ujian 1 thn 5 sains kssr 2015

16
Jawab semua soalan Bahagian A 1. Membuat jangkaan tentang satu peristiwa berdasarkan pemerhatian, pengalaman lalu atau data, adalah kemahiran proses Sains yang dinamakan… A mengelas B membuatinferens C meramal D memerhati 2. Apakah kepentingan mematuhi peraturan Bilik Sains? A menghalang murid dari memasuki bilik Sains. B menjamin keselamatan murid ketika membuat eksperimen. C menjimatkan penggunaan bahan. D mengurangkan masa pembelajaran. 3 Di antara berikut, yang manakah merupakan kemahiran manipulatif saintifik? A Membersihkan peralatan sains dengan sabun dan air B Mengendalikan haiwan dengan cara yang berhemah C Menggunakan peralatan dan bahan dengan tidak betul D Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat 4 Di antara berikut, yang manakah perkara yang dilarang di bilik sains? A Pastikan kerusi disusun dengan teratur B Murid hanya dibenarkan masuk ke bilik sains dengan kebenaran guru C Sampah basah hendaklah dibuang ke dalam bakul sampah D Bahan yang sedang membakar perlu dibasahkan sebelum dibuang. 1 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015 SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PUTERI UJIAN 1 (2015) SAINS TAHUN 5 1 JAM 15 MINIT NAMA : _____________________________________ KELAS : _____________

Upload: arissanursafiyya

Post on 15-Jan-2016

39 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

hiku

TRANSCRIPT

Page 1: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

Jawab semua soalanBahagian A

1. Membuat jangkaan tentang satu peristiwa berdasarkan pemerhatian, pengalaman lalu atau data, adalah kemahiran proses Sains yang dinamakan…A mengelasB membuatinferensC meramalD memerhati

2. Apakah kepentingan mematuhi peraturan Bilik Sains?A menghalang murid dari memasuki bilik Sains.B menjamin keselamatan murid ketika membuat eksperimen.C menjimatkan penggunaan bahan.D mengurangkan masa pembelajaran.

3 Di antara berikut, yang manakah merupakan kemahiran manipulatif saintifik?A Membersihkan peralatan sains dengan sabun dan airB Mengendalikan haiwan dengan cara yang berhemahC Menggunakan peralatan dan bahan dengan tidak betulD Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat

4 Di antara berikut, yang manakah perkara yang dilarang di bilik sains?A Pastikan kerusi disusun dengan teraturB Murid hanya dibenarkan masuk ke bilik sains dengan kebenaran

guruC Sampah basah hendaklah dibuang ke dalam bakul sampahD Bahan yang sedang membakar perlu dibasahkan sebelum

dibuang.

5 Rajah berikut menunjukkan seorang murid menggunakan pemegang tabung uji semasa memanaskan tabung uji menggunakan penunu Bunsen.

1 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PUTERIUJIAN 1 (2015)

SAINSTAHUN 5

1 JAM 15 MINIT

NAMA : _____________________________________ KELAS : _____________ MARKAH ________/100

Page 2: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

6 Apakah kemahiran saintifik yang diaplikasikan berdasarkan rajah di atas?A Menggunakan bahan sains dengan betul.B Mengendalikan spesimen dengan cermatC Melakar peralatan dan specimen dengan betul.D Mengeksperimen.

7 Manakah peraturan bilik sains yang mesti dipatuhi?A Dibenarkan minum di bilik sains.B Susun kerusi sebelum meninggalkan bilik sains.C Menjalankan uji kaji dengan arahan daripada ketua darjah.D Letak dan biarkan radas yang telah digunakan ke dalam sinki.

8 Antara perkara berikut, yang manakah bukan peraturan bilik sains yang dilarang?A Tidak dibenarkan bermain dan berlari di dalam bilik sains.B Dilarang bising semasa beratur di luar bilik sains.C Dilarang memakai selipar semasa menjalankan uji kaji.D Elakkan berbincang semasa menjalankan penyiasatan.

9 Berikut ialah perbuatan yang dilarang di dalam bilik sains kecuali….A mengganggu murid yang lainB melakukan eksperimen dengan cermat.C bermain dan berlari dengan rakan.D makan dan minum sebelum melakukan eksperimen.

10 Rajah berikut menunjukkan suatu situasi.

2 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 3: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

Apakah amalan baik yang ditunjukkan dalam rajah di atas?A Melaporkan kepada guru apabila terdapat radas yang rosak.B Bertanya kepada guru sebelum menjalankan uji kaji.C Melaporkan kesalahan murid lain.D Memperkenalkan diri kepada guru.

11 Mengapakah peraturan bilik sains perlu dipatuhi?A Mengurangkan beban guru.B Dapat menjadi contoh murid.C Supaya keadaan bilik sains tidak berubahD Untuk mengelakkan kemalangan dalam bilik sains.

12 Rajah di bawah menunjukkan haiwan R.

Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai cara perlindungan diri yang sama dengan haiwan R?I PenyuII Kura-kuraIII KetamIV ArnabA I dan IIB I dan IIIC II dan IIID I, II, III dan IV

3. Sesetengahhaiwanmempunyaisisikpadabadanmerekauntukmelindungidiri. Antaraberikut yang manakahmempunyaicaraperlindungan yang dinyatakanuntukmelindungidiridaripadamusuh?A. Ketam, ulardantenggilingB. Siput, buayadantenggilingC. Buaya, tenggilingdanularD. Buaya, ketamdanular

3 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 4: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

4. Apakahcarahaiwan S sepertigambar di bawahmelindungidirinyadaripadamusuh?

A. MenggulungkanbadannyaB. MenukarkanwarnabadannyaC. MengeluarkanbaubusukD. Menggigitmusuhnya

5. Maklumatdi atasadalahberkaitandengancirihaiwanuntuk…A mengekalkankemandirianspesiesnya.B melindungidirinyadarimusuh.C menarikperhatianpasangannya.D digunakanketikamencarimakanan.

6. Pilihpadanan yangbetul.

Haiwan Cara melindungidiri

A. Rusa Mempunyai kuku tajam

B. Kala jengking

Ada sengat yang beracun

C. Skunk Menggunakangigidan kuku yang tajam

D. Gajah Hidupberkumpula

4 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Duritajam

Cengkerangkeras

Tanduktajam

Page 5: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

n

7. Apakahtingkahlakukhasbagiseekorsotonguntukmelindungidirinyadarimusuh?A menggulungkanbadannyaB berpura-puramatiC mengeluarkanbaubusukD memancutkandakwathitam

8. Yang manakahdarihaiwan-haiwanberikutmempunyaikebolehantersebut?A MusangartikdansesumpahB Gajah danharimauC CicakdanbuayaD Rama-ramadanlebah

9. Pepijatmelindungidirinyadengancara…A bertukarwarnaB berduritajamC hidupdalamkumpulanD mengeluarkanbaubusuk

10. Apakahmaksudkemandirianspesies?A keupayaanuntukberinteraksi.B keupayaanuntukmencarimakanuntukkekalsihat.C

keupayaansesuatuhidupandalammengekalkanspesiesnyauntukterushidup.

D kebolehanmenyusunmaklumat yang diperolehidalambentuk yang sesuai.

11. Berikutadalahcarahaiwanmengekalkankemandirianspesiesnyakecuali…

A memberianaknyamakanB mengeluarkanbaubusukC menjagatelurnyaD bertelurdenganbanyak.

12. Yang manakahantarahaiwan-haiwanberikutbertelurdenganbanyak?

5 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Sesetengahhaiwanmempunyaikebolehanuntukbertukarwarn

amengikutpersekitarannya

Page 6: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

A AyamB ItikC PenyuD Burung

13. Bagaimanakahseekorkanggarumelindungianaknya?

A MenyerangmusuhnyaB Menyimpananaknya di dalammulutC Menyorokkananaknya di dalamtanahD Membawaanaknya di dalamkantung

14. Antarahaiwan yang berikut, yang manakahmenjagatelurdananaknya?A BuayaB BeruangC CicakD Dugung

15. Bagaimanakahseekorlipasmemastikankemandirianspesiesnya?

A menjagatelurnyaB menanamtelurnyaC telurnyaberlendirD telurnya di dalamkarung di tempat yang tersorok

16. Antarahaiwan yang berikut, yang manakahmenghasilkantelur yang berlendir?A KatakB AyamC CicakD Belalang

17. Maklumat di bawahmenunjukkanbagaimanahaiwan P memastikankemandirianspesiesnya.

- Menjagatelurnya- Memberimakanankepadaanaknya- MenyerangmusuhnyaBerdasarkanmaklumat di atas,apakahhaiwan P?A Katak

6 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 7: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

B AyamC CicakD Belalang

18. Rajah di bawahmenunjukkanaktivitiseekorhaiwan.

Apakah yang ditunjukkanolehaktivitiitu?A PemuliharaanB PemeliharaanC KemandirianspesiesD Persainganantaraspesies

19. Rajah di bawahmenunjukkanseekorhaiwan.

Mengapakahhaiwaniniberkubang di dalamlumpur?A. UntukmembersihkandirinyaB. UntukmenyejukkanbadannyaC. UntukmenyembunyidarimusuhD. Untukmenyembuhkanpenyakit

21.Rajah di bawah menunjukkansatusiratanmakanan.

Apakahhaiwan yang diwakilioleh P?A Belalang B ArnabC Katak D Musang

22.

7 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 8: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

Belalangmakandaun.

Ayammakanbelalang.

Helangmakanayam.

Berdasarkanmaklumat di atas, rantaimakanan yang betulialah...A belalang →daun →helang →ayam.B helang →ayam →belalang →daun.C daun →ayam →belalang →helang.D daun →belalang →ayam →helang.

23.

Antarahidupanberikut, yang manakahadalahpengguna?A Alga B SemutC Rumpai air D Rumput

5.24. Antara yang berikut, manakahmakananbagiberuang?I Rumput II MaduIII Ikan IV KelapaA I dan II B I dan IVC II dan III D III dan IV

25. Rajah di bawahmenunjukkansaturantaimakanan di sebuah habitat.

 Apakah yang akanberlakujikasemuarusadiburudandibunuholehmanusia?

ABilangantumbuhanakanberkurangBBilangantumbuhantidakakan

berubahCBilanganharimauakanbertambahDBilanganharimauakanberkurang

26. Rajah di bawah menunjukkansatukawasanpadangrumput.

8 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 9: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

Apakah yang akanberlakujikasekumpulanbesarbelalangtiba di kawasanitu?I Rumputtidakakantumbuh

denganbaik.II Bilanganlembuakanberkurang.III Bilangankatakakanberkurang.IV Bilanganburungakanbertambah.A I dan IIB I dan IVC II dan IVD III dan IV

27.Rajah di bawah menunjukkanbeberapahaiwan yang dapatditemui di kawasanladangkelapasawit.

Antara yang berikut, manakah yang betul?I Bilanganularbertambahjikabilangantikusbertambah.II Bilangantikusbertambahjikabilanganulardanbilanganburunghantubertambah.III Bilangantikusbertambahjikabilanganbuahkelapasawitbertambah.IV Bilanganulardanbilanganburunghantuberkurangjikabilangantikusbertambah.

A I dan IIIB II dan IIIC II dan IV

D.III dan IV

9 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 10: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

28.Rajah di bawah menunjukkansaturantaimakanan.

Padi →Belalang →Burung

 Antara yang berikut, manakah yangakanberlakujikabanyakbelalangmatiselepaspetanimenyemburracunserangga?A Hasilpadiberkurang.B Hasilpadibertambah.C JumlahburungtidakberubahD Jumlahburungakanbertambah.

29. Rajah di bawahmenunjukkanempathidupan.

10 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 11: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

Antararantaimakanan yang berikut, manakah yang betul?A Q → S → R → P B Q → R → P → SC Q → R → S → P D  Q → P → S → R

30. Rajah di bawahmenunjukkansatusiratanmakanan di sebuahkolam.

 Berapakahrantaimakanan yang terdapatdalamsiratanmakananini?A 2 B 3C 4 D 5

11 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 12: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

Bahagian BNama: ________________1.

Rajah 2 menunjukkanbilanganpenyu di Pantai X.

a. Apakahtujuanpenyiasatan?___________________________________________________________________b. Nyatakan :i: Pembolehubahdimanipulasi :_________________________ii: Pembolehubahbergerakbalas:_________________________c. Mengapakahbilanganpenyusemakinberkurang?___________________________________________________________________d. Nyatakankesimpulanpenyiasatanini?_____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.

12 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 13: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

a. Beraparantaimakanan yang terdapat di dalamsiratanmakanan di atas?___________________________________________________________________b. Haiwanmanakah yang akanbertambahbilangannyajikapetanimembunuhsemuaular?___________________________________________________________________c. Haiwanmanakah yang akanberkurangbilangannyajikapetanimembunuhsemuaular?___________________________________________________________________d. Apakah yang akanberlakujikasemuatumbuhan di sawahpadimati?___________________________________________________________________e. Tuliskansaturantaimakanan yang terdapat di dalamsiratanmakanan di atas__________________________________________________________________

3. Rajah di bawahmenunjukkanhaiwan P dan Q

a. Nyatakankeadaancuacatempattinggalhaiwan P dan Q

i. P -_______________________________________________

ii. Q- _________________________________________________

b. Bagaimanakahhaiwan P dan Q menyesuaikandiridengankeadaancuaca

tersebut?

i. P -_________________________________________________

ii. Q- _________________________________________________

13 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015

Page 14: Ujian 1 Thn 5 Sains Kssr 2015

c. Nyatakanapakahnamahaiwan yang mempunyaiciri yang serupadenganhaiwan Q

_________________________________________________________

4. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul:

Haiwan Cara melindungidiri

Tenggiling_____________________________

__________________Mempunyairacun ( bisa)

____________________Menyamarkandiri

Kerbau _____________________________

Kura-kura______________________________

14 SAINS/THN 4/UJIAN 1/2015