Cara PembiakanBeranakBertelur

Ciri-ciri Kaki duaKaki empatBerbuluBertandukBersisik

Hasil / FaedahTelurSusuDagingKulitBuluTanduk

Habitat KandangRebanSangkarRumahAkuarium

Jenis PeliharaanTernakan

BunyiBerkokokBerkicauMenguakMengiau

Makanan BijirinTumbuhanDagingMakanan yang di prosesBuah

Kegunaan PerlindunganSumber pendapatan/ makananHiasanPengangkutan Tenaga kerjaKomersial

Pergerakan MelompatBerjalan TerbangBerenang

Haiwan Haram Makan- kucingMakan/sentuh- anjing

HAIWAN JINAKMinggu 4

KomunikasiBahasa Melayu

-Berbual dan bersoaljawab tentang perkara-perkara yang berkaitan dengan warna-Mengenal warna.Menyanyi- Mengenal warna.- Menyebut dan membunyikan huruf vokal yang terdapat dalam perkataan mengenai warnaSPBM 2.2.1 BM2.2.3 BM 3.2.1 BM3.2.2KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13PM4.1.2English Language - Name various colour objects in the classroom- Listen to phrases and say aloud- Trace letters-Pupils read simple words from cards-Pupils read phrases- practice letter shape by recognizing the alphabet shapes in drawing and pictures SP: BI 1.3.1 BI3.3.1 BI4.2.1KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13PM4.1.2

华语认识字词书写铅笔字SPBC3.2.8 BC3.4.1 BC4.2.3KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13PM4.1.2

Sains Dan Teknologi

•Membuat pemerhatian dan menyebut nama-nama warna dan bentuk semasa lawatan •Membuat pengukuran- panjang dan tinggi •Ujikaji bahan-bahan timbul dan tenggelam Matematik – Menyusun objek dari 1-10Membilang secara menurun dan menaik Menyanyi Membuat buku skrap nomborSPST2.1.1 ST5.2.1 ST 6.1.1 ST 6.1.2KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13 PM4.1.2 PFK2.1.12

Kemanusiaan

Menggentel kapas untuk membuat kolajGerakan melompatTabiat baik untuk kesihatanMengetahui langkah-langkah keselamatan.Simulasi SPKM1.1.1 KM2.1.4 KM 2.3.4 KM3.2.2 KM4.2.3KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13PM4.1.2

Perkembangan Fizikal & Estetika

-Permainan kecil -Berlari di dalam kumpulan dan individu -mengoyak, merenyuk dan melipat kertas.-Cara menjaga kebersihan pakaian -Keselamatan diri –situasi yang selamat dan tidak selamat-Mewarnakan pelbagai bentuk dengan pelbagai warna yang ditelah ditetapkan. -Menyanyikan lagu :”Warna

SP

PFK 1.2.1 PFK 1.1.8 PFK 5.1.2 KTI 1.2.1 KTI 2.1.4KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13PM4.1.2

Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Moral-Melakonkan cara memohon maaf apabila melakukan kesalahan.-Bercerita mengenai kisah baik hati ‘Si bulat Dan Si bujur’. SPPM 2.1.1 PM 10.1.2KESEPADUAN PSE2.2.2 KTI2.1.13

Ketrampilan Diri

-Nyatakan warna kegemarannya.

SPPSE1.1.3 PSE2.4.2 PSE3.1.2KESEPADUAN BM2.2.1KTI2.1.13PM4.1.2

WARNAMinggu 16