bersatu padu

    Aras 3

    Menjelaskan implikasi apabila tidak beradab terhadap jiran

    Menjelaskan langkah untuk memupuk kasih sayang dan menghormati sesama jiran

    Melakukan semangat rela berkorban dan prihatin terhadap masalah kejiranan

    Adab menjaga diri dan maruah

    Aras 1

    Menyatakan kepentingan menjaga diri dan maruah

    Menghuraikan hikmah menjaga diri dan menjaga maruah

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    25

    Menerangkan cara menjaga imej diri dan maruah melalui: Pakaian Pergaulan Percakapan

    Menjaga maruah diri semasa bergaul dengan rakan sebaya

    Aras 2

    Menerangkan kewajipan menjaga diri dan maruah mengikut syariat Islam

    Mengamalkan amanah melalui memelihara kehormatan diri dan maruah

    Aras 3

    Menjelaskan akibat tidak menjaga dan mengawal daripada melakukan maksiat

    Menjelaskan kesan baik daripada menjauhi perkara maksiat

    Menjelaskan bahawa bertutur kata dengan baik, berpakaian yang sopan termasuk dalam memelihara maruah diri

    Bersikap jujur dan rasional ke arah kecemerlangan diri dan keluarga

    Adab terhadap Muslim dan bukan Muslim

    Aras 1

    Menyatakan pengertian Muslim dan keperluan beradab dengan Muslim dan bukan Muslim

    Mengamalkan adab terhadap Muslim dan bukan Muslim melalui: Bersikap toleransi Hormat menghormati Tolong menolong

    Sentiasa memelihara kehidupan yang harmoni Aras 2

    Menjelaskan adab Muslim terhadap bukan Muslim adalah tuntutan Islam

    Menjelaskan sebab dituntut beradab dengan bukan Muslim

    Sentiasa berusaha bertolak ansur dan menghormati

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    26

    rakan Muslim dan bukan Muslim Aras 3

    Menjelaskan akibat apabila Muslim tidak beradab dengan bukan Muslim

    Menjelaskan langkah bagi mengekalkan adab Muslim terhadap bukan Muslim yang dapat dilaksanakan mengikut syariat Islam;

    Bersatu padu dan hormat-menghormati sesama Islam dengan bukan Islam

    Adab di masjid atau surau AAras 1

    Menyatakan adab di masjid atau di surau

    Menyenaraikan fungsi masjid atau surau serta tanggungjawab terhadapnya

    Mengamalkan adab semasa di masjid atau di surau

    Sentiasa menjaga kebersihan dan memelihara adab ketika berada di dalam masjid atau surau

    Aras 2

    Menjelaskan fungsi masjid atau surau serta tanggungjawab terhadapnya

    Menerangkan sebab mesti beradab ketika di masjid atau di surau

    Memakmurkan masjid yang dapat memupuk semangat perpaduan umat Islam

    Aras 3

    Menjelaskan kelebihan menjaga adab di masjid atau surau

    Menjelaskan implikasi amalan negatif yang dilakukan di masjid atau surau

    Bertanggungjawab dalam memenuhi tuntutan solat berjemaah di masjid atau surau

    Adab terhadap al-Quran AAras 1

    Menyatakan adab terhadap al-Quran: Cara membaca Cara menyimpan

    Mengamalkan adab memegang dan membawa al-Quran

    Mengamalkan adab terhadap al-Quran ketika

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    27

    membacanya Aras 2

    Menjelaskan sebab Islam menuntut supaya beradab terhadap al-Quran

    Menjelaskan fadhilat (kelebihan) beradab terhadap al-Quran

    Rajin mengamalkan doa daripada al-Quran Aras 3

    Menyenaraikan perkara yang dilarang terhadap al-Quran

    Menghuraikan kesan tidak beradab terhadap al-Quran

    Sentiasa istiqamah dengan amalan bertadarus al-Quran

    Adab berdoa AAras 1

    Menyatakan adab berdoa

    Menyenaraikan kepentingan berdoa

    Menyenaraikan kelebihan beradab semasa berdoa

    Sentiasa rajin berdoa dalam kehidupan seharian Aras 2

    Menjelaskan sebab Islam menuntut umatnya berdoa

    Menerangkan tempat dan waktu berdoa yang mustajab

    Menghuraikan adab berdoa

    Berdisiplin dan bertata susila ketika berdoa Aras 3

    Menerangkan sebab Islam melarang mendoakan keburukan kepada seseorang

    Menerangkan kesan kerana tidak mengamalkan doa dalam kehidupan

    Menerangkan sebab doa diterima oleh Allah s.w.t.

    Menjelaskan langkah untuk melazimkan bacaan doa dalam kehidupan

    Sentiasa yakin dengan pertolongan Allah melalui doa

    Adab beribadah AAras 1

    Menyatakan keperluan mengekalkan adat beribadah

    Menjelaskan tujuan memelihara adab beribadah kepada Allah

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    28

    Mengamalkan adab beribadah yang menepati dengan kehendak syarak

    Ikhlas dalam melaksanakan tugas harian Aras 2

    Menjelaskan hikmah keperluan adab beribadah dalam kehidupan seharian

    Menjelaskan adab beribadah adalah tuntutan Islam

    Menghuraikan ciri-ciri adab beribadah yang diterima oleh Allah

    Sentiasa memelihara dan mengingati waktu solat Aras 3

    Menerangkan perbezaan antara adab beribadah dengan adat

    Menerangkan akibat apabila seseorang meninggalkan adab beribadah;

    Menjelaskan implikasi memelihara adab beribadah terhadap:

    Individu atau diri

    Masyarakat dan negara

    Sentiasa taat mengerjakan suruhan Allah dan meninggalkan laranganNya.

    1.2.3 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 3

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 3 adalah (rujuk Jadual 1.9):

    Jadual 1.9: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 3

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab terhadap ibu bapa dan keluarga

    Adab berbakti kepada ibu bapa

    Aras 1

    Menyatakan pengertian ibu bapa

    Menyatakan adab terhadap ibu bapa dari segi:

    Percakapan Pergaulan

    Menghuraikan cara berbakti kepada ibu bapa:

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    29

    Semasa hidup: Menjaga mereka semasa tua Merawat mereka semasa sakit Memberikan bantuan kewangan ketika

    memerlukan Menziarahi mereka jika tinggal berjauhan Mendoakan kesejahteraan mereka

    Setelah meninggal dunia: Memohon keampunan untuk mereka Membayar hutang mereka Melaksanakan wasiat mereka Berbuat bakti kepada sahabat mereka

    Aras 2

    Menjelaskan tanggungjawab anak terhadap ibu bapa:

    Hormat Taat Berbakti

    Menyatakan hukum berbakti terhadap ibu bapa

    Menerangkan sebab anak wajib berbakti kepada ibu bapa

    Mengamalkan sifat setia dan taat terhadap ibu bapa Aras 3

    Menjelaskan kewajipan berbakti kepada ibu bapa walaupun berlainan agama

    Menghuraikan kesan baik berbakti kepada ibu bapa

    Menerangkan akibat yang diterima oleh anak derhaka

    Berdoa untuk kesejahteraan ibu bapa selepas solat

    Adab dalam kehidupan bersosial: Adab menerima dan

    melayan tetamu

    Aras 1

    Menyatakan maksud tetamu

    Menerangkan hukum menerima dan melayan tetamu dalam Islam

    Menyatakan adab terhadap tetamu:

    Memberi layanan yang baik Bersifat ikhlas dan berlapang dada Menunjukkan muka yang manis

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    30

    Menyediakan minuman atau makanan sekadar kemampuan

    Menunjukkan pergaulan yang baik dengan ahli keluarga

    Menjaga aurat di hadapan tetamu dan menghormati kehadiran tetamu

    Melaksanakan adab menerima dan melayani tetamu Aras 2

    Menerangkan keadaan yang membolehkan seseorang diterima sebagai tetamu

    Menjelaskan batas pergaulan ketika bersama tetamu

    Menyatakan dalil wajib melayani tetamu

    Menjaga hati dan perasaan tetamu Aras 3

    Menghuraikan kelebihan orang yang menerima dan melayani tetamu dengan baik

    Menerangkan implikasi tidak beradab dengan tetamu

    Menerangkan adab sebagai seorang tetamu

    Menerangkan masa dan keadaan bertamu Menjaga tata susila apabila berkunjung ke rumah

    seseorang

    Adab berkerja Aras 1

    Menyatakan hukum berkerja dalam Islam

    Menghuraikan adab ketika berkerja:

    Memulakan setiap pekerjaan dengan Bismillah Menepati masa yang ditentukan Berpakaian kemas dan menutup aurat Patuh kepada arahan ketua Bertoleransi ketika melaksanakan pekerjaan

    Menghuraikan ciri-ciri seorang pekerja yang baik:

    Menganggap pekerjaan itu sebagai satu ibadah Jujur dan amanah ketika berkerja Melaksanakan kerja dengan tekun dan

    bertanggungjawab

    Istiqamah dalam pekerjaan Tidak meninggalkan ibadah wajib

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    31

    Berkerja dengan tekun dan bersungguh-sungguh Aras 2

    Menyatakan sebab perlu berkerja

    Menghuraikan perkara yang perlu dielakkan semasa berkerja

    Mengamalkan sikap bertanggungjawab dan amanah dalam setiap pekerjaan yang dilakukan

    Aras 3

    Menjelaskan kebaikan beradab semasa berkerja antaranya:

    Mendapat keberkatan Rezeki yang halal Berfaedah Silaturrahim

    Menerangkan akibat jika tidak bertanggungjawab dalam pekerjaan

    Dedikasi dalam pekerjaan dan bersedia menawarkan khidmat secara sukarela

    Adab bercakap dalam majlis

    Aras 1

    Menyatakan maksud majlis dan jenis majlis;

    Menerangkan adab ketika bercakap dalam majlis:

    Bercakap dengan lemah lembut Percakapan yang baik dan berfaedah Percakapan yang mudah difahami Percakapan yang dapat mengingati Allah Memandang kepada pendengar Kata-kata yang tidak menyakiti dan

    menyinggung hati orang lain

    Tidak meninggikan diri apabila bercakap Tidak berdusta apabila bercakap Menyesuaikan percakapan dengan majlis yang

    dihadiri

    Merai dan menghormati pendapat orang lain Menunjukkan contoh teladan yang baik apabila

    bercakap

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    32

    Aras 2 Menerangkan faedah orang yang melaksanakan adab

    semasa bercakap dalam majlis: Menjauhi prasangka yang buruk dan salah faham Dapat menyampaikan maklumat dengan jelas Matlamat tercapai Menimbulkan suasana yang tenteram Kesan positif Mendapat keredhaan Allah Selamat dari fitnah

    Menerangkan kelebihan orang yang becakap benar Bersopan ketika bercakap dalam majlis Aras 3 Menerangkan ciri-ciri persamaan adab bercakap

    dalam majlis dan di luar majlis Menjelaskan akibat jika tidak menjaga adab ketika

    bercakap Tidak melampaui batas apabila bercakap

    Adab berpidato Aras 1

    Menyatakan pengertian pidato

    Menerangkan format berpidato:

    Mukadimah Isi Penutup

    Menerangkan adab ketika berpidato:

    Dimulakan dan diakhiri dengan ucapan salam Menggunakan bahasa yang sesuai dan sopan Nada dan penyampaian yang menarik Ucapan yang tidak menyentuh peribadi

    seseorang

    Pakaian bersesuaian dengan kehendak Islam Menyampaikan pidato secara berhikmah Gaya yang tidak keterlaluan

    Kreatif untuk menghasilkan pidato yang baik Aras 2

    Menyatakan tujuan Islam menganjurkan beradab ketika berpidato

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    33

    Mengenal pasti ciri-ciri pidato yang baik dan tidak baik

    Menerangkan cara untuk menjadi pemidato yang baik

    Mengamalkan sifat berani mengeluarkan pendapat Aras 3

    Menjelaskan keberkesanan pidato yang baik kepada:

    Individu Masyarakat

    Menghuraikan akibat buruk jika tidak beradab semasa berpidato

    Menghuraikan cara untuk mengelakkan diri dari perkara yang boleh menjatuhkan maruah orang lain ketika berpidato

    Nasihat menasihati dan mengamalkan sifat sopan santun

    1.2.4 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 4

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 4 adalah (rujuk Jadual 1.10):

    Jadual 1.10: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 4

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab dalam kehidupan seharian: Adab berfikir

    Aras 1 Mengetahui garis panduan adab berfikir Menyatakan adab berfikir dalam Islam Menerangkan cara dan amalan berfikir yang tidak

    beradab Sentiasa berfikir sebelum bertindak Aras 2 Menghuraikan faedah mengamalkan adab berfikir

    menurut Islam Menyatakan dalil digalakkan berfikir (Surah Ali Imran

    ayat 191) Aras 3

    Menghuraikan hikmah berfikir menurut Islam

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    34

    Menghayati kata-kata hikmah:

    Berfikir sesaat lebih baik daripada setahun beribadah.

    Adab berhias diri Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab berhias diri menurut Islam

    Menyatakan adab berhias diri menurut Islam

    Menyatakan amalan berhias diri yang tidak beradab

    Sentiasa bersih dan kemas serta menjaga maruah diri Aras 2

    Menjelaskan hikmah berhias diri

    Menerangkan maksud dan implikasi hadis:

    _:_._S` a3NP4 b1N_c _ d,N@ Aras 3

    Menerangkan implikasi atau keburukan orang yang tidak mementingkan kekemasan diri

    Adab menjaga orang sakit

    Aras 1

    Menyatakan garis panduan menjaga orang sakit

    Menyatakan adab menjaga orang sakit

    Menerangkan keperluan orang sakit

    Sentiasa menjaga kesihatan diri Aras 2

    Menerangkan sebab perlunya beradab ketika menjaga orang sakit

    Menjelaskan sikap yang perlu diamalkan ketika menjaga orang sakit

    Aras 3

    Menghuraikan akibat tidak beradab ketika menjaga orang sakit

    Adab dalam kehidupan bersosial:

    Adab amar makruf dan nahi mungkar

    Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab amar makruf dan nahi mungkar

    Menyatakan cara beradab dalam amar makruf dan nahi mungkar

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    35

    Menyatakan tingkah laku yang tidak beradab dalam amar makruf dan nahi mungkar

    Sentiasa menegakkan amar makruf dan nahi mungkar Aras 2 Menerangkan sebab wajib amar makruf dan nahi

    mungkar

    Menyatakan hikmah amar makruf dan nahi mungkar

    Mengenal pasti keperluan individu muslim dalam melaksanakan amar makruf dan nahi mungkar, antaranya:

    Berilmu Berakhlak Istiqamah Iltizam Tidak pilih kasih Berani Sabar Berhikmah

    Aras 3

    Menyatakan akibat meninggalkan amar makruf dan melakukan nahi mungkar

    Menjelaskan teknik amar makruf dan nahi mungkar berdasarkan firman Allah dalam Surah al-Nahl ayat 125

    Adab di tempat rekriasi Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab di tempat rekriasi

    Menyatakan cara beradab di tempat rekriasi

    Menyatakan tingkah laku yang tidak beradab di tempat rekriasi

    Mengamalkan adab di tempat rekriasi Aras 2

    Menyenaraikan kegunaan tempat rekriasi

    Menjelaskan cara menggunakan tempat rekriasi dengan betul

    Aras 3

    Menghuraikan hikmah beradab semasa berada di

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    36

    tempat rekriasi

    Menceritakan ciri-ciri pembinaan tempat rekriasi yang baik

    Mencadangkan strategi pengawalan di tempat rekriasi supaya tidak disalahgunakan

    Adab menjaga kemudahan awam

    Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab menjaga kemudahan awam

    Menyatakan adab menjaga kemudahan awam

    Menyatakan tingkah laku yang tidak beradab terhadap kemudahan awam

    Sentiasa menjaga kemudahan awam Aras 2

    Menyatakan kelebihan dan kepentingan kemudahan awam terhadap individu, masyarakat dan negara

    Menjelaskan cara menggunakan kemudahan awam Aras 3

    Menganalisa langkah mengatasi kerosakan kemudahan awam

    Merumuskan kepentingan kemudahan awam di kawasan perumahan

    Adab ziarah jenazah Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab ziarah jenazah

    Menyatakan cara beradab ketika menziarahi jenazah

    Menyatakan tingkah laku yang tidak beradab ketika menziarahi jenazah

    Sentiasa bersedia menghadapi mati Aras 2

    Menerangkan kelebihan dan faedah menziarahi jenazah

    Menerangkan cara memberi takziah Aras 3

    Menerangkan perbezaan cara menziarahi jenazah Muslim dan bukan Muslim

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    37

    Adab terhadap Allah dan Rasul: Adab zikir kepada Allah

    Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab zikir kepada Allah

    Menyatakan cara adab berzikir

    Menyatakan tingkah laku tidak beradab ketika berzikir

    Membanyakkan berzikir kepada Allah Aras 2

    Menerangkan sebab perlunya adab berzikir

    Mengamalkan zikir harian Aras 3

    Menghuraikan hikmah beradab ketika berzikir kepada Allah

    Menjelaskan kerugian orang yang tidak melakukan zikir kepada Allah

    Adab menghormati Rasulullah s.a.w.

    Aras 1

    Menyatakan garis panduan adab menghormati Rasulullah s.a.w.

    Menyatakan adab menghormati Rasulullah s.a.w.

    Menyatakan tingkah laku tidak beradab dalam mengingati Rasulullah s.a.w.

    Sentiasa berselawat kepada Rasulullah s.a.w. Aras 2

    Menerangkan perbezaan antara adab terhadap Rasulullah s.a.w. dengan adab terhadap orang awam

    Menerangkan kelebihan mencintai Rasulullah s.a.w.

    Mengamalkan sunnah Rasulullah s.a.w. dalam kehidupan harian

    Aras 3

    Menghuraikan hikmah beradab dalam menghormati Rasulullah s.a.w.

    Menerangkan sebab perlunya adab menghormati Rasulullah s.a.w.

    Menjelaskan kerugian orang yang tidak melakukan sunnah Rasulullah s.a.w.

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    38

    1.2.5 Sukatan Pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 5

    Antara bidang dan hasil pembelajaran di dalam sukatan pelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 5 adalah (rujuk Jadual 1.11):

    Jadual 1.11: Bidang dan Hasil Pembelajaran Adab dan Akhlak Islamiah Tingkatan 5

    Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran

    Adab dalam kehidupan seharian:

    Adab musafir (Perjalanan)

    Aras 1

    Menyatakan pengertian musafir

    Menyatakan keperluan terhadap musafir

    Menyatakan bahawa Islam menganjurkan adab tertentu semasa di jalan dan perjalanan (musafir)

    Menerangkan adab semasa di jalan dan perjalanan (musafir)

    Mengamalkan adab semasa di jalan dan perjalanan

    Bersopan santun semasa di jalan raya dan dalam perjalanan

    Aras 2

    Menjelaskan sebab perlunya adab sebelum, semasa dan kembali dari perjalanan

    Memahami dalil naqli adab perjalanan (musafir)

    Sentiasa bersifat kasih sayang dan dapat mengekalkan silaturrahim

    Aras 3

    Menjelaskan kesan buruk apabila tidak mematuhi adab bermusafir

    Menghuraikan musafir yang diharuskan dan ditegah oleh syarak

    Menjelaskan musafir yang digalakkan:

    Haji dan umrah Menuntut ilmu Menziarahi ibu bapa keluarga, rakan dan

    seumpamanya

    Sentiasa membersihkan hati daripada sifat keji

    Adab bernegara Aras 1

    Menyatakan pengertian negara

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    39

    Menyatakan kepentingan memelihara adab bernegara

    Menyatakan kepentingan memelihara keamanan negara adalah tuntutan Islam

    Mengamalkan adab bernegara dari aspek:

    Mempertahankan negara Mengekalkan kemakmuran negara Cinta dan setia kepada negara Bersemangat patriotisme Menjaga imej negara Mengharumkan nama negara Berbakti kepada negara

    Sentiasa setia dan cinta kepada negara Aras 2

    Menghuraikan sebab perlunya beradab dalam negara

    Menerangkan faedah beradab dalam negara terhadap rakyat dan pemimpin

    Sanggup mengorbankan harta, masa dan tenaga untuk negara

    Aras 3

    Menjelaskan kesan positif jika mencintai negara

    Mengenal pasti kesan negatif jika tidak mencintai negara

    Merumuskan sifat warganegara yang baik

    Menginsafi kepentingan menjaga imej negara

    Adab dengan pemimpin Aras 1

    Menyatakan pengertian pemimpin

    Menyatakan kepentingan beradab dengan pemimpin

    Menyatakan adab seseorang terhadap pemimpin

    Mengamalkan adab dengan pemimpin

    Menyatakan Islam telah menganjurkan beradab dengan pemimpin

    Menghuraikan tanggungjawab rakyat terhadap pemimpin

    Mengamalkan ketaatan dan bersifat jujur kepada pemimpin

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    40

    Aras 2

    Menghuraikan faedah ketaatan kepada pemimpin

    Menghuraikan sebab rakyat mesti bertanggungjawab terhadap pemimpin

    Menerangkan rakyat dilarang menghina pemimpin dan sebaliknya

    Sentiasa memuliakan dan menghormati pemimpin Aras 3

    Menghuraikan implikasi terhadap rakyat yang tidak mentaati pemimpin

    Merumuskan langkah untuk melahirkan rakyat yang taat kepada pemimpin

    Menjelaskan tanggungjawab pemimpin terhadap rakyat

    Taat dan patuh kepada arahan pemimpin

    Adab berjuang (jihad) Aras 1

    Menyatakan maksud perjuangan (jihad)

    Menyatakan bidang jihad dalam kehidupan yang perlu diperjuangkan

    Menyatakan ciri-ciri dan adab perjuangan yang disyariatkan oleh Islam

    Menyatakan kepentingan beradab dengan jihad

    Mengamalkan adab jihad (berjuang):

    Berjuang melawan hawa nafsu Berjuang melawan kemungkaran Berjuang melawan musuh agama dan negara Meningkatkan dan meninggikan taraf kehidupan

    Bersedia dan sanggup berjuang untuk mempertahankan agama, bangsa dan negara

    Aras 2

    Menerangkan sebab perlunya memperjuangkan kepentingan agama Islam

    Menghuraikan ciri-ciri pejuang yang sebenar menurut ajaran Islam

    Berdisiplin dalam melaksanakan tugas

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    41

    Aras 3

    Menjelaskan kelebihan orang yang berjuang mendaulatkan tamadun dan pembangunan negara

    Menerangkan cara melahirkan semangat juang ke arah menjana dan mempertahankan tamadun dan pembangunan umat

    Menghuraikan keuntungan berjuang terhadap:

    Diri sendiri Keluarga Masyarakat dan negara

    Berusaha dengan penuh keyakinan untuk mencapai keredhaan Allah

    Adab dalam kehidupan bersosial:

    Adab menjaga alam

    Aras 1

    Menyatakan maksud alam

    Menyatakan kepentingan memelihara kejadian alam

    Menerangkan kepentingan memelihara alam adalah tuntutan Islam

    Mengamalkan cara penjagaan dan pemeliharaan alam

    Mencintai dan menghargai alam ciptaan Allah Aras 2

    Menjelaskan punca berlakunya pencemaran alam sekitar

    Menghuraikan langkah untuk mengatasi kerosakan alam dan haiwan

    Memelihara alam sekeliling supaya bebas daripada kekotoran dan pencemaran

    Aras 3

    Menerangkan akibat jika kita tidak menjaga alam semulajadi kepada haiwan, manusia, masyarakat dan negara

    Menerangkan tentang kebaikan menjaga alam semulajadi dan haiwan

    Mensyukuri nikmat Allah yang menjadikan alam semulajadi untuk semua insan

    Adab memberi dan menerima sedekah dan hadiah

    Aras 1

    Menyatakan pengertian memberi dan menerima sedekah dan hadiah

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    42

    Menyatakan adab memberi sedekah dan hadiah

    Menyatakan kepentingan memberi sedekah dan menerima hadiah

    Mengamalkan sifat pemurah dengan bersedekah dan memberi hadiah mengikut syariat Islam

    Menjelaskan jenis sedekah dan hadiah

    Ikhlas apabila bersedekah dan memberi hadiah Aras 2

    Menjelaskan bersedekah dan memberi hadiah adalah digalakkan oleh Islam

    Menghuraikan kesan bersedekah dan memberi hadiah kepada pemberi dan penerimanya

    Menghargai pemberi sedekah dan hadiah

    Mengamalkan bersedekah dan memberi hadiah dengan penuh keikhlasan

    Aras 3

    Menghuraikan perbezaan antara amalan bersedekah dan memberi hadiah

    Merumuskan orang yang berhak menerima sedekah dan hadiah

    Berterima kasih apabila menerima sesuatu pemberian daripada seseorang

    Adab berjual beli Aras 1

    Menyatakan pengertian adab berjual beli

    Menyatakan keperluan menjaga adab semasa berjual beli (berniaga)

    Menerangkan adab berniaga yang disyariatkan oleh Islam

    Mengamalkan adab berniaga

    Mengamalkan sifat jujur dan amanah dalam perniagaan

    Aras 2

    Menjelaskan sebab Islam menggalakkan jual beli, hukumya dan dalil:

    _e _fe__ _gS_h"S P)e e1__0_ Firman Allah dalam Surah al-Baqarah ayat 275:

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    43

    Menghuraikan tatacara jual beli menurut Islam

    Mengamalkan kejujuran semasa jual beli yang dianjurkan oleh Islam

    Aras 3

    Menerangkan perbezaan antara adab jual beli secara Islam dan bukan Islam

    Menghuraikan faedah jual beli (perniagaan) yang beradab

    Menghuraikan bentuk perniagaan yang dilarang oleh Islam

    Menghormati pelanggan dengan penuh kesopanan dan mesra

    Pendedahan sukatan dan huraian pelajaran pendidikan Islam sekolah rendah

    (Adab dan Akhlak Islamiah) bagi Tahun 1 hingga Tahun 4 menggunakan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR), manakala bagi Tahun 5 hingga Tahun 6 masih menggunakan Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).

    Pendedahan sukatan dan huraian pelajaran pendidikan Islam sekolah

    menengah (Adab dan Akhlak Islamiah) dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 masih lagi menggunakan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM).

    Jika dilihat dari sudut topik berkaitan dengan Adab dan Akhlak Islamiah

    yang diutarakan dalam sukatan pelajaran sekolah rendah sebahagiannya adalah sama dengan topik yang terdapat dalam sukatan pelajaran sekolah menengah, namun fokus dan penumpuan serta aras kesukarannya adalah berbeza.

    Objektif utama daripada Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah

    (Adab dan Akhlak Islamiah) diajar kepada murid adalah supaya mereka

    Senaraikan TIGA aras dalam hasil pembelajaran adab berjuang (jihad).

    SEMAK KENDIRI 1.6

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    44

    dapat mengamalkan adab dan akhlak yang baik dan menjauhi adab dan akhlak yang buruk dalam kehidupan seharian.

    Manakala objektif utama daripada Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam

    Sekolah Menengah (Adab dan Akhlak Islamiah) pula adalah memperkukuh dan mempertingkat amalan Adab dan Akhlak Islamiah dalam kalangan pelajar.

    Adab

    Akhlak

    Aurat

    Dalil naqli

    Fadhilat

    Fardhu ain

    Fardhu kifayah

    Fitrah

    Istiqamah

    Jiran

    Liwat

    Musyahaqah

    Patriotisme

    Rehlah

    Silaturrahim

    Taharah

    Toleransi

    Ziarah

    Kementerian Pelajaran Malaysia. (2011). Modul Teras Asas Pendidikan Islam

    Tahun 1 (Dokumen Standard Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)). Putrajaya: Malaysia. Bahagian Pembangunan Kurikulum.

    Kementerian Pelajaran Malaysia. (2011). Modul Teras Asas Pendidikan Islam Tahun 2 (Dokumen Standard Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)). Putrajaya: Malaysia. Bahagian Pembangunan Kurikulum.

    Kementerian Pelajaran Malaysia. (2011). Modul Teras Asas Pendidikan Islam Tahun 3 (Dokumen Standard Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)). Putrajaya: Malaysia. Bahagian Pembangunan Kurikulum.

    Kementerian Pelajaran Malaysia. (2011). Modul Teras Asas Pendidikan Islam Tahun 4 (Dokumen Standard Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)). Putrajaya: Malaysia. Bahagian Pembangunan Kurikulum.

  • TOPIK 1 SUKATAN PELAJARAN ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    45

    Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Tahun 5-6. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).

    Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Tingkatan 1-5. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM).

    Kementerian Pelajaran Malaysia. Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Tahun 5-6. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).

    Kementerian Pelajaran Malaysia. Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Tingkatan 1-5. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM).