[ 1 ] wujud benda dan cirinya

8/20/2019 [ 1 ] Wujud Benda Dan Cirinya

1/12

Kurikulum 2013

529

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran :TEMATIKSatuan Pendidikan : SD/MIKelas/Semester : / ! "SAT#$Tema : Benda%&enda di lin'kun'an sekitarSu&tema : (ujud &enda dan )irin*a

Nama Guru : ...........................NIP/NIK : ...........................Sek+la, : ...........................

KURIKULUM 2013


2/12

Kurikulum 2013

530


3/12

Kurikulum 2013

REN-ANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

" R P P $

Nama Sek+la, : …………………………Mata .elajaran : TematikKelas / Semester : V / 1 (SATU)Al+kasi (aktu : 4 JP (4 x35)Tema : Benda-benda di link!nan "ekita#Su&tema : $!%!d benda dan &i#in'a

I K+m.etensi Inti

1. ene#ima men%alankan dan men*a#ai a%a#an aama 'an dian!tn'a.+. en!n%!kkan ,e#ilak! %!%!# di"i,lin tan!n %aab "ant!n ,ed!li dan ,e#a'a di#i dalam

be#inte#ak"i denan kel!a#a teman !#! dan tetanan'a "e#ta inta tana* ai#.3. ema*ami ,eneta*!an akt!al denan a#a menamati dan men0ba menan'a be#da"a#kan

#a"a inin ta*! tentan di#in'a mak*l!k i,taan T!*an dan keiatann'a dan benda-benda 'andi%!m,ain'a di #!ma* di "ek0la* dan tem,at be#main.

4. en'a%ikan ,eneta*!an akt!al dalam ba*a"a 'an %ela" "i"temati" dan l0i" dan k#iti" dalamka#'a 'an e"teti" dalam e#akan 'an mene#minkan anak "e*at dan dalam tindakan 'anmene#minkan ,e#ilak! anak be#iman dan be#ak*lak m!lia.

II K+m.etensi Dasar

MATEMATIKA

1.1 ene#ima a%a#an aama 'an dian!tn'a.+.1 en!n%!kkan "ika, k#iti" e#mat dan teliti %!%!# te#tib dan menik!ti at!#an ,ed!li di"i,lin

akt! tidak m!da* men'e#a* "e#ta be#tan!n %aab dalam mene#%akan t!a"3.+ ema*ami be#baai bent!k ,ea*an (,ea*an bia"a am,!#an de"imal dan ,e#"en) dan

da,at men!ba* bilanan ,ea*an men%adi bilanan de"imal "e# ta melak!kan ,e#kailan dan,embaian

4.1 en!#ai "eb!a* ,ea*an "ebaai *a"il ,en%!mla*an ,en!#anan ,e#kalian dan,embaian d!a b!a* ,ea*an 'an din'atakan dalam de"imal dan ,e#"en denan be#baaikem!nkinan %aaban

BA0ASA IND1NESIA1.1 e#e"a,i an!e#a* T!*an an a*a 2"a ata" kebe#adaan ,#0"e" ke*id!,an ban"a danlink!nan alam

+.4. emiliki ke,ed!lian tan!n %aab dan #a"a inta tana* ai# te#*ada, benana alam danke"eimbanan ek0"i"tem "e#ta ke*id!,an be#ban"a dan be#nea#a melal!i ,emanaatanba*a"a nd0ne"ia

3.1 enali in0#ma"i da#i tek" la,0#an b!k! tentan makanan dan #antai makanan ke"e*atanman!" ia ke "eimbanan ek0"i"tem "e# ta alam dan ,ena#!* keiatan man!"ia denanbant!an !#! dan teman dalam ba*a"a nd0ne"ia li"an dan t!li" denan memili* dan memila*k0"akata bak!

531


4/12

Kurikulum 2013

4.1 enamati men0la* dan men'a%ikan tek" la,0#an b!k! tentan makanan dan #antaimakanan ke"e*atan man!"iake"eimbanan ek0"i"tem "e#ta alam dan ,ena#!* keiatanman!"ia "ea#a mandi#i dalam ba*a"a nd0ne"ia li"an dan t!li" denan memili* dan memila*k0"akata bak!

IPS3.1 ema*ami aktiita" dan ,e#!ba*an ke*id!,an man!"ia dalam #!an k0nektiita" anta# #!an

dan akt! "e#ta dan kebe#lan%!tannn'a dalam ke*id!,an "0"ial ek0n0mi ,endidikan danb!da'a dalam link!, na"i0nal

4.1 en'a%ikan *a"il ,enamatan menenai aktiita" dan ,e#!ba*an ke*id!,an man!"ia dalam#!an k0nektiita" anta# #!an dan akt! "e#ta dan kebe#lan%!tann'a dalam ke*id!,an "0"ialek0n0mi ,endidikan dan b!da'a dalam link!, na"i0nal da#i "!mbe# "!mbe# 'an te#"edia

III Indikat+r Pen)a.aian K+m.etensi

MATEMATIKA

• en'ele"aikan "0al lati*an ,ea*an bia"a am,!#an deimal• enenal bent!k ,ea*an bia"a

• enenal bent!k ,ea*an am,!#an

• enenal bent!k ,ea*an deimal

BA0ASA IND1NESIA

• en%ela"kan i"i in0#ma"i da#i baaan tentan alam dan ,ena#!* keiatan man!"ia

• en'a%ikan *a"il la,0#an dalam bent!k tabel menenai ,e#!ba*an alam dan ke"eimbanan

ek0"i"tem 'an diakibatkan 0le* keiatan man!"ia

IPS• enenal aktiita" ke*id!,an man!"ia dan ,e#!ba*ann'a dalam #!an di bidan "0"ial

ek0n0mi ,endidikan dan b!da'a dalam link!, na"i0nal

en'!"!n la,0#an "ea#a te#t!li" dalam bent!k tabel *a"il identiika"i tentan aktiita" dan

,e#!ba*an ke*id!,an man!"ia.

I Tujuan Pem&elajaran

1. enan keiatan menamati amba# 0#an 'an memb!an "am,a* ke "!nai "i"amenem!kan 0nt0* ,e#ilak! man!"ia 'an da,at men'ebabkan ,e#!ba*an alam denan bena#denan e#mat dan teliti.

+. enan keiatan ek",l0#a"i ,e#!ba*an alam "i"a menidentiika"i ,e#!ba*an-,e#!ba*analam 'an be#dam,ak ,ada man!"ia denan e#mat.

3. enan membaa tek" tentan ,e#!ba*an !%!d benda "i"a da,at menem!kan 0nt0*60nt0* ,e#!ba*an !%!d benda 'an te#da,at ,ada baaan denan e#mat dan teliti.

4. enan membaa tek" tentan ,e#!ba*an !%!d benda "i"a men!li"kan k0"akata bak! dantidak bak! be"e#ta a#tin'a denan te,at denan e#mat dan teliti.

2 enan lati*an ,en'ele"aian "0al tentan ,ea*an "i"a da,at men!ba* bent!k ,ea*anbia"a ke bent!k ,ea*an am,!#an ,e#"en dan de"imal denan e#mat teliti dan ,e#a'adi#i.

532


5/12

Kurikulum 2013

Materi Pem&elajaran

• emb!at ke#a%inan #0ne denan menik!ti ,#0"ed!# 'an bena#.

• elak!kan ,e#0baan dan ,enamatan tentan ,e#!ba*an bent!k benda "etela* enalami

,endininan dan ,embaka#an

• enamati dan mem,#edik"i ,e#i"tia 'an akan te#%adi ,ada lilin 'an dibaka#

en%ela"kan ke#!"akan dan ,e#!ba*an alam ka#ena ,e#ilak! man!"ia be#da"a#kan baaan

I Met+de Pem&elajaran

1. 0del Pembela%a#an: i"0e#' lea#nin+. Pendekatan: Scientific (menamati men!m,!lkan in0#ma"i ek",e#imen

mena"0"ia"i/menala# dan menk0m!nika"ikan).3. et0de (e#ama* di"k!"i tan'a %aab dan ,en!a"an)

II Ke'iatan Pem&elajaran

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATANAL1KASI(AKT#

PENDA0#L#AN

•enk0ndi"ikan kela" ,ada "it!a"i bela%a#

• em0tia"i dan mena%ak ,e"e#ta didik !nt!k

be#,a#ti"i,a"i akti dalam ,embela%a#an

embia"akan be#d0a "ebel!m dan "e"!da* bela%a# "e"!ai

denan aama 'an dian!tn'a

15 menit

INTI• Pada aal ,embela%a#an !#! men0ndi"ikan "i"a

"ea#a kla"ikal denan mende"k#i,"ikan il!"t#a"i amba#dan ,e#aka,an 'an me#ank!m k0m,eten"i-k0m,eten"i'an akan di,ela%a#i.

7 Si"a menamati amba# 'an men!n%!kkan 0nt0*,e#ilak! 'an tidak "ela#a" denan link!nan 'aknimemb!an "am,a* ke "!nai.

7 Bia#kan "i"a menamati dan menanali"a amba# "ea#ae#mat .

7 Si"a men%aab ,e#tan'aan ,ada b!k! i"a be#da"a#kan

,enamatan amba#.7 8!nakan ru&rik .en'amatan 'am&ar !nt!k meneta*!i

tinkat ,ena,aian "i"a7 Pada keiatan EKSPL1RASI: "i"a menamati dan

menidentiika"i ,e#!ba*an-,e#!ba*an 'an te#%adi dialam 'an memiliki dam,ak bai ke*id!,an man!"ia.

- Si"a men'a%ikan *a"il ,enamatan dan identiika"in'a kedalam tabel.

- 8!#! menk0ni#ma"i dan mena,#e"ia"i %aaban "i"a.0asil *an' di,ara.kan :

7 Si"a menidentiika"i ,e#!ba*an-,e#!ba*an link!nan

195 menit

533


6/12

Kurikulum 2013

'an di,ena#!*i 0le* aktiita" man!"ia.

7 Si"a memiliki ke,ekaan dan ke,ed!lian te#*ada,link!nan "ekita#.

Lan'ka,%Lan'ka, Pem&elajaran :

7 Pada keiatan: A314 MEMBA-A: "i"a membaa baaanbe#%!d!l Ane,4 Kena.a Bisa Be'itu5

0asil *an' di,ara.kan :

7 Si"a ema# membaa.

7 Si"a memiliki kete#am,ilan !nt!k menali in0#ma"i da#i"eb!a* baaan

7 elal!i baaan "i"a da,at meneta*!i 0nt0*-0nt0*,e#!ba*an !%!d benda.

Lan'ka,%Lan'ka, Pem&elajaran :7 Sele"ai membaa "i"a men!li"kan ,ada tabel 0nt0*

k0"akata bak! dan k0"akata tidak bak! 'an te#da,at,ada baaan.

7 Setela* membaa dan mema*ami k0"akata-k0"akata bak!dan tidak bak! "i"a men!li"kan in0#ma"i-in0#ma"i 'ante#da,at ,ada baaan di ata" be#kaitan denan ,e#!ba*an

!%!d benda0asil *an' di,ara.kan :

7 Si"a memiliki kete#am,ilan be#ba*a"a nd0ne"ia denan

baik dan bena#.

7 Si"a men!n%!kkan k0"akata bak! dan k0"akata tidakbak!.

7 Si"a menem!kan 0nt0*-0nt0* ,e#!ba*an !%!d.


7 Pada keiatan: A314 BERDISK#SI: "i"a membent!kkel0m,0k di"k!"i !nt!k menamati dan menidentiika"i,e#!ba*an-,e#!ba*an alam 'an te#%adi di link!nan"ekita# tem,at tinaln'a.


7 Si"a memiliki kete#am,ilan menidentiika"i ,e#!ba*an-,e#!ba*an alam 'an te#%adi di link!nan "ekita#.

7 Si"a men'eb!tkan ,e#!ba*an-,e#!ba*an alam 'ante#%adi di link!nan "ekita#

7 Si"a memiliki ke,ed!lian dan ke,ekaan te#*ada,link!nan "ekita#.

7 Si"a mene#a,kan ke#%a "ama dan be#ani men!nka,kan,enda,at dalam di"k!"i


534


7/12

Kurikulum 2013

7 Sea#a inte#akti dan mena#ik !#! men%ela"kan k0n"e,,ea*an melal!i il!"t#a"i ,embaian #0ti dan b!a* %e#!k .

7 0k!" ,en%ela"an ,ada bent!k ,ea*an bia"a dan bent!k,ea*an am,!#an.

7 Si"a dibe#ikan ke"em,atan !nt!k be#ta'a danmembe#ikan tana,an.

7 Pada keiatan A314 BERLATI0: "i"a mene#%akan "0allati*an !nt!k men!ba* bent!k ,ea*an bia"a men%adibent!k ,ea*an am,!#an dan men!ba* bent!k ,ea*anam,!#an men%adi bent!k ,ea*an bia"a.

7 8!nakan ru&rik men*elesaikan s+al lati,an .e)a,an!nt!k meneta*!i tinkat ,ena,aian "i"a.


7 Si"a mema*ami k0n"e, men!ba* bent!k ,ea*an bia"a

men%adi bent!k ,ea*an am,!#an dan men!ba* bent!k,ea*an am,!#an men%adi bent!k ,ea*an bia"a.

7 Si"a bi"a men!ba* bent!k ,ea*an bia"a men%adibent!k ,ea*an am,!#an dan men!ba* bent!k ,ea*anam,!#an men%adi bent!k ,ea*an bia"a

7 ;emandi#ian dalam mene#%akan t!a".


7 Sea#a inte#akti dan mena#ik !#! men%ela"kan k0n"e,,e#"en.

7 0k!" ,en%ela"an ,ada men!ba* bent!k ,ea*an bia"amen%adi bent!k ,ea*an ,e#"en dan men!ba* bent!k,ea*an ,e#"en men%adi bent!k ,ea*an bia"a.

7 Si"a dibe#ikan ke"em,atan !nt!k be#ta'a danmembe#ikan tana,an.

7 Pada keiatan A314 BERLATI0: "i"a mene#%akan "0allati*an !nt!k men!ba* bent!k ,ea*an bia"a men%adibent!k ,ea*an ,e#"en dan men!ba* bent!k ,ea*an,e#"en men%adi bent!k ,ea*an bia"a.

7 8!nakan ru&rik men*elesaikan s+al lati,an .e)a,an!nt!k meneta*!i tinkat ,ena,aian "i"a.


7 Si"a mema*ami k0n"e, men!ba* bent!k ,ea*an,e#"en men%adi ,ea*an bia"a dan men!ba* bent!k,ea*an bia"a men%adi bent!k ,ea*an ,e#"en.



7 Sea#a inte#akti dan mena#ik !#! men%ela"kan k0n"e,bent!k ,ea*an de"imal.

535


8/12

Kurikulum 2013

7 0k!" ,en%ela"an ,ada men!ba* bent!k ,ea*an bia"amen%adi bent!k de"imal dan men!ba* bent!k ,ea*ande"imal men%adi bent!k ,ea*an bia"a.

7 Si"a dibe#ikan ke"em,atan !nt!k be#tan'a danmembe#ikan tana,an.

7 Pada keiatan A314 BERLATI0: "i"a mene#%akan "0allati*an !nt!k men!ba* bent!k ,ea*an de"imal men%adibent!k ,ea*an bia"a dan men!ba* bent!k ,ea*anbia"a men%adi bent!k ,ea*an de"imal.

7 8!nakan ru&rik men*elesaikan s+al lati,an .e)a,an!nt!k meneta*!i tinkat ,ena,aian "i"a .


7 Si"a mema*ami k0n"e, men!ba* bent!k ,ea*an bia"amen%adi bent!k ,ea*an de"imal.

7 Si"a menent!kan nilai tem,at "!at! bilanan7 Si"a mema*ami k0n"e, men!ba* bent!k ,ea*an

de"imal men%adi bent!k ,ea*an bia"a.

7 ene#%akan "0al e#ita be#kaitan denan bent!k ,ea*an



7 Si"a meni"i tabel menenai k0m,eten"i 'an "!da*di,ela%a#i be#kaitan denan ,e#!ba*an alam dan

,e#!ba*an !%!d benda0asil *an' di,ara.kan :

7 Si"a meninkatkan keiatan bela%a#n'a "e"!ai denantinkat ,ena,aian 'an dia,ain'a.


7 enan bant!an 0#an t!an'a "i"a men'eb!tkan 0nt0*-0nt0* ,e#!ba*an !%!d benda 'an te#%adi dalamke*id!,an "e*a#i-*a#in'a


7 en'eb!tkan 0nt0* ,e#!ba*an !%!d benda

7


9/12

Kurikulum 2013

membe#ikan t!a" ke,ada ,e"e#ta didik

III Alat dan Sum&er Belajar

B!k! tek" baaan ,e#!ba*an !%!d benda dan amba# tentan ,e#ilak! 'an tidak "ela#a"

denan link!nan

• B!k! 8!#! Tematik Te#,ad! ;!#ik!l!m +913 ;ela" V ;emente#ian Pendidikan dan;eb!da'aan Jaka#ta.

I6 Penilaian dan Pr+'ram Tindak Lanjut:! Instrumen Penilaian:

a. Penilaian "ika,.b. Penilaian ,eneta*!an.. Penilaian ket#am,ilan

7 Pr+'ram Tindak Lanjut:

a Remedial4 &a'i sis8a *an' mem.er+le, nilai KD 9 KKM :

& Pen'a*aan &a'i sis8a *an' mem.er+le, nilai KD KKM:

&a#ila* amba# 'an men!%!kkan adan'a ,#0"e" da!# ai#. Tem!kan ,e#!ba*an !%!d benda ,ada ,#0"e" te#"eb!t.

Jela"kan ,ada k0l0m be#ik!t:

Menyetujui

Kepala Sekolah SD/MI …….

( ………………..………… )

NIP : ……………………..

……...., ………………… 20…

Penyusun

( …………………...……… )

NIP: ………………….......

537


10/12

Kurikulum 2013

Lam.iran Penilaian

PENILAIAN #NJ#K KERJA

;0m,eten"i 'an dinilai:7 Peneta*!an "i"a tentan mate#i amba# 'an diamati7 ;ete#am,ilan "i"a dalam menamati7 ;ee#matan dan ketelitian "i"a dalam menamati

Ru&rik Menulis Berdasarkan Pen'amatan Gam&ar

538


11/12

Kurikulum 2013

& Penilaian uji unjuk kerja

;0m,eten"i 'an dinilai:

7 Peneta*!an "i"a tentan k0n"e, ,ea*an7 ;ete#am,ilan "i"a dalam mena,lika"ikan ,eneta*!ann'a !nt!k memea*kan ma"ala*7 ;e#amatan dan ketelitian "i"a dalam men!nakan k0n"e, ,ea*an !nt!k men'ak"ikan "0al,ea*an

R#BRIK MEN3ELESAIKAN S1AL LATI0AN PE-A0AN

. Penilaian uji unjuk kerja

;0m,eten"i 'an dinilai:7 Peneta*!an "i"a te#*ada, ,e#!ba*an alam7 ;ete#am,ilan "i"a dalam men!m,!lkan in0#ma"i dan men'ak"ikann'a7 ;ee#matan dan ketelitian dalam menidentiika"i ,e#!ba*an alam

539


12/12

Kurikulum 2013

Men*ajikan la.+ran tertulis dalam &entuk ta&el ,asil identi;ikasi .eru&a,an alam

540

[ 1 ] wujud benda dan cirinya

Documents