TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

SOALAN 6PENGGUNAAN BAHAN

2 DIMENSI (2D) & 3 DIMENSI (3D)

Nama Ahli :MUHAMMAD ADIB B. MOHD KIAR JOHARIENGKU ARIFFIN B. ENGKU ZAIMI

Bahan 2D

Definisi Bahan 2D

Terdiri dari panjang dan lebar, panjang dan tinggi, atau baris

dan ‘column’.

Leper

Ciri-ciri bahan 2D

Lebar

Tidak mempunya

i kedalaman

Panjang

Bahan yang mempunyai 2 dimensi iaitu

Jenis-jenis

bahan 2D

Bahan bercetak

Buku teks

Bahan bacaan

percuma

Carta

Organisasi

Klasifikasi

Garis masa

Aliran

Tubular / jadual

Graf

Bar

Garisan

Pai

Peta & Gambar

Peta

Gambar

Buku teks• Asas pengajaran

dalam bilik darjah• Ditulis berdasarkan

kandungan subjek dan hasil pembelajaran kurikulum kebangsaan

• Panduan berguna untuk guru

• Komponen bahan bacaan

Bahan bacaan percuma

• Contoh : brosur, poster, risalah, laporan, carta dan sebagainya

Carta

• Carta merupakan perwakilan visual yang menggambarkan suatu konsep yang sukar difahami secara lisan / bertulis

• Carta seharusnya dapat menyampaikan mesej yang jelas dengan gambaran visual

• Maklumat harus minimum, bermakna dan tidak mengelirukan

Carta organisasi • Carta yang menunjukkan struktur sesuatu organisasi dari segi pemeringkatan

Carta klasifikasi

• Mengkategorikan benda, peristiwa, haiwan, spesies dan sebagainya

Carta garis masa (timeline)

• Menggambarkan perhubungan secara kronologi antara peristiwa

• Merumuskan satu siri peristiwa dengan mudah

Carta tubular / jadual• Mengandungi data dalam bentuk

nombor, peratus atau masa dalam bentuk jadual

Graf

• Menggambarkan perwakilan visual data numerikal

• Graf satu skala – graf pai dan bar, graf dua skala – graf garisan

• Pemprosesan data melalui perisian komputer akan mereka cipta jenis graf yang dikehendaki

Graf bar• Graf satu skala• Ketinggian bar

mengukur kuantiti yang ingin diwakili

• Mudah ditafsirkan

• Sesuai untuk tahap sekolah rendah

• Sesuai untuk membandingkan item yang sama pada masa yang berbeza

Graf garisan

• Graf skala dua• Menggambark

an variasi nilai pada 2 dimensi

• 2 paksi : skala menegak dan skala melintang, bertemu pada sudut tepat

Graf pai• Satu bulatan

yang dibahagikan kepada segmen

• Setiap segmen mewakili sebahagian atau peratus daripada keseluruhan

• Gabungan semua segmen akan menjadi 100%

2 D

3 D

1) Perwakilan abstrak tempat sebenar dalam bentuk simbol,

visual, garisan dan warna

2) Membaca dan mentafsir peta perlu diajar supaya simbol-simbol dapat ditafsir

secara bermakna

4) Contoh: Peta dinding

3) Penggunaan warna dalam peta jelas menunjukkan

perbandingan dan klasifikasi

PETA

Peta Malaysia

GAMBARMerupakan perwakilan visual 2D

Maklumat dapat disampaikan

tanpa bantuan perkataan

Berdasarkan tema

pengajaran

GAMBAR

Gambar Haiwan

Kad imbasan

BAHAN 3 DIMENSI

(3D)

BAHAN 3D

Realia Model Ciptaan objek tiruan

Bahan visual yang mempunyai lebar,

panjang dan ketinggian

REALIA

Objek sebenar yang

dibawa ke bilik darjah untuk digunakan dalam P&P

(Platt & Platt, 1192)

Realia asliRealia awet

Realia spesimen

Realia Asli

Hidup

Bunga

Bukan hidup

Tetikus

Realia Awet

Bahan-bahan hidup yang telah diawet dan disimpan didalam bendalir kimia

Contoh : Peringkat perkembangan ayam

Spesimen

Sampel atau contoh hidupan yang dapat mewakili kumpulan

Biasanya spesimen terdapat dalam bentuk bahan awetan. Contohnya: Kumpulan serangga

Realia

Realia Asli- bahan hidup

yang sebenarnya

Realia Awet- Bahan-bahan

hidup yang telah diawet

- Disimpan di dalam bendalir kimia (formalin)

Spesimen- sample atau contoh hidupan - bahan awetan

MODEL

Model Berskala

Model Keratan Rentas

Perwakilan 3D bahan sebenar dalam bentuk saiz sebenar atau lebih

kecil

Model Berskala

Model bahan yang diperbuat dalam saiz yang sama besar dengan benda asal ataupun dalam saiz yang lebih kecil

Berpandukan kepada skala pembesaran atau pengecilan tertentu.

Setiap bahagian yang dibuat menyerupai benda yang asal.

Contohnya: rumah

Model• Model Berskala• saiz yang sama besar @saiz yang

lebih kecil • menyerupai benda yang asal

• Model Olok-olok• diubahsuai daripada rupa bentuk

benda yang sebenarnya

• Model Keratan Rentas• keratan rentas pada satu bahagian

tertentu pada satu benda

Ciptaan Objek Tiruan

Contoh

Definisi Diorama

Aplikasi dalam P&P

Diorama

Persembahan pameran model-model yang disusun rapi supaya dapat menggambarkan situasi

asal.

1) Guru boleh menggunakan diorama untuk pengajaran tertentu dalam bilik darjah

2) Murid boleh digalakkan membuat projek dengan menggunakan bahan-bahan seperti tanah liat, plastisin, kepingan polisterin dan bahan-bahan buangan lain

Contoh Diorama yang boleh diaplikasikan dalam

P&P

Akuarium dan Terrarium

• memelihara hidupan dalam air

• memelihara hidupan kecil atas tanah

Boneka atau Patung

Boneka Sarung TanganBoneka LidiBoneka KulitWayang KulitBoneka Bertali

Boneka Sarung Tangan

Boneka Lidi

Wayang Kulit

Boneka Bertali

Topeng

Kelebihan kepada P&P

• Konkrit – dapat merangsang minat pelajar

• Membantu murid memperoleh maklumat first-hand tentang bahan/alat tersebut

• Menyediakan pengalaman hands-on• Menunjukkan sesuatu benda atau

keadaan yang baru kepada murid dengan jelas dan tepat

• Murid dapat memahami tentang sifat, binaan serta pergerakan sesuatu benda itu dengan lebih baik

• Memberi pengalaman tentang keadaan sebenar sesuatu bahan atau benda itu

• Menggalakkan murid membuat kajian lanjut mengenai sesuatu kejadian atau hasilan

Sekian….

~ Terima kasih ~