topic12interpretingtheardata-120807013033-phpapp01

7/23/2019 topic12interpretingtheardata-120807013033-phpapp01

1/32

TOPIC 12

MENGINTERPRETASIKAN DATA PENYELIDIKANTINDAKAN


2/32

Menganalisis data Langkah 1: Semak keseluruhan data

Langkah 2: Lihat semula objektif kajian

Langkah 3: Kurangkan amaun data

Langkah : Analisiskan data Analisis Data Kuantitatif : Mencari !"la #!atte$ns)

dalam data

Analisis Data Kualitatif : Mencari te%a #the%es& dalamdata

Langkah ': Mengesahkan dapatan

Langkah (: Me%)*at inte$!$etasi te$hada!

da!atan + )*at $*%*san


3/32

Data ,s Da!atan Data boleh dipersembahkan dalam pelbagai

cara:

1- Ca$ta. /ad*al menunjukkan nilai purata, bilangan,nisbah atau kadar rates side!b"!side)

2- Ca$ta Pie menunjukkan nilai peratus daripadakeseluruhan

3- G$a0 a$ membandingkan kuantiti- G$a0 )a$is menunjukkan trenda#pola dalam satu

tempoh masa

'- asil ke$4a %*$id5 dll6-


4/32

C"nt"h Ca$ta./ad*alC"nt"h Ca$ta./ad*al

angsa.Etnik 7$ek*ensi Pe$at*s

Latino $% &'(

aci*c +slander % &%(

American +ndian#Alaskan -ati.e

% &%(

Asian $% &'(

African American '% '(

/hite 0% %(

1ther &% '(


5/32

C"nt"h 8a$ta !ie


6/32

C"nt"h g$a0 )a$is #LineG$a!h&


7/32

agai%ana %en9atakanda!atan da$i!ada 4ad*al +

g$a0: Apa "ang carta#jadual beritahu2 What does the

table/chart or graph say?

Lihat kepada setiap nilai frekuensi, peratus, purata

3 kadar "ang ditunjukkan untuk menjelaskanrespons, ciri!ciri atau status kesihatan sesebuahkomuniti

Apakah perbe4aan 3 bagaimanakah perbe4aan ciri!

ciri kumpulan dalam komuniti apabiladibandingkan2

5andingkan nilai frekuensi, peratus, purata 3 kadarantara kumpulan untuk melihat sama ada terdapat

perbe4aan


8/32

e$a!a !e$at*s kes asth%a dala%kalangan kanak;kanak )e$*%*$ 1;

1< tah*n )e$lak* di Cali0"$nia:

Jumlah Latino

AmericanIndian/Alaska

Native Asian

African

American White

Lain-

lain

Ada asthma 17.7% 10.1% 25.8% 12.7% 22% 15.2% 17.7%

iada asthma 82.3% 8!.!% 74.2% 87.3% 78% 84.8% 82.3%

Jumlah 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%


9/32

"ara#en$um#ulan

data

ata &aedahAnalisis

data

a#atan Inter#retasi data

'. Analisisdokumen- (asilker)amurid

Skor ataumarkahmurid.Greddiperoleholehmurid.

Memberi skor/markah kpdjaapa!betul.Memberi"red.

#adual 1$eputusa! Semester 1/2008 5erdasarkan 6adual &,han"a orang muridsahaja "ang mendapatgred 5, &7 orang muridmendapat gred 8, %orang murid mendapatgred D dan orangmurid tidak lulus gred

9) dalam matapelajaran SainsKeputusan SainsSemester &menunjukkan muridatau ''( muridmemperoleh gred D dan9

*red A + " ,

&il.murid

0 2 1' 20 2

MEM=AT INTERPRETASI DARIPADA DAPATAN


10/32

"ara#en$um#ulan

data

ata &aedahAnalisis data

a#atan Inter#retasi data

'. Analisisdokumen- (asil

ker)amurid

#aapa!betul/salah

Me!"e!al pastibila!"a! muridme!jaabbetul/salah(!tuk setiapsoala!

Merujuk kepada 6adual ,didapati bilangan murid "angtidak dapat menja;ab soalan

tentang gerak balas danrangsangan adalah hampir samaban"ak Murid "ang tidak dapatmenja;ab soalan "angbertan"akan gerak balas ialahdalam lingkungan < hingga &$orang manakala bilangan murid"ang tidak dapat menja;abdengan betul untuk soalan "angbertan"akan rangsangan ialahseramai = hingga &$ orang>an"a tiga orang murid tidakdapat menja;ab soalan "angberkaitan dengan organ "angterlibat

6adual :5ilangan murid "ang menja;ab betul dan salah untuk soalan & hingga ' dalamlembaran kerja

S"alan ilangan%*$id )et*l

ilangan%*$idsalah

/*%lah

& ?angsangan &$

topic12interpretingtheardata-120807013033-phpapp01

Documents