ujian 1 sains tg2cgu rosada.doc

8/18/2019 UJIAN 1 SAINS TG2Cgu Rosada.doc

1/12

5 5 ARAHAN:

1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu2. Tulis nama dan kelas pada ruangan yang disediakan3. a!apan anda hendaklah ditulis dalam ruangan "a!apan yang

disediakan dalam kertas soalan ini.#. $ertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada penga!as

peperiksaan di akhir peperiksaan

%ntuk $egunaan &emeriksaNama &emeriksa:'oalan (arkah

&enuh(arkahdiperolehi

'oalan (arkah&enuh

(arkahdiperolehi

1 # ) *2 # + 1,3 ## #5 ** *- *

umlah 5, ' a i n

s

NA(A :

T/N0$ATAN:

isediakan oleh:

Ahli &anitia 'ains'($

isemak oleh:

$etua &anitia 'ains'($

isahkan oleh:

0uru $anan (ata&ela"aran'ains an (atematik'($

1

TINGKATAN 2

PENTAKSIRAN 1 BERTULIS1JamMK


2/12

A4AB '(%A '6A7AN

1 Ra"ah 1 menun"ukkan bahagian deria bagi lidah yang peka kepada ransangan rasa yang tertentu.

Rajah 1

&adankan bahagian lidah berikutdengan 8ontoh rasamakanan yang sesuai.

W 9 9

X 9 9

Y 9 9

Z 9 9

# markah;

2


3/12

2 Ra"ah 2a menun"ukkan laluan daripada rangsangan kepada tindak balas.

Rajah 2(a)

a Tandakan pernyataan di ba!ah dengan tandaan ber?ungsi untuk melihat

iii @ ialah bahagian badan yang menerima isyarat impuls

3 markah;

b Ra"ah 2b di ba!ah menun"ukkan struktur telinga.

Rajah 2(b)

'ekiranya bahagian 4 rosak dan men"adi keras apakah masalah yang akan berlaku.

1 markah;

3 adual di ba!ah menun"ukkan perkaitan antara lima organ deria denganrangsangannya. 7engkapkan "adual di ba!ah dengan maklumat yang betul.

3

6rgan deria Rangsangan

(ata Cahaya

Telinga

7idah

Hidung

$ulit


4/12

# markah;

# Ra"ah # menun"ukkan struktur kulit manusia.

Ra"ah #

a 7abelkan dan $ dalam ra"ah # di atas.

2 markah;

b $epekaan kulit adalah berbeDa. Berikan satu 8ontoh bahagian kulit yang palingpeka terhadap rangsangan dan satu 8ontoh bahagian kulit yang kurang pekaterhadap rangsangan.

i &eka terhadap rangsangan:

ii $urang peka terhadap rangsangan: 2 markah;

5 Ra"ah 5 menun"ukkan struktur mata manusia.

Ra"ah 5

4


5/12

a Tuliskan laluan 8ahaya masuk ke dalam mata di ruangan yang disediakan diba!ah

&

2 markah;b Bagaimanakah struktur Q membantu kita melihat dengan "elas.

2 markah;

8 Nyatakan struktur mata yang mempunyai ?ungsi berikut:

i . membenarkan 8ahaya masuk ke dalam mata:

i i. menghantar impuls ke otak:

2 markah;

* (a) Ra"ah * menun"ukkan dua keadaan anak mata @ dan >

Ra"ah*

&ada pendapat anda apakah kepentingan keadaan @ dan >.

2 markah;b $e8a8atan mata yang berlaku menyebabkan masalah rabun dekat dan rabun

"auh. Terangkan pun8a dan 8ara mengatasi masalah rabun dekat dan rabun "auh.

# markah;

5


6/12

- Ra"ah - menun"ukkan keratan rentas bagi hidung manusia.

Rajah 4

a Namakan struktur yang berlabel S, T dan U .

':T:%:

3 markah;b $enapakah seseorang men"adi kurang selera makan apabila menghidapi selesemaE

1 markah;

8 7engkapkan 8arta aliran di ba!ah untuk menun"ukkan pengesanan bau.

2 markah;

) Ra"ah ) menun"ukkan seorang lelaki menyentuh semangkuk sup panas.

Rajah 8

6


7/12

a Apakah deria yang dirangsangkan terhadap tindakannya dan terangkan kebaikannyaE

________________________________________________________________2 markah;

b Nyatakan deria yang dirangsangkan apabila dia minum sup itu.

1 markah;8 7engkapkan ra"ah di ba!ah untuk menun"ukkan pembentukan ime" pada mata seseorag

apabila melihat sup tersebut

3 markah;

+ Ra"ah + di ba!ah menun"ukkan keratan telinga manusia.

Ra"ah +

a &ada Ra"ah + namakan bahagian berlabel = > dan @ menggunakan perkataanFperkataan yang disediakan.

7


8/12

3 markah;

b 7ukis garisan untuk memadankan bahagian berlabel = > dan @ dengan ?ungsinya.

3 markah;

8 Terangkan bagaimana alatFalat bantuan pendengaran digunakan di dalampelbagai bidang pada masa kini.

# markah;

GGGG$RTA' '6A7AN TA(ATGGGG

8


9/12

a!apan

'oalan 1

'oalan markah

1

1

1

1

umlah #

'6A7AN 2

N6 a!apan (arkah2a

2b

i = ialah reseptor <

ii > ber?ungsi untuk melihat=

iii @ ialah bahagian badan yang menerimaisyarat impuls

<

1

1

1

umlah #

No a!apan markah

9


10/12

3

# markah;

%(7AH #

No a!apan markah

#a

#b

: sakit

$:se"uk

i: bibirkelopak mata

ii: Tapak tangantapak kaki

11

11

%(7AH #

No a!apan (arkah5a

& I R ' T

√ √ √ √

2mF 'emua √1mF3/#√0m-2/1√

5b F &enge8utan dan pengenduran otot silia akan mengubah ketebalanstruktur I supaya ime" boleh terbentuk di retina.

F Apabila melihat ob"ek dekat strukrtur I akan men"adi lebih tebal.F Apabila melihat ob"ek "auh struktur I akan men"adi lebih nipis.

1

11(anaFmana 2

58 i Anak mata

ii 'ara? optik

1

1umlah *

No a!apan (arkah

10

6rgan deria Rangsangan

(ata Cahaya

Telinga Bunyi √7idah (akanan √

Hidung Bau √

$ulit 'entuhan √


11/12

*a F $eadaan @ anak mata lebih besar supaya lebih banyak 8ahaya bolehmasuk untuk membantu penglihatan dalam keadaan persekitaran yanggelap

F $eadaan > anak mata lebih ke8il supaya kurang 8ahaya masuk keranakeadaan persekitaran yang lebih 8erah.

1

1

*b F Rabun "auh disebabkan oleh bola mata terlalu pan"ang atau kanta mataterlalu tebal.

F Cara pemulihan rabun "auh ialah menggunakan kanta 8ekung ataupembedahan laser

F Rabun dekat disebabkan oleh bola mata terlalu pendek atau kanta mataterlalu nipis

F Cara pemulihan rabun "auh ialah menggunakan kanta 8embung ataupembedahan laser

1

1

1

1

umlah *

No a!apan (arkah

-a ': 'ara? bau

T: lubang hidung%: rongga hidung

1

11

-b 7apisan mukus yang menutup permukaan reseptor deria bau menyebabkanrangsangan terhadap bau makanan yang sedap tidak dapat dihantar ke otak.

1

1

1

umlah *

No a!apan (arkah)a F Reseptor haba pada kulit telah dirangsang

F Tindakan ini membantu menyelamatkan tangan daripada ter8ederaatau mele8ur

11

)b F eria rasa 1)8

1

1

1

umlah *

No a!apan (arkah11


12/12

+a1

1

1

+b

1

1

1

+8 Alatan bantuan pendengaan1! Stet"#$"p dalam b%dang peubatan untu$ membantu

menguat$an bun&% degupan 'antung dan 'uga bun&% de#%anudaa d% dalam pepau

2! M%$""n dalam b%dang tele$"mun%$a#% membantu menguatan#uaa #ema#a beb%aa

3! *embe#a #uaa(#tee") dalam b%dang +%buan membantumenguat$an bun&%-bun&%an

4! ,lta#"und dalam b%dang peubatan membantu menge#anma#ala+ dalaman badan pe#a$%t

1

1

1

1

umlah 1,

12

ujian 1 sains tg2cgu rosada.doc

Documents