vshbgdsh
DESCRIPTION
sagfhhjTRANSCRIPT
PENGGUNAAN PERSAMAAN DAN KETAKSAMAAN LINEARSISTEM HOMOGENKETAKSAMAAN LINEAR DAN PENGATUCARAAN LINEARSISTEM PERSAMAAN LINEAR
KAEDAH PEGHAPUSANKAEDAH GANTIANKAEDAH GAUSS & JORDAN
SISTEM PERSAMAAN LINEAR
JENIS PENYELESAIAN ADA 3
Satu PenyelesaianBanyak penyelesaianTidak mempunyai penyelesaian
KAEDAH PEGHAPUSAN
KAEDAH PENGHAPUSAN GAUSSDinamakan sempena nama ahlimatematik German, Carl Friedrich Gauss (1777-1855)Menggunakanmatriksdalammewakilkansistempersamaan linear.Sebarangsistemdenganmpersamaan linear dannpembolehubahbolehditulissepertiberikut: . : . :Matriks A: matrikspekali/koefisienMatriks x: matrikspembolehubahMatriks b: matrikspemalarKAEDAH
CARA PENYELESAIAN MENGGUNAKAN KAEDAH PENGHAPUSAN GAUSSTukarkan system persamaan linear yang diberi kepada matriks imbuhanGunakan operasi baris permulaan sehingga berbentu kMatriks EselonBarisContoh MatriksEselonBarisKemudian tukarkan kepada sistem linear yang berpadananSelesaikan system ini dengan kaedah gentian kebelakang
KAEDAH GANTIAN
Contoh3a + 2b = 4;---------------(1) a b = 8 ---------------(2) a = 8 + bGantikan a = 8 + b dalam (1)Selesaikanbagi bKemudianselesaikanbagi a3a+2b=43(8 +b)+2b=424 + 3b+2b=424+5b=45b=4- 245b=-20b=-4a=8 + ba=8 +(-4)a=4
KAEDAH GAUSS & JORDANKAEDAH PENGHAPUSAN GAUSS-JORDANDinamakan sempena dua nama ahli matematik, Carl Gauss dan Wilhelm Jordan (1842-1899).Merupakan lanjutan daripada kaedah penghapusan Gauss.Caranya ialah :Sistem persamaan linear yang telah ditukar kepada matriks imbuhan akan diturunkan kebentuk MatriksEselonBarisTerturun semua unsur di sebelah atas dan bawah 1 terdahulu adalah sifar.Seterusnya, tukarkanmatrik sini kepada system persamaan linear.- Contoh Matriks Eselon Baris TerturunKAEDAH
Di manaialahmatriksidentitiperingkat n danmatriks B dipanggilmatrikssongsangbagi A.MencariMatriksSongsangRumusMatrikssaiz 2x2Menggunakan Gauss-JordanContoh:, makaiaakanmenjadi, makaakandapatJawapannyaadalahMATRIKS SONGSANG
SISTEM HOMOGENSemua pemalar di sebelah kanan persamaan adalah sifar.Contoh:Setiap system persamaan linear homogeny sentiasa konsisten.Satu sistem yang ada bilangan persamaan yang kurang daripada pembolehubah akan mempunyai penyelesaian tak terhingga.Persamaan Linear HomogenHomogen
PENGGUNAAN PERSAMAAN DAN KETAKSAMAAN LINEAR
MengirajarakperjalananMenukar jam keminitBerat
PENYELESAIAN PENEROKAAN PETAK AJAIB SECARA MANUALTUGASAN 21) Wakilkantempatkosongdengana.b.c.d.edan f: 4ab
c5d
ef6
2) Berdasarkan formula, bentukkanpersamaansepertidibawah
3) Tulispersamaandalambentuk AX = B seperti di bawah :
4) Tukarkepadamatriksimbuhansepertiberikut:
5.) Selesaikanpersamaanmatrikstersebutmengikutlangkah di bawah :
B1 B5
B5 B1B1 B5B2 B5
B5 B1
B2 B5
B6 - B2
B5 - B3B3 B4B6 - B2
B3 B4
B5 - B3
B4 B5
B6 - B4
B6 - B4B6 B5
B6 B5
Berdasarkan kaedah Gauss , persamaan yang diperoleh adalah :
a+ f = 10b -f = 1c + e = 11d e = -1e + f = 9f = arbitrari
Gunakan penggantian ke belakang untuk menyelesaikan sistem persamaan linear tersebut.
Andaikan f=1e+f=9e+1=9e=8
c+e=11c+8=11c=3
d-e= -1d-8= -1d=7
b-f= 1b-1= 1b=2
a+f=10a+1=10a=9
Petak ajaib yang sudah diselesaikan adalah seperti di bawah : 492
357
816
1) Andaikanpetak-petakkosong di dalampetakajaibtersebutdiwakiliolehpembolehubahseperti di bawah : 712114
ab8c
16def
g6hi
2) Setiapbaris, lajurdanpenjurudidalampetakiniadalahberjumlah 34..3) Persamaan yang bolehdibentukadalahseperti di bawah.
4) Tulisdalambentuk AX = B seperti di bawah :
5)Tukarkepadabentukmatriksimbuhansepertiberikut :
5) Selesaikanpersamaanmatrikstersebutmengikutlangkah di bawah :
B4 B1
B2 B5
B2 B5
B4 + B2B9 B2B9 B2B4 + B2
B3 B4B3 B4
B7 B3B7 B3
B4 B5B4 B5
B8 B4B7 B4B9 + B4B9 + B4B8 B4B7 B4
B5 B6B5 B6
B7 + B5B9 + 2B5B8 + B5B8 + B5B9 + 2B5B7 + B5
B8 B7B8 + B6B6 B9B9 B7B6 B9
B8 + B6
B9 B7B8 B7
a + b + c = 26b + d = 16c d g = -1d + e + f = 18e + h = 25f 2h + i = -21g + h + i = 28-2h = -30i = arbitrariBerdasarkan kaedah Gauss, persamaan yang diperoleh adalah :
6) Gunakan penggantian ke belakang untuk menyelesaikan sistem persamaan linear tersebut.
d + e + f = 18d + 10 + 4 = 18d = 4Andaikani = 5
-2h = -30h = 15
g + h + i = 28g + 15 + 5 = 28g = 8c d g = -1c 4 8 = -1c =11
b + d = 16b + 4 = 14b = 12
f 2h + i = -21f 2(15) + 5 = -21f = 4a + b + c = =26a + 12 + 11 = 26a = 3
e + h = 25e + 15 = 25e = 10
5. Petak ajaib yang sudah diselesaikan adalah seperti di bawah : 712114
312811
164104
86155
PENYELESAIAN PETAK AJAIB MENGGUNAKAN PERISIAN
PENYELESAIAN PETAK AJAIB 6X6 MENGGUNAKAN PERISIAN LINEAR ALGEBRA TOOLKIT
1) Akseslaman web http://www.math.odu.edu?~bogacki/lat/.danpilih 'Solving a linear system of equations'.
2) Masukkanbilanganpersamaandanbilangananu.
3) Masukkancoeeficientsbagisetappersamaan.
4) Kemudiantekan 'Submit' danperisianakanmemaparkanjalankiradanjawapan.
PENYELESAIAN PETAK AJAIB 9X9 MENGGUNAKAN PERISIAN LINEAR ALGEBRA TOOLKIT2) Akseslaman web http://www.math.odu.edu?~bogacki/lat/.danpilih 'Solving a linear system of equations'.
2) Masukkanbilanganpersamaandanbilangananu. .3) Masukkancoeeficientsbagisetappersamaan.
5) Kemudiantekan 'Submit' danperisianakanmemaparkanjalankiradanjawapan.
BANDING BEZA KAEDAH PENYELESAIAN SECARA MANUAL DAN PERISIAN
KEKUATAN DAN KELEMAHAN KAEDAH YANG DIGUNAKANPENYELESAIAN SECARA MANUALPENYELESAIAN MENGGUNAKAN PERISIAN
KEKUATAN
Memberilebihkefahamandalammeyelesaikanpetakajaibmenggunakansistempersamaan linear danketaksamaan linear.Masa yang digunakanuntukmenyelesaikanpetakajaibadalahlebihsingkat.
Memupukkseabarandalammenyelesaikanmasalah.Jawapan yang diberikanlebihtepatberbandingkaedah manual.
Fokusakanlebihtinggiterhadapsesuatumasalah.Jawapandapatdisemakdenganlebihcepat.
Menjimatkanpenggunaankertas di manadapatmemupukkelestariandalampengajaranmatematik.
Kesalahandapatdibetulkandengancepatdanmudah.
MesraPengguna, mudahdigunakan.
KELEMAHAN
Ralatmudahberlakudalampengiraanataupunpemasukkan data.Jawapanmudahsangatdiperoleh di manatidakdapatmemberikefahaman yang lebihmendalammengenaicaramenyelesaikanpetakajaib.
Masa yang digunakanuntukmenyelseaikanmasalahadalahlebih lama.Menjadikanpelajarmalasmengirakeranasudahadakemudahan.
Semakanjawapanakanmemakanmasa yang agak lama
Perlupengiraan yang banyakmenggunakankertas.
Sukaruntukmembetulkansesuatukesilapan.