SULIT022/032

NO. KAD PENGENALAN / NO. SURAT BERANAK

Bahasa

Melayu

Kertas 2

ANGKA GILIRAN

20151 JamPEJABAT PELAJARAN DAERAH KLANG

______________________________________

UJIAN DIAGNOSTIK CAKNA 2015

BAHASA MELAYU

KERTAS 2SATU JAM LIMA BELAS MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

Kod

Pemeriksa :

Bahagian ANo. SoalanMarkah

A

B

C

Jumlah Markah 60

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga Bahagian iaitu Bahagian A, Bahagian B,

dan Bahagian C.2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga

bahagian.3. Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih

sama ada menjawab soalan 1, soalan 2

atau soalan 3.4. Jawapan hendaklah ditulis pada ruangan

yang disediakan. Sekiranya helaian kertas

tidak mencukupi, sila dapatkan kertas

jawapan tambahan daripada pengawas

peperiksaan. Kertas jawapan tambahan

( jika ada ) hendaklah diikat dan dihantar

bersama-sama buku soalan.

Kertas ini mengandungi 8 halaman bercetak

[Lihat sebelahSULIT

1

022/032 BAHASA MELAYU

KERTAS 2

[MASA : 1 JAM 15 MINIT]

BAHAGIAN A[ Masa yang dicadangkan : 15 minit]

[ 10 markah]

1. Gambar di bawah menunjukkan suasana di kebun sayur.

Tulis lima ayat lengkap tentang aktiviti yang terdapat dalam gambar di bawah.

[ Lihat sebelahSULIT

2

022/032

BAHAGIAN A

No. Soalan

10 SULIT

3

022/032

BAHAGIAN B[ Masa yang dicadangkan : 40 minit]

[30 markah]Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 60 patah perkataan.

1 Sekolah kamu telah mengadakan sambutan Hari Guru.

Ceritakan tentang sambutan tersebut.ATAU2. Kamu telah menyertai suatu pertandingan peringkat sekolah.

Tulis sepucuk surat kepada rakan kamu untuk menceritakan pengalaman

kamu menyertai pertandingan tersebut.

ATAU3. Dalam perjalanan pergi ke sekolah, kamu dan rakan-rakan kamu telah terjumpa sejumlah wang. Ceritakan tindakan yang kamu dan rakan kamu akan lakukan apabila

menjumpai wang tersebut.

[ Lihat sebelahSULIT

4

022/032

BAHAGIAN B

No. Soalan

SULIT

5

022/032

30 SULIT

6

022/032

BAHAGIAN C

[ Masa yang dicadangkan : 20 minit]

[ 20 markah]

1 Tulis beberapa nilai/pengajaran yang boleh kamu peroleh daripada dialog di bawah. Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

Azizul: Apa khabar , Rahman?

Rahman: Khabar baik. Gembiranya saya melihat kamu datang hari ini.Azizul: Bukankah kita sudah lama berkawan. Saya bimbang apabila mendapat

tahu kamu sakit . Oh, ya! Kawan-kawan di sekolah berkirim salam

kepada kamu. Ini, saya ada bawakan karipap kegemaran kamu. Rasalah.

Rahman: Terima kasih , Azizul. Saya hanya sakit perut biasa saja. Tak perlulah

awak bimbang.

Azizul: Syukurlah. Walau bagaimanapun, kamu mestilah makan ubat mengikut

nasihat doktor supaya cepat sembuh. Lain kali pilihlah gerai makanan

yang bersih.

Rahman: Betul cakap kamu tu Azizul. Eh, Azizul, rindu pula saya pada kawan-

kawan di sekolah.

Azizul: Ya, kami semua rindukan kamu. Cikgu Siti pun kirim salam dan

berpesan supaya kamu menyiapkan kerja sekolah sepanjang kamu tidak

hadir. Rahman: Terima kasih. Kamu memang sahabat sejati saya.

Azizul: Hari dah hampir petang. Saya pulang dulu. Nanti mak saya bimbang

pula.

Rahman: Hati-hati mengayuh basikal di jalan raya tu.

Azizul: Terima kasih kerana mengingatkan saya. [ Lihat sebelah

SULIT

7

022/032

BAHAGIAN C

No. Soalan

20SULIT

8

022/032

UJIAN DIAGNOSTIK CAKNA 2015 SET 1SKEMA JAWAPAN KERTAS 2 Bahagian A

mencangkul / menggemburkan tanah menyorong / menolak kereta sorong

membaiki / memasang pagar mengecat pagar menyiram sayur membawa / menatang anak pokok memasukkan Bahagian B Soalan 1.

Tarikh Hari Guru Persiapan guru dan murid

Atur cara majlis nyanyian lagu Negaraku, lagu Negeri, Lagu sekolah

- ucapan,

- bacaan ikrar,

- nyanyian lagu Guru Malaysia

- memotong kek - persembahan

- penyampaian hadiah - perasaan / harapan ( sebarang jawapan yang sesuai di terima )

Soalan 2.

Format surat tidak rasmi

Tarikh, hari, masa, tempat

Persiapan- latihan.

Penyertaan / penglibatan guru dan murid

Suasana,

Pemenang, kategori hadiah

Penyampaian hadiah dan penutup

Soalan 3.

- perjalanan ke sekolah

- terjumpa atas jalan / tepi jalan / atas rumput

- terjumpa wang dalam dompet / plastik / bertaburan

- berbincang dengan rakan-rakan apa tindakan dengan wang tersebut

- bawa ke sekolah dan beri pada guru

- atau terus ke balai polis

- terima anugerah darpd sekolah / polis / tuan punya duit

- dipuji kerana jujur dan amanah( sebarang jawapan yang sesuai diterima )Bahagian C berbudi bahasa

prihatin / mengambil berat baik hati

murah hati

bijak membuat pilihan menjaga kesihatan bersikap amanah

mementingkan keselamatan