KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 4 (TK 4) PEMBANTU PERUBATAN GRED U36

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 4 (TK4) PEMBANTU PERUBATAN GRED U36

1. MATLAMAT Menilai kebolehan dan keberkesanan pegawai membantu Ketua Jabatan

dalam urusan-urusan penyeliaan organisasi / pejabat. 2. TUJUAN

i) Untuk menilai kompetensi pegawai dalam gred jawatannya bagi memenuhi salah satu syarat anjakan gaji di Tahap Kecekapan 4.

ii) Untuk memberi pendedahan kepada pegawai mengenai

pengetahuan, kemahiran umum dan khusus serta nilai-nilai peribadi supaya dapat membantu Ketua Jabatan dalam menyelia program / aktiviti pejabat dan anggota personel dengan berkesan.

3. PEGAWAI YANG LAYAK MENGIKUTI KURSUS Pembantu Perubatan U36 1. KOMPENTENSI UMUM

4.1.1 Pengurusan Personel

i. Lantikan, pengesahan dalam perkhidmatan, kenaikan pangkat, tamat

perkhidmatan dan persaraan ii. Tatakelakuan dan Tatatertib iii. Kemudahan pegawai seperti kemudahan perjalanan, pertukaran, kursus, cuti, rumah-rumah kerajaan dan rawatan perubatan. iv. Penilaian prestasi

4.1.2 Pengurusan dan Pentadbiran Organisasi i. Program Penambahbaikan

- Inovasi dalam perkhidmatan awam - Peningkatan produktiviti dalam perkhidmatan awam - TQM, KMK - Pengendalian pengaduan pelanggan - Pengurusan Mesyuarat - Manual Prosedur Kerja dan Fail Meja - Piagam Pelanggan

ii. Tatacara dan Peraturan Keselamatan Jabatan

- Keselamatan fizikal, peribadi, dokumen/rekod - Pengurusan Rekod

Penghantaran Penyimpanan Pemusnahan dokumen terperingkat

- Kawalan rahsia kerajaan

4.1.3. Perundangan i. Perlembagaan Universiti ii. Akta Universiti & Kolej Universiti (AUKU) iii. Statut-statut Universiti

4.1.4 Penyeliaan dan Bimbingan

i. Motivasi ii. Bimbingan dan asas kaunseling ii. Komunikasi

4.1.5 Pengurusan Kewangan

i. Pengurusan Akaun Universiti

- Penerimaan - Bayaran - Sistem Belanjawan

i. Perolehan - Bekalan - Perkhidmatan - Kerja

ii. Pengurusan Aset - Inventori - Tatacara Hapuskira - Tatacara Pelupusan Aset

4.1.6 Dasar Pembangunan Negara

i. Dasar Pembangunan Nasional ii. Dasar Pensyarikatan iii. Dasar Penswastaan iv. Dasar Pendidikan v. Dasar Pertanian vi. Dasar Sains dan Teknologi vii. Dasar Perindustrian Negara viii. Dasar Bersih, Cekap dan Amanah ix. Dasar Pandang Ketimur

4.1.7 Keutuhan Peribadi

i. Nilai-nilai Utama Perkhidmatan Awam ii. Etika Perkhidmatan Universiti iii. Keutuhan dalam perkhidmatan awam

4.1.8 Teknologi Maklumat

i. Kepentingan teknologi maklumat ii. Microsoft Word iii. Excel

IV. Access iv. Powerpoint

1. KURIKULUM KHUSUS I Kemahiran Umum

a. Dasar-dasar kerajaan. b. Orientasi pelanggan. c. Kaunseling dan bimbingan. d. Kemantapan nilai dan etika e. Komunikasi dan interpersonal skills f. Pengurusan masa II. Kemahiran Khusus a. Pentadbiran Organisasi b. Pengurusan sumber manusia i) Asas pengurusan sumber manusia ii) Penyeliaan anggota iii) Kalakuan dan tatatertib c. Peraturan-peraturan perkhidmatan. d. Pengurusan kewangan

PELAN PEMBELAJARAN Skim : Perkhidmatan Perubatan dan Kesihatan Gred : U36 Tahap Kecekapan: TK4 Tajuk : Pengurusan Klinikal Objektif Khusus: Diakhir sesi kursus calon-calon boleh:

Memahami definisi pengurusan klinikal Memahami prinsip-prinsip pengurusan klinikal Memahami proses pengurusan klinikal Memahami teknik menganalisa pengurusan klinikal Menganalisa pengurusan klinikal.

MASA MODUL/TOPIK KAEDAH

30 minit 1 jam 2 ½ jam 2 ½ jam 30 minit 50 minit 10 minit

1. Pengenalan pengurusan klinikal

1.1 Definisi pengurusan klinikal 1.2 Objektif pengurusan klinikal 2. prinsip-prinsip pengurusan klinikal

3. Pengurusan klinikal

1.1 Kemahiran Pengurusan rawatan 1.2 kemahiran pengurusan masalah

berkaitan dengan perawatan. 1.3 Pengurusan peralatan perawatan 1.4 Pengurusan kes-kes insiden

ditempat kerja. 4. Keperawatan. 4.1 Kemahiran dalam menganalisa dan mereka bentuk sistem perawatan.

1.1 Kemahiran dalam menganalisa kelemahan bidang-bidang perawatan.

5. Perbincangan

6. Persembahan kumpulan 7. Rumusan

Syarahan Perbincangan Kerja kumpulan Persembahan kumpulan.

PELAN PEMBELAJARAN Skim: Perkhidmatan Perubatan dan Kesihatan Gred: U36 Tahap Kecekapan: TK4 Tajuk: Asas Pengurusan Objektif umum: Bertujuan untuk membolehkan calon berkebolehan dalam menganalisa pengurusan masalah. Objektif khusus: Diakhir sesi kursus calon-calon boleh:

Memahami definasi asas pengurusan Meamhami prinsip-prinsip asas pengurusan Meamhami proses pengurusan Memaahami teknik menganalisa pengurusan Menganalisa pengurusan

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

30 minit 1 jam 1 jam 1 jam 30 minit 30 minit 30 minit 30 minit 30 minit 30 minit 1 jam 1 jam

1. Pengenalan asas pengurusan.

1.1 definasi pengurusan 1.2 Objektif pengurusan

2. Prinsip-prinsip pengurusan. 3. kemahiran pengurusan klinikal. 4. Kemahiran dalam pengurusan. 5. Kemahiran dalam pengurusan inventori. 6. Pengenalan perancangan keperluan pekerja

(OSHA) 7. Kemahiran dalam perancangan keperluan

bajet peralatan kekal dan pakai habis 8. kemahiran menganalisa dasar dan polisi Pusat

Kesihatan. 9. Kemahiran mengendalikan mesyuarat. 10. Perbincangan kumpulan. 11. Persembahan kumpulan. Rumusan

Syarahan Kertaskerja Perbincangan dan kertaskerja. Pembentangan kertaskerja.

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : PENGAJARAN OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN UNTUK MEMBOLEHKAN CALON

BERKEBOLEHAN DALAM PENGAJARAN OBJEKTIF KHUSUS : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH

1) Memahami definasi pengajaran 2) Memahami prinsip-prinsip pengajaran 3) Memahami proses pengajaran 4) Memahami teknik pengajaran 5) Menganalisa teknik pengajaran

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

30 minit

3o minit

1 jam

30 minit

1 jam

2 jam

1 jam

30 minit

1. Pengenalan Pengajaran

1.1 Definasi pengajaran 1.2 Pedagogi / indragogi 1.3 Metologi pengajaran 1.4 Pengajaran klinikal

2. Prinsip-prinsip pengaran klinikal 3. Proses pengajaran klinikal

4. kemahiran persembahan

5. Teknik adlam menganalisa kaedah

6. Kemahiran penilaian

7. Persediaan kertaskerja

8. Rumusan

Syarah Perbincangan Kertaskerja Praktikal pengajaran

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : ASAS PENYELIDIKAN OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN UNTUK MEMBOLEHKAN CALON

BERKEBOLEHAN DALAM PENYELIDIKAN ASAS OBJEKTIF KHUSUS : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH

1) Memahami definasi Penyelidikan 2) Memahami prinsip-prinsip Penyelidikan 3) Memahami proses Penyelidikan 4) Memahami teknik Penyelidikan 5) Menganalisa teknik menganalisa penyelidikan

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

30 minit

2 jam

8 jam

4 jam

2 jam

2 jam

1. Pengenalan penyelidikan.

1.1 Definasi penyelidikan 1.2 Objektif penyelidikan

2. Prinsip-prinsip penyelidikan 3. Proses penyelidikan

4. Teknik adlam menganalisa

penyelidikan

5. Perbincangan

6. Rumusan

Syarah Perbincangan Analisa

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : DASAR-DASAR ORGANISASI OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN UNTUK MEMBOLEHKAN CALON

BERKEBOLEHAN DALAM DASAR-DASAR KERAJAAN OBJEKTIF KHUSUS : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH

I. Memahami dasar-dasar organisasi II. Memahami peraturan dan polisi organisasi III. Memahami struktur organisasi IV. Memahami komponen dalam organisasi V. Meamhami biokrasi organisasi VI. Memahami budaya organisasi VII. Memahami proses komunikasi dalam

organisasi

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

4 jam

2 jam

1 ½ jam

30 minit

1. Pengenalan

Dasar-dasar organisasi Peraturan dan polisi

organsiasi Struktur organisasi Komponen organisasi Sistem organisasi Biokrasi Budaya organisasi Komunikasi

2. Persembahan kumpulan 3. Perbincangan

4. Rumusan

Ceramah Perbincangan Kumpulan Role Play

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : NILAI ETIKA OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN SUPAYA CALON DAPAT MEMANTAPKAN

NILAI-NILAI ETIKA OBJEKTIF KHUSUS : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH

I. Memahami teori dan konsep etika II. Menganalisa nilai-nilai etika yang diperlukan III. Melaksanakan nilai-nilai etika IV. Memahami kepentingan nilai-nilai etika

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

50 minit

50 minit

5 jam

30 minit

1. Pengenalan dalam keutuhan

intergriti

Difinasi Teori Konsep

2. Etika dan sikap murni dalam

perkhidmatan awam 3. Kerja berpasukan

4. Rumusan

Ceramah Kerja Berpasukan

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : ORIENTASI PELANGGAN OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN UNTUK MEMBOLEHKAN CALON

BERKEBOLEHAN DALAM ORIENTASI PELANGGAN OBJEKTIF KHUSUS : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH

i) Memahami prinsip-prinsip orientasi pelanggan ii) Mengamalkan prinsip-prinsip orientasi

pelanggan iii) Memahami perkhidmatan kaunter iv) Memahami kaedah penganalisa dan

menyelesaikan aduan pelanggan v) Memahami kepentingan orientasi pelanggan

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

30 minit

1 jam

1 jam

1 jam

1 jam

2 jam

1 jam

30 minit

1. Pengenalan 2. Prinsip-prinsip orientasi pelanggan

3. Perkhidmatan kaunter

4. Kemuahan pelanggan

5. Aduan Pelanggan

6. Perbincangan kumpulan

7. Persembahan kumpulan

8. Rumusan

Ceramah Perbincangan kumpulan Role Play

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : KAUNSELING DAN BIMBINGAN OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN UNTUK MEMBOLEHKAN CALON

BERKEBOLEHAN DALAM KAUNSELING DAN BIMBINGAN

OBJEKTIF KHSUSU : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH

I. Memahami dan mengenalpasti prinsip-prinsip kaunseling

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

4 jam

2 jam

2 jam

30 minit

1. Pengenalan

- Difinasi kaunseling dan

bimbingan - Proses kausneling - Prinsip-prinsip dalam

kaunseling - Rintangan dalam kaunseling

2. Perbincangan 3. Praktikal

4. Rumusan

Ceramah Tayangan Video Perbincangan Praktikal

PELAN PEMBELAJARAN SKIM : PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN GRED : U36 TAHAP KECEKAPAN : TK4 TAJUK : KOMUNIKASI BERHEMAH OBJEKTIF UMUM : BERTUJUAN UNTUK MEMBOLEHKAN CALON

BERKEBOLEHAN DALAM BIDANG KOMUNIKASI OBJEKTIF KHSUSU : DI AKHIR KURSUS CALON-CALON BOLEH Berkomunikasi dan berinteraksi dengan berkesan

MASA MODUL / TOPIK KAEDAH

30 minit

30 minit

1 jam

30 minit

30 minit

1 jam

30 minit

1 jam

30 minit

1. Pengenalan kepada komunikasi.

- Definasi - Jenis-jenis komunikasi - Objektif Komunikasi

2. Fungsi-fungsi dan salurn komunikasi 3. Proses komunikasi

4. Halangan-halangan komunikasi

5. Asas dan strategi komunikasi

berkesan

6. Networking skills

7. Kesan teknologi maklumat terhadap komunikasi

8. Persembahan kumpulan

9. Rumsuan

Syarahan Role Play Latihan dan kumpulan Video

METODOLOGI KHUSUS JAWATAN : U36

PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP

1. Ceramah 2. Tayangan Video 3. Persembahan 4. Lawatan

1. Praktikal 2. Latihan Amali 3. Role Play 4. Demostrasi

1. Perbincangan 2. Latihan 3. Role Play 4. Praktikal 5. Kerja kumpulan

Kaedah Penilaian : 1. Penilaian Formal 1.1 Pemerhatian dan perbincangan 2. Penialian Format

2.1 Soalan selidik 2.2 Persembahan Tugasan 2.3 Ujian Bertulis dan Ujian Kemahiran

3. Kaedah Penilain Kursus Ujian 30% Penilaian 70% - Tugas Kumpulan 45% - Tugas Individu 25% - Penilai Personaliti 25% - Penilaian Rakan Sejawat 5% Penilai Tugas Individu 1. Bahasa 2. Teknik PErsembahan 3. Isi Kandungan

HARI/MASA 8.30 – 10.30 PAGI 11.00 PAGI – 1.00

TGH 2.30 – 4.30 PTG

PERTAMA Pendaftaran Suaikenal Nilai dan Etika dalam Perkhidmayan Awam

KEDUA Dasar-dasar Utama

Pengurusan Jabatan dan Staf

Orientasi Pelanggan

KETIGA Pengurusan masa Komunikasi dan Interpersonal

Kajian Kes dan Tugasan Kumpulan

KEEMPAT Asas Pengurusan Sumber Manusia

Penyeliaan Berkesan

Kaunseling dan Bimbingan

KELIMA Peraturan-peraturan Perkhidmatan (Perintah Am)

Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib)

Kajian Kes dan Tugasan Kumpulan

KEENAM Pengenalan kepada Pengurusan Kewangan

Pemantauan Perolehan dan spesifikasi peralatan

Kawalan peruntukan

KETUJUH Pengurusan Perolehan

Akauntabiliti dan Integreti Dalam Perkhidmatan Awam

Kajian kes dan Tugasan Kumpulan

KELAPAN Penilaian Prestasi Komunikasi dan interpersonal

Kemahiran Penyelidikan

KESEMBILAN Persedian Ujian Persedian Ujian Persediaan Ujian KESEPULUH Audit Perubatan

Penilaian dan penyempurnaan Kursus

Ujian

R E H A T

R E H A T

SENARI TUGAS PEMBANTU PERUBATAN U36 1. Bertanggungjawab dalam pengurusan dan pentadbiran Pembantu

Perubatan keseluruhan. 2. Sebagai Penyelia Kawasan yang mengawasi dan menyelia beberapa

bahagian di Pusat Universiti sebagai kawasan tanggungjawab. 3. Merancang pembangunan kerjaya, altihan, kebajikan dan keselamatan staf

di bawah seliaan. 4. Merancang dan menyelaras peruntukan belanjawan tahunan dan

perolehan. 5. Bertanggungjawab kepada pentadbiran hospital berkaitan dengan kerja-

kerja pemeriksaan klinikal, rawatan pesakit, penyiasatan makmal dan bio-teknikal perubatan.

6. Mengawasi kebersihan kawasan jagaan dan menyediakan laporan insiden

serta aduan pelanggan bagi pihak pengurusan. 7. Membuat laporan penilaian prestasi tahunan staf di bawah jagaan dan

seliaan. 8. Mengadakan mesyuarat antara Jabatan dan Unit bagi kelancaran

perkhidmatan serta hubungan kerjasama yang murni sesame kita. 9. Bertanggungjawab ke atas keselamatan Jabatan dan kesihatan pekerja. 10. Bertanggungjawab ke atas pengurusan kecemasan dan bencana alam

yang melibatkan kawasan tanggungjawab. 11. Bertanggungjawab mengurus aktiviti-aktiviti kualiti di Pusat Universiti. 12. Bertanggungjawab menguruskan kausneling dan bimbingan kepada staf

yang memerlukan. 13. Melaksanakan lain-lain tugas yang diarahkan oleh Ketua Jabatan dan pihak

Pengurusan hospital.

RUJUKAN

1. Sukatan perbelanjaran Diploma Pembantu Perubatan Kementerian Kesihatan Malaysia (Bahagian Latihan dan Sumber Manusia).

2. Lembaga Pembantu Perubatan Malaysia.

3. Antomy and Physiology in health and Illness (8th Edition) – Kathleen J.W. Wilson

and Anne Waugh, Churchill Livingstone.

4. Principles of Anotomy and physiology, (9th Edition) Gerard J. Tortora, Sandra Reynolds Grabowski, John Willey & Sons Inc.

5. Normal Surface Anatomy, Bruce Keong and Stephen Ebbs, William

Heinemann Medical Book Ltd.

6. Arahan Perkhidmatan

7. Surat Pekeliling Perbendaharaan 2/80, 2/91 dll.

8. Arahan Keselamatan

9. Pekeliling Kemajuan Perkhidmatan Awam – PKPA Bil. 2.91, PKPA 8/91, PKPA Bil 1/92 Bil. 2/6

10.

11. Protokol dan Etika – (INTAN) Lain-lain penerbitan / majalh / buku yang berkaitan

12. Perintah Am Bab A, B, C, D, F dan G

13. Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan Tatatertib)

14. Pekeliling Perkhidmatan Bil. 7/93 dan lain-lain Pekeliling Perkhidmatan

15. Tonggak 12

16. Buku nilai dan etika – INTAN Citra Karya

ANALISA PEKERJAAN

Jawatan : Pembantu Perubatan U36

Keterangan Tugas Pengetahuan & Kemahiran 1. Bertanggungjawab dalam

pengurusan dan pentadbiran pembantu perubatan keseluruhan.

2. Merancang pembangunan kerjaya,

latihan, kebajikan dan keselamatan staf di bawah jagaan.

3. Meranang dan menyelaras

peruntukan belanjawan tahunan dan perolehan.

4. Bertanggungjawab kepada

pentadbiran Pusat Kesihatan berkaitan dengan kerja-kerja pemeriksaan, rawatan dan teknikal perubatan pesakit.

5. Mengawasi kebersihan kawasan

jagaan dan menyediakan laporan aduan pelanggan.

6. Membuat laporan penilaian prestasi

tahunan staf di bawah jagaan. 7. Mempastikan jalinan hubungan

kerjasama yang murni diantara Jabatan/Unit dan kakitangan.

UMUM 1. Berpengetahuan dan

berpengalaman luas dalam bidang Pembantu Perubatan.

Berpengetahuan dalam

pekeliling dan arahan kerajaan.

Berpengetahuan

mengenai polisi dan dasar organisasi.

Berkeupayaan

mengenalpasti kekuatan dan kelemahan perkhidmatan Pembantu Perubatan.

Berkemahiran dalam

pengurusan pembelian perolehan harta kekal, pakai habis dan perabut.

Berpengetahuan dan

berkemahiran dalam pengendalian peralatan perubatan yang canggih

Berkemahiran dalam

menyelesaikan kes-kes insiden di tempat kerja.

Berkemahiran dalam

pengenalian CPR

Berpengetahuan dan berkemahiran dalam ICT

Berpengetahuan dan

berkemahiran dalam networking

Kemantapan nilai dan

etika

Berpengetahuan dan

berkemahiran dalam pembangunan dan penyelidikan

2. Pentadbiran Organisai

Aspek pengurusan dan konsep organisasi.

Struktur organisasi Pusat

Kesihatan Universiti

Berpengetahuan dan kemahiran dalam pengurusan staf di bawah seliaan.

Berkemahiran dalam

pengendalian mesyuarat. 3. Komunikasi dan Interpersonal Skills

Jenis dan bentuk komunikasi Langkah dan proses komunikasi.

Ciri-ciri komunikasi

Berfikiran luas dan kriitis

Berkebolehan dalam Public

Speaking. 4. Kunseling dan bimbingan.

Memberi teguran membina dan memberi kaunseling kepada staf yang bermasalah.

KHUSUS

Berkemahiran sebagai Jurulatih CPR

Kemahiran merancang polisi

pembangunan latihan berterusan.

Berkemahiran dalam pengurusan

aktiviti-aktiviti kualiti.

Berkemahiran dalam penyelanggaraan peralatan perubatan.

Berkemahiran dalam membantu

urusan pengajaran.

Kawalan dalam perolehan peralatan perawatan di Pusat Kesihatan.

Berkemahiran menyelia staf

bawahan di bidang perubatan.

PENENTUAN ASK JAWATAN : PEMBANTU PERUBATAN U36

PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP

1. Mempunyai pengetahuan dalam bidang pengurusan dan pentadbiran pembantu perubatan keseluruhan.

2. Berpengetahuan dalam

pekeliling dan arahan kerajaan.

3. Berpengetahuan mengenai

polisi dan dasar organisasi.

4. Mempunyai pengetahuan dalam aspek pembangunan dan penyelidikan.

5. Mempunyai pengetahuan

dalam proses perancangan polisi pembangunan latihan berterusan.

6. Berpengetahuan mengenai

proses kawalan dalam perolehan peralatan perawatan di Pusat Kesihatan.

1. Mempunyai kebolehan dlam

pengurusan penmbelian peroilehan harta kekal, pakai habis dan perabut.

2. Berpengetahuan dan

berkemahiran dalam pengendalian peralatan perubatan yang canggih.

3. Berpengetahuan dan

berkamhiran dalam ICT dan `computer networking’

4. Berkeupayaan mengenalpasti

kekuatan dan kelemahan perkhidmatan pembantu perubatan.

5. Berkebolehan untuk memberi

kausneling dan bimbingan.

6. Berkemahiran dalam penyelenggaraan peralatan perubatan.

7. Berkemahiran sebagai Jurulatih

CPR

2. Berfikiran luas dan kritis 3. kemantapan nilai dan etika

4. Mempunyai nilai-nilai peribadi dan

tatakelakuan yang diperlukan dalam menjalankan tugas, komited, akauntabiliti, mesra, empati, simpati dan bertanggungjawab.

5. Komunikasi dan kemahiran interpersonal.

7. Berpengetahuan dan berkemahiran dalam pengendalian peralatan perubatan yang canggih.

8. Berpengetahuan dan

berkemahiran dalam pembangunan dan penyelidikan.

9. Mempunyai kefaham

mengenai aspek pengurusan dan konsep organisasi.

10. Berpengetahuan mengenai

tugas-tugas staf bawahan dan berkemahiran dalam pengurusan staf di bawah seliaan.

11. Struktur organisasi Pusat

Kesihatan dan Universiti.

8. Berkebolehan berkomunikasi

dengan semu peringkat staf.

9. Berkemahiran dalam menyelesaikan kes-kes insiden di tempat kerja.

10. Berkebolehan dan kemahiran

dalam urusan pengendalian mesyuarat.

11. Berkemahiran dalam memberi

kausneling dan bimbingan.

12. Berkemahiran dalam membantu urusan pengajran.

FORMAT ASK JAWATAN : PEMBANTU PERUBATAN U36

Tugas / Aktiviti / Sub Aktiviti Enabling Requirements (Knowledge, Skill, Attitude)

Sumber

1. Tugas-Tugas Klinikal

1. Berupaya menganalisa pengurusan

masalah berkaitan dengan pesakit luar.

2. Berupaya menyelaras perawatan

rutin dan khas mengikut prosedur yang betul.

3. Berkemahiran dalam pengendalian

peralatan klinikal / perubatan semasa menjalankan perawatan kepada pesakit.

4. Berupaya menyelaras pasukan

penyelidik di Pusat Kesihatan. 5. Berkemahiran menganalisa

pengurusan kes-kes Mediko legal. 6. Berkemahiran menganalisa

pengendalian kes-kes insiden di tempat kerja.

1. Kursus-kursus perubatan 2. Latihan dan amali semasa kerja.

3. Sukatan pembelajaran Diploma Pembanru

perubatan KKM (Bahagian Latihan dan Sumber Manusia)

4. Akta Perubatan 1971 / MMC

5. Kod Etika MMA

6. Manual rawatan perubatan

7. Bahan-bahan pengajaran dan rujukan

berkaitan.

8. Sejar kes pesakit

9. Manual peralatan perubatan.

2. Tugas-tugas Pentadiran

3. Berkemahiran dalam

menganalisa peraturan, dasar dan polisi Pusat Kesihatan.

1. Arahan Perkhidmatan dan pekeliling

kerajaan.

2. Berkemahiran menganalisa hal-hal

berkaitan dengan pentadbiran dan pengurusan Pusat Kesihatan.

3. Berkemahiran menganalisa arahan

perkhidmatan. 4. Berkemahiran mengaplikasi

pengethuan dan kemahiran dalam menjaga kesihatan staf.

5. Berkemahiran mengaplikasi

pengetahuan dan kemahiran dalam menjaga keselamatan staf.

2. Arahan Keselamatan, Perintah Am Bab A, B,C,D,F dan G

3. Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan

Tatatertib) 1993.

4. Peraturan dan surat pekeliling Universiti yang berkuatkuasa dari masa kesemasa.

5. Kod Etika Staf Universiti

6. Dasar Perkhidmatan Universiti.

3. Tugas-Tugas Pembelajaran

2. Berkemahiran menganalisa

pengetahuan dan kemahiran staf perubatan dalam pengajaran klinikal.

3. Berkemahiran mengnalisa tahap

pengetahuan dan kemahiran staf dalam penggunaan sesuatu modaliti.

10. Bahan pengajaran dan rujukan berkaitan.

4. Tugas-tugas penyelidikan

1. Berkemahiran menganalisa keperluan penyelidikan.

2. mengambil bahagian dalam

sesuatu projek penyelidikan dan Pembangunan (R & D) secara tidak langsung.

1. Panduan R & D oleh pengarah projek.