tabel perkembangan milestone

Upload: nita-andriyani

Post on 05-Apr-2018

232 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 7/31/2019 Tabel Perkembangan Milestone

    1/3

    Tabel Perkembangan Milestone

  • 7/31/2019 Tabel Perkembangan Milestone

    2/3

    USIA

    (bulan)

    MOTOR DEVELOPMENT

    2 Kepala sudah dapat mengangkat sejajar tubuh ketika lengan di flexikan

    Tangan terbuka 75% dari keseharian

    Mulai dapat meremas mainan

    3-4 Kepala dan dada mengangkat dari bidang datar ketka lengan di ekstensikan

    4-5 Kepala agak terlambat mengangkat ketika badan ditarik untuk duduk

    Sudah mulai dapat berguling sendiri

    Menggapai benda dengan kasar

    Mainan dimasukan ke dalam mulut Mengoyang-goyangkan benda

    6-7 Kaki dapat menahan ketika dipaksa berdiri

    Dapat menahan posisi duduk

    8 Dapat duduk sendiri

    Sudah dapat berposisi seperti merangkak namun belum dapat maju

    Sudah pandai meraih benda

    Kekuatan genggaman terhadap benda sudah semakin kuat

    Mulai menabrak-nabrakan mainan

    Dapat menggenggam kubus berukuran 2-1 inchi

    9-11 Dapat melompat dari posisi merangkak Mulai merangkak

    Sudah dapat mencapit

    Mendorong diri untuk berdiri

    Mulai bergerak menjelajah

    Dapat menaruh mainan dalam wadah namun tidak dapat melepaskan

    12-14 Dapat berputar badan ketika duduk

    Dapat berjalan sendiri

    Memasukan mainan ke dalam wadah dan melepaskannya

    Senang melakukan sesuatu dengan satu tangan dominan

    15-18 Maju perlahan menaiki tangga Dapat membungkuk dan mengembalikan posisi tubuh jika terjatuh

    Mulai dapat berlari

    Berjalan sambil mendorong mainan

    Dapat memindahkan halaman buku

    Mulai mencoret-coret dengan spontan

    24 Dapat naik turun tangga

    Jarang terjatuh

    Menendang bola yang besar

    Menumpuk 6 buah kubus

    Dapat memutar gagang pintu Melempar dari posisi lebih tinggi dari tangan (overhand hrow)

    36 Dapat mengayuh sepeda roda tiga

    Berdiri dengan satu kaki sesaat

    Melompat dari posisi berdiri

    Menekan tombol

    Menutup dan membuka resleting

    Menumpuk 9-10 kubus

    48 Berdiri dengan satu tangan untuk 5 detik

    Melompat dengan satu kaki

    Mengancingakan pakaian sendiri

    Menuangka air dari pitcher

    54 Dapat menangkap bola pantul

    60-84 Melompat

    Menali sepatu sendiri

    Menulis nama sendiri

    Mengendarai sepeda roda dua

  • 7/31/2019 Tabel Perkembangan Milestone

    3/3

    USIA

    (bulan)

    COGNITIVE DEVELOPMENT

    2 Memandang sesaat tempat suatu objek yang hilang

    4 Memandang tangan sendiri

    8 Menabrakan dua buah kubus

    Melepaskan baranga yang menghalangi mainan

    12 Bermain pura-pura (ex : berpura-pura minum dari gelas)

    17

    Menggunakan tongkat untuk meraih mainan Berpura-pura bermain dengan boneka

    USIA

    (bulan)

    SPEECH AND LANGUAGE DEVELOPMENT

    2 Melihat wajah pembicara

    Menangis ketika menginginkan sesuatu

    Menggumam (coo)

    4-6 Melokalisir suara

    Menggumam dengan intonasi Merespon orang lain dengan ucapan

    6-9 Merespon terhadap nama

    Mengenali nama dari anggota keluarga

    Merespon perintah yang dilakukan oleh gesture

    Menggunakan gesture untuk berkomunikasi (menunjuk, menggapai atau

    melambai)

    Mengikuti gerakan dari orang lain

    Bergumam denagn menggunakan huruf konsonan (b ,m, w, d, n, g)

    10-12 Menunjuk beberapa anggota tubuh yang di minta

    Mengikuti perintah yang sederhana Memberikan objek atau permintaan dengan bahasa verbal

    Bergumam dengan kombinasi dan logat suara yang beragam

    Mengucapkan kata pertama

    12-18 Dapat mengidentifikasi objek atau gambar melalui perintah verbal

    Menuruti perintah dengan mudah

    Mendengarkan lebih baik

    Menggunakan beberapa kata tunggal

    Berkomunikasi dengan gesture dan kata-kata

    18-24 Mengenal konsep kata sifat, kata ganti dan jamak

    Mematuhi perintah yang mulai kompleks Menggunaka dua atau tiga kombinasi kata

    Mencoba menceritakan pengalaman

    Mulai menggunakan suara-suara bicara (f, s, sh)

    24-36 Menunjukan ketertarikan akan penjelasan mengenai pertanyaan sebab

    akibat

    Menggunakan kalimat singkat untuk berkomunikasi

    Pintar berbicara setiap saat (bawel)

    36-48 Menggunakan kalimat yang panjang da kompleks

    Menceritakan cerita yang berhubungan dengan pengalaman masa lalu

    Bicara lebih pintar kepada setiap pendengarnya