· web viewpeserta dapat belajar dan faham manusia atau individu tidak harus mempunyai topeng...
TRANSCRIPT
0
MODUL LATIHAN DALAM KUMPULANKEM MASIH ADA YANG SAYANG
4 & 5 NOVEMBER 2012
DISEDIAKAN UNTUK:
YAYASAN DIRAJA SULTAN MIZAN DENGAN KERJASAMA
MASJID AL-MUKTAFI BILLAH SHAH
DISEDIAKAN OLEH:
CIK NOR EZDIANIE BT OMAREN. AMIR SABRI BIN ABD. GHANI
SDR.MOHD KHAIRI IKHWAN BIN MOHD ARIF MDSDR.FAUZI ADAM B. SUNGIP
SDR.MUHAMMAD YUSUF BIN ABU BAKARSDR.ARIFF BIN MUSTAFA
SDR.MOHAMMAD RIDHWAN BIN MOHD ROZMISDR.MOHD AZHAN BIN MOHAMED ABDUL KADIR
SDR.MUHAMMAD NAWAWI BIN OSMANSDR.AHMAD MUZAMEL KHAIRUL IMAM BIN MOHD
HUSSEINSDR.MOHD SAFREEN AZUDIE BIN OTHMAN
SDR.MOHD AL LIMIL HAKIM B. ARSHADSDR.LUKMA NUL HAKIM BIN SAAD
SDR.MOHD KHAIRUL AZHAR B. MOHD SAMSUDINSDR.MUHAMMAD IZZUL FAHMI BIN MAT AIL
TARIKH 4 November 2012 5 November 2012
1
MASA 9.00 pg -9.30 pg
11.30 pg -
12.30 tgh
3.00 ptg -4.00 ptg
10.00 mlm -11.30 mlm
9.00 pg -10.00
pg
12.00 tgh-1.30 ptg
SLOT ICE BREAKIN
G
LDK 1 LDK 2 LDK 3 LDK 4 RESOLUSI
SENARAI
AKTIVITI
Sen Saya Saya Suka Dia
Personaku
Muhasabah Diri
Jejari Helium
Surat Cinta
Candy Clan
Dia kawan saya
Radioaktif
Paku oh Paku
2
SLOT: ICE BREAKING
Jenis ICE-BREAKING 1SEN SAYA
Hasil Sedar akan kewujudan diri. Sedar tentang kesempurnaan fizikal dan bersyukur di atas
anugerah Tuhan. Badan sihat otak cergas. Peka kepada arahan.
Tinjauan keseluruhan
Peserta berkumpul dalam kumpulan besar. Ketua fasilitator memberi arahan pergerakan fizikal (tangan dan
kaki) secara lisan dan isyarat. Peserta diminta melakukan pergerakan mengikut arahan
fasilitator. Fasilitator memberi harga kepada setiap diri peserta adalah 10
sen. Peserta diminta membentuk kumpulan berdasarkan nilai yang
dinyatakan oleh fasilitator. Cth 50 sen Aktiviti ini dilakukan secara berulang dan terkawal.
Tempoh 1 jam Daya & Nada Bersemangat
Menawan Jelas Terus terang Berkeyakinan
Turutan Peserta berkumpul dalam kumpulan besar. Ketua fasilitator memberi arahan pergerakan fizikal (tangan dan
kaki) secara lisan dan isyarat. Peserta diminta melakukan pergerakan mengikut arahan
fasilitator. Fasilitator memberi harga kepada setiap diri peserta adalah 10
sen. Peserta diminta membentuk kumpulan berdasarkan nilai yang
dinyatakan oleh fasilitator. Cth 50 sen Aktiviti ini dilakukan secara berulang dan terkawal. Refleksi peserta daripada aktiviti yang dijalankan
Susun atur bilik
Dewan tanpa kerusi
Bahan & peralatan
Tiada
Senarai logistic
Tiada
Muzik dan video
Tiada
3
JENIS ICE BREAKING 2CANDY CLAN
HASIL Pembentukan kumpulan Bekerja dengan hanya menggunakan sumber yang terhad
TINJAUAN KESELURUHAN
Semua ahli kelompok diminta berada dalam satu bulatan besar.
Fasilitator akan memberi arahan. Fasilitator akan meletakkan gula-gula di tengah bulatan
dan meminta peserta mengambil gula-gula di tengah bulatan dalam masa 5 saat.
Setiap orang peserta diminta mengambil hanya 1 biji gula-gula sahaja.
Fasilitator memberi arahan supaya peserta mencari ahli kumpulan berdasarkan jenis gula-gula dalam keadaan senyap.
Peserta akan berkumpul dalam kumpulan yang mempunyai warna gula-gula yang sama untuk membina kumpulan kecil serta mencari fasilitator mereka.
TEMPOH 30 minit.
DAYA & NADA
Bersemangat Senyap
TURUTAN Semua ahli kelompok diminta berada dalam satu bulatan besar.
Fasilitator akan memberi arahan. Fasilitator akan meletakkan gula-gula di tengah bulatan
dan meminta peserta mengambil gula-gula di tengah bulatan.
Setiap orang peserta diminta mengambil hanya 1 biji gula. Fasilitator memberi arahan supaya peserta berkumpul
dalam kumpulan yang mempunyai warna gula-gula yang sama untuk membina kumpulan kecil.
SUSUN ATUR BILIK
-
BAHAN & PERALATAN
10 jenis gula-gula dan 11 biji bagi setiap jenis
SENARAI LOGISTIK
PA system Laptop Stopwatch
4
Wisel
MUZIK DAN VIDEO
Funny song
SLOT LDK 1 : TAARUF
Jenis TAARUF 1SAYA SUKA DIA
Hasil Mengenali seseorang dengan lebih mendalam adalah penting untuk berkomunikasi dengan berkesan
Kehadiran orang lain adalah penting dalam hidup kita
Tinjauan keseluruhan
Fasilitator meminta semua ahli kelompok memperkenalkan diri (nama dan binatang yang disukai dan sebabnya)
Setelah selesai, setiap peserta perlu memperkenalkan rakan disebelahnya dan suka kepada rakan berdasarkan sebab binatang itu tadi
Seterusnya mengikut turutan peserta sehingga selesai
Tempoh 1/2 jam
Daya & Nada Bersemangat Menawan Jelas Terus terang Berkeyakinan
Turutan Fasilitator meminta semua ahli kelompok memperkenalkan diri (nama dan binatang yang disukai dan sebabnya)
Setelah selesai, setiap peserta perlu memperkenalkan rakan disebelahnya dan suka kepada rakan berdasarkan sebab binatang itu tadi
Seterusnya mengikut turutan peserta sehingga selesai. Refleksi dari ahli kelompok
Susun atur bilik
Kerusi
Bahan & peralatan
Tiada
Senarai logistic
Tiada
Muzik dan video
Tiada
5
Jenis TAARUF 2DIA KAWAN SAYA
Hasil Dapat menguji ketahanan diri apabila berhadapan dengan kritikan daripada orang lain secara berdepan.
Dapat menilai kembali sifat-sifat yang ada dalam diri dan yang baik dikekalkan manakala yang tidak baik diperbaiki.
Supaya peserta dapat memberikan maklum balas terhadap diri orang lain.
Supaya peserta sedar tentang diri sendiri dari sudut pandangan orang lain.
Tinjauan keseluruhan
Fasilitator mengarahkan supaya ahli kumpulan duduk dalam satu bulatan kecil.
Fasilitator meminta seorang peserta berdiri di tengah-tengah bulatan.
Peserta yang berada di tengah-tengah berusaha untuk memujuk peserta lain yang duduk menerimanya sebagai kawan.
Peserta akan bertanya nama, cita-cita dan peserta tersebut akan bertanya sama ada peserta lain
Apabila terdapat ahli kelompok telah memberikan maklumbalas, seorang ahli baru mengambil alih tempat di tengah-tengah dan menggantikan ahli tadi.
Proses tadi diulang sehingga semua ahli dapat maklum balas daripada ahli-ahli lain.
Setelah selesai minta ahli-ahli kelompok memberi pendapat tentang aktiviti tersebut.
Tempoh 1/2 jam Daya & Nada Bersemangat
Menawan Jelas Terus terang Berkeyakinan
Turutan Fasilitator mengarahkan supaya ahli kumpulan duduk dalam satu bulatan kecil.
Fasilitator meminta seorang peserta berdiri di tengah-tengah bulatan.
Peserta yang berada ditengah-tengah berusaha untuk memujuk
6
peserta lain yang duduk menerimanya sebagai kawan. Peserta akan bertanya nama, cita-cita dan peserta tersebut akan
bertanya samaada peserta lain Apabila terdapat ahli kelompok telah memberikan maklumbalas,
seorang ahli baru mengambil alih tempat di tengah-tengah dan menggantikan ahli tadi.
Proses tadi diulang sehingga semua ahli dapat maklum balas daripada ahli-ahli lain.
Setelah selesai minta ahli-ahli kelompok memberi pendapat tentang aktiviti tersebut.
Refleksi diri dan moral permainan
Susun atur bilik
Kerusi
Bahan & peralatan
Tiada
Senarai logistic
Tiada
Muzik dan video
Tiada
7
SLOT LDK 2: KENALI DIRI
Jenis KENALI DIRI 1PERSONAKU
Hasil Peserta akan dapat belajar dan memberanikan diri untuk bercerita tentang nilai-nilai yang ada pada diri sendiri
Peserta tidak akan dapat mendengar apabila peserta lain bercakap semasa memakai topeng
Peserta dapat belajar dan faham manusia atau individu tidak harus mempunyai topeng atau sikap yang negative
Tinjauan Keseluruhan
Lukiskan topeng di atas kertas a4 yang melambangkan diri sendiri (topeng mengikut saiz muka)
Peserta ceritakan tentang topeng itu Pakai topeng masing-masing dan bercakap dengan orang sebelah Refleksi apabila pakai topeng
Tempoh 40 minit
Daya Dan Nada
Jelas Bersemangat Yakin
Turutan Lukis Bercerita Pakai topeng dan bercakap dengan orang sebelah Refleksi diri dan moral permainan
Susun Atur Bilik
Ruang kosong
Bahan Dan Peralatan
Kertas A4 (100 helai) Pensil (100 batang) Crayon (1 kotak untuk satu kumpulan) Gelang getah (300 gelang) Gunting
8
Senarai Logistik
-
Muzik Dan Video
-
Jenis KENALI DIRI 2RADIOAKTIF
Hasil Peserta faham tentang kerja berkumpulan Kepentingan kerjasama untuk mencapai matlamat kumpulan
Tinjauan keseluruhan
Dapatkan barangan keperluan Fahami arahan Peserta diminta memulakan permainan secara bersama-sama Kreativiti berfikir dan kebolehan menjadi pemimpin
Tempoh 30 minit
Daya dan Nada
Bersemangat Jelas Terus terang Berkeyakinan Boleh mempengaruhi Kemahiran mendengar Kemahiran menyelesaikan masalah
Turutan Persediaan bahan Setiap peserta mendapat satu tali Peserta akan mengikat tali di getah Peserta akan meletakkan getah pada gelas polisterin yang
mengandungi kacang hijau Peserta diminat meminadahkan kacang hijau tersebut ke satu
gelas lain yang kosong Refleksi diri dan moral permainan
Susun atur tempat
Outdoor atau dalam bentuk bulatan
Bahan dan peralatan
Kacang Hijau Gelas Plastik atau Polisterin ( 2 gelas untuk satu kumpulan) Benang atau Tali
9
Getah Gunting Kertas A4
Senarai Logistik
Wisel Healer
Muzik dan Video
Tiada
JenisMUHASABAH DIRI
Hasil Peserta akan menghayati pengalaman –pengalaman lepas yang telah mereka lakukan sebelum ini.
Membawa peserta bersama-sama untuk menyelami perasaan diri dan sesama peserta.
Membantu peserta yakin dengan tindakan yang perlu dibuat pada masa akan datang.
Mendorong peserta keluar dari kepompong ketidaksedaran dalam diri.
Menerap nilai-nilai pengorbanan yang telah alami hasil daripada ibu bapa peserta.
Peserta dapat belajar dan memahami situasi diri sendiri dan membersihkan jiwa dari sikap yang lampau.
Tinjauan Keseluruhan
Dengar Tulis Cerita Refleksi Perasaan
Tempoh 1 jam 30 minit
Daya Dan Nada
Jelas Harmoni Konfrontasi Lembut Bersemangat Yakin
Turutan Gerak fizikal Bercerita Muzik Refleksi
Susun Atur Bilik
Ruang kosong
Bahan Dan Peralatan
Kertas A4 (100 helai) Pensil (100 batang)
Senarai Mic, laptop, speaker
10
LogistikMuzik Dan Video
Instrumental
SLOT LDK 3: MUHASABAH
SLOT LDK 4 : MATLAMAT DIRI
11
Jenis MATLAMAT DIRI 2PAKU OH PAKU
Jenis MATLAMAT DIRI 1JEJARI HELIUM
Hasil Peserta akan dapat bekerjasama dalam kumpulan Dapat belajar nilai-nilai murni seperti tolak ansur, sabar dan setia
kawan Dapat belajar dalam komunikasi seperti terima arahan dan beri
arahan
Tinjauan Keseluruhan
Buat satu barisan panjang Sambungkan 10 straw menjadi 1 straw yang panjang Letakkan straw pada perut jari setiap peserta Angkat secara serentak dan selari (tidak boleh jatuh, senget,
tercabut) Kumpulan yang mengangkat paling tinggi serentak dikira
pemenang
Tempoh 30 minit
Daya Dan Nada
Jelas Bersemangat Yakin
Turutan Buat 1 barisan Sambung straw Angkat straw
Susun Atur Bilik
Ruang kosong
Bahan Dan Peralatan
Straw (100 batang)
Senarai Logistik
-
Muzik Dan Video
-
12
Hasil Mewujudkan kefahaman peserta tentang kerja berkumpulan Kepentingan kerjasama untuk mencapai dan melaksanakan
sesuatu matlamat
Tinjauan keseluruhan
Pemahaman tindakan mengikut arahan yang diberikan Melihat kepentingan aspek kerjasama diantara setiap ahli secara
kumpulan. Kreativiti berfikir secara kritis dan kreatif dan kebolehan menjadi
pemimpin.
Tempoh 30 minit
Daya dan Nada
Bersemangat Jelas Terus terang Berkeyakinan Boleh mempengaruhi Kemahiran mendengar Kemahiran menyelesaikan masalah
Turutan Pembahagian barangan (paku) Lantik ketua kumpulan Arahan Tindakan Refleksi diri dan moral permainan
Susun atur tempat
Tanpa kerusi atau meja (duduk secara berkumpulan)
Bahan dan peralatan
Paku (Setiap kumpulan dibekalkan dengan 10 batang paku)
Senarai Logistik
Wisel
Muzik dan Video
Tiada