soalan sejarah percubaan pmr 2010 (perlis)

8/9/2019 Soalan Sejarah Percubaan Pmr 2010 (Perlis)

1/21

SULIT

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSM Ps

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010

ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS)

SEJARAH

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi60soalan

2. Jawabsemuasoalan

3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaituA, B, C, danD.Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapananda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.

4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan anda. Jika anda hendak menukarsesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendakiitu dan hitamkan pilihan anda yang baru.

Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak

21/1SejarahOgos2010

1 Jam


2/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

2

1 Gambar 1 menunjukkan Y.A.B. mantan Perdana Menteri, Tun Dr. Mahathir bin

Mohamad sedang menandatangani plak pengisytiharan Putrajaya sebagai WilayahPersekutuan pada 1 Februari 2001.

Gambar 1

Apakah ciri sejarah yang boleh dikaitkan dengan gambar tersebut?

A Tepat dan benarB Sebab dan akibat

C Berkesan dan unikD Penting dan bermakna

2 Maklumat berikut menunjukkan lokasi Zaman Prasejarah di Malaysia.

Zaman X

Sungai Tembeling, Pahang

Gua Harimau, Perak Changkat Menteri, Perak

Zaman X ialah

A PaleolitikB MesolitikC NeolitikD Logam


3/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

3

3 Maklumat berikut menunjukkan tiga bahagian pentadbiran dalam Kerajaan Srivijaya.

Pentadbiran Kerajaan Srivijaya

Pentadbiran diraja

Pentadbiran daerah X

Apakah X?

A Pentadbiran wilayahB Pentadbiran ketenteraanC Pentadbiran berpusatD Pentadbiran tempatan

4 Kejayaan Parameswara membangunkan Melaka banyak dibantu oleh Orang Laut.Apakah peranan Orang Laut?

A Membekalkan hasil hutanB Memegang jawatan pembesarC Menjaga keselamatan Selat Melaka

D Menyediakan kemudahan di pelabuhan

5 Kerajaan Melaka menjalinkan hubungan perdagangan dengan Jawa untukmendapat bekalan

I berasII rempahIII emasIV kayu jati

A I dan IIB I dan IVC II dan IIID III dan IV


4/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

4

6 Ilustrasi 1 menunjukkan sultan dan pembesar Melaka sedang berbincang tentangpentadbiran negeri.

Ilustrasi 1

Apakah nilai Islam yang diterapkan dalam perbincangan tersebut?

A ToleransiB KerjasamaC BerhemahD Musyawarah

7 Bagaimanakah cara perluasan kuasa oleh Melaka terhadap Pasai?

A Melalui bantuan

B Melalui kerelaanC Melalui penaklukanD Melalui perkahwinan

8 Senarai berikut merupakan faktor kemerosotan dan kejatuhan kerajaan Melaka.

Apakah X?

A Serangan AchehB Masalah perpaduanC Perebutan takhtaD Tiada bantuan luar

9 Apakah mata wang perak yang digunakan di pelabuhan Johor semasa pemerintahanSultan Alauddin Riayat Shah II?

A Mas

B PitisC Kupang

X Kelemahan askar Melaka Kelemahan kepimpinan


5/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

5

D Katun

10 Bagaimanakah Sultan Muhammad I dapat menjaga kemerdekaan negeri Kelantan?

A Mendapat bantuan dari TerengganuB Menjadi naungan kerajaan MelakaC Menjalin hubungan diplomatik dengan SiamD Mengadakan hubungan persaudaraan dengan Johor

11 Apakah kepentingan perbilangan adat berikut kepada masyarakat di NegeriSembilan?

A Menentukan pemilihan pemimpinB Membahagikan kawasan pentadbiranC Menetapkan pembahagian harta pusakaD Mewujudkan perpaduan dalam masyarakat

12 Maklumat berikut berkaitan amalan tradisi dalam masyarakat Melayu.

Mengapakah amalan tersebut masih dikekalkan?

A Menyayangi ahli keluargaB Menghormati orang lebih tuaC Merasa bangga kepada amalan tradisiD Memberi kesetiaan kepada saudara mara

13 Senarai berikut menunjukkan pihak yang aktif mengusahakan kegiatanperlombongan di Sarawak.

Antara berikut, yang manakah galian penting yang diusahakan oleh mereka?

A Besi

B Emas

Memanggil orang yang lebih tua dengan pak long,pak ngah dan pak lang

Bersalam dengan orang tua sambil mencium tangan

Bulat anak buah menjadi buapakBulat buapak menjadi lembaga

Bulat lembaga menjadi penghuluBulat penghulu menjadi raja

Kaum Bidayuh Orang Cina


6/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

6

C TimahD Bauksit

14 Mengapakah masyarakat yang tinggal di rumah panjang di Sabah dianggapistimewa?

A Dapat berkongsi perayaanB Dapat meningkatkan ekonomiC Dapat mengembangkan budayaD Dapat hidup dalam sebuah keluarga besar

15 Peta 1 menunjukkan ancaman yang dihadapi oleh negeri Kedah.

Peta 1

Apakah tindakan yang diambil oleh Sultan Kedah untuk mengatasi ancamantersebut?

A Meminta bantuan InggerisB Menyerah diri kepada SiamC Melarikan diri ke Pulau PinangD Menghantar tentera ke Burma

16 Berdasarkan maklumat dalam rajah 1, apakah Perjanjian X ?

Rajah 1

A Perjanjian Burney 1826B Perjanjian Bangkok 1909C Perjanjian Inggeris-Kedah 1786

D Perjanjian Inggeris-Belanda 1824

Perjanjian X

Kesan Kedah menjadi negeri naungan

Siam Kedah terpaksa menghantar bunga

emas kepada Siam


7/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

7

17 Rajah 2 menunjukkan masalah pewarisan takhta yang dihadapi oleh kerajaan Johor.

Rajah 2

Apakah kesan daripada masalah pewarisan takhta tersebut?

A Inggeris membina loji di SingapuraB Stamford Raffles membuka SingapuraC John Crawfurd menjadi Residen SingapuraD Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) menguasai Singapura

18 Senarai berikut menunjukkan peristiwa penting yang berlaku di negeri Selangor.

Antara berikut yang manakah berkaitan dengan peristiwa tersebut?

A Perang Klang tercetusB Residen pertama dilantikC Tengku Kudin menjadi sultanD British membina kubu pertahanan

Rompakan kapal dagang British di Langat pada1873

Serangan rumah api di Tanjung Rachado padatahun 1874

Sultan Mahmud III(Mangkat pada tahun 1812)

Tengku Hussein

(Putera sulung diketepikan)Tengku Abdul Rahman(Dilantik menjadi sultan)


8/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

8

19 Rajah 3 menunjukkan perubahan sistem pentadbiran British di Tanah Melayu?

Rajah 3

Mengapakah British membuat perubahan tersebut?

I Mengukuhkan keselamatanII Mengembalikan kuasa sultanIII Menghapuskan sistem residen

IV Menyeragamkan pentadbiran


20 Maklumat berikut berkaitan rasa tidak puas hati Raja-raja Melayu terhadappembentukan Persekutuan 1896.

Apakah tindakan sultan untuk menyuarakan rasa tidak puas hati tersebut?

A Memperkenalkan undang-undang baruB Melucutkan jawatan Residen JeneralC Meningkatkan kuasa Majlis Mesyuarat NegeriD Menganggotai Persidangan Raja-raja Melayu

21 Garis masa berikut menunjukkan beberapa perjanjian yang ditandatangani olehBritish.

1909 Majlis Mesyuarat Persekutuan

1902 Perjanjian Perisytiharan British-Siam

1897 Perjanjian Sulit British-Siam

Mengapakah British menandatangani perjanjian tersebut?

A Memodenkan pentadbiran

B Mengiktiraf ketuanan Siam

Pemusatan kuasa di tangan Residen Jeneral

Raja-raja Melayu kehilangan kuasa

Sistem Residen Negeri-Negeri Melayu Bersekutu


9/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

9

C Menguasai hasil bumiD Mengukuhkan kuasa

22 Maklumat berikut berkaitan dengan seorang tokoh yang terlibat dalam pembangunandan pemodenan negeri Johor.

Merujuk kepada maklumat tersebut siapakah tokoh yang dimaksudkan?

A Dato Jaafar MuhammadB Dato Abdul Rahman AndakC Dato Muhammad Salleh PerangD Dato Muhammad Ibrahim Munsyi

23 Lembaga Penasihat Johor telah ditubuhkan di London pada tahun 1886.Apakah fungsi lembaga tersebut?

A Mengawal ekonomiB Mengurus hubungan luarC Menyelaras kewanganD Menggubal undang-undang

24 Mengapakah orang Bidayuh dan orang Melayu di Sarawak menentang PangeranIndera Mahkota?

A Harga antimoni dinaikkanB Dikenakan cukai yang tinggiC Larangan membuka tanah baruD Suami dan isteri dipisahkan

25 Maklumat berikut berkaitan kegiatan perlombongan emas oleh orang Cina diSarawak.

Apakah tindakan mereka selepas gagal dalam pemberontakan tersebut?

A Membina kubu di BauB Meminta bantuan BritishC Melarikan diri ke Sambas

D Menganggotai Syarikat Borneo

Tahun : 1857Tempat : BauPeristiwa : Memberontak kerana tidak puas hati

dengan kadar cukai

Menjadi Pesurujaya Polis Dianugerahi gelaran Dato Bentara Luar Melukis peta pembangunan negeri Johor


10/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

10

26 Jadual 1 menunjukkan bilangan sekolah di Sarawak semasa pemerintahankeluarga Brooke.

Jadual 1

Mengapakah Charles Brooke tidak menggalakkan pembinaan Sekolah Dayak?

A Menerima tentangan sengitB Menghadapi masalah kewanganC Mengalakkan perpaduan kaumD Mengekalkan cara hidup tradisional

27 Rajah 4 merujuk kepada pentadbiran di Sabah.

Rajah 4Apakah majlis X?

A Majlis DaerahB Majlis TertinggiC Majlis PenasihatD Majlis Residensi

28 Rajah 5 berkaitan dengan mahkamah yang terdapat di Sabah.

Rajah 5

Siapakah yang bertanggungjawab mengendalikan kes-kes tersebut?

A Residen

B Gabenor

Jenis sekolah Bilangan sekolahTahun 1930 1938

Sekolah Katolik 15 27Sekolah Melayu 24 33Sekolah Cina 91 144Sekolah Dayak 1 1

Membantu Gabenor dalam pentadbiran

Terdiri daripada Setiausaha Kerajaan,Bendahari dan Ketua Pasukan Keselamatan

Majlis X

Mahkamah Majistret

Kes pembunuhan Kes penculikan Kes rompakan


11/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

11

C Pegawai DaerahD Ketua Anak Negeri

29 Dialog1 mungkin berlaku dalam kalangan penduduk tempatan di Sabah semasapemerintahan Syarikat Borneo Utara British (SBUB).

Dialog 1

Mengapakah SBUB bertindak demikian?

A Mengatasi masalah kewanganB Memajukan tanaman tradisionalC Meningkatkan taraf hidup rakyatD Menyediakan kemudahan infrastruktur

30 Rancangan Sekatan Stevenson 1922 bertujuan mengurangkan pengeluaran danmeningkatkan harga getah.Antara berikut negara manakah yang menyertai rancangan tersebut?

I MyanmarII Indonesia

III Sri LankaIV Tanah Melayu



12/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

12

31 Peta 2 menunjukkan terdapat 3 fasa perkembangan landasan kereta api semasapentadbiran British.

Fasa I Fasa II Fasa IIIPeta 2

Apakah kepentingan pembinaan landasan kereta api dalam fasa I tersebut?

A Menghubungkan pusat pentadbiranB Menghubungkan bandar dengan luar bandarC Menghubungkan negeri-negeri di pantai baratD Menghubungkan kawasan bijih timah dengan pelabuhan

32 Yap Ah Loy telah membangunkan sebuah bandar hasil perkembanganperlombongan bijih timah.

Apakah bandar tersebut?

A IpohB Taiping

C Kuala LumpurD Kuala Kangsar

33 Mengapakah orang Murut telah berpindah ke pendalaman Kalimantan semasapemerintahan SBUB?

A Protes sumpah taat setiaB Enggan menjadi buruh paksaC Ingin mengekalkan ekonomi tradisiD Mahu mentadbir kawasan sendiri


13/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

13

34 Jadual 2 menunjukkan kesan perjuangan tokoh tempatan terhadap pentadbiranBritish.

Jadual 2

Apakah iktibar yang dapat kita contohi daripada pengorbanan tokoh-tokoh tersebut?

A Bekerjasama membantu pemerintahB Bersatu mengekalkan keamananC Berani menegakkan kedaulatanD Bersabar menghadapi penjajahan

35 Rajah 6 menunjukkan akhbar-akhbar terbitan Kaum Tua.

Rajah 6

Mengapakah Kaum Tua menerbitkan akhbar tersebut?

A Menentang idea Kaum MudaB Mengkritik pembesar tempatanC Menekankan pendidikan wanitaD Menghalau penjajah Barat

36 Jadual 3 menunjukkan novel yang dihasilkan sebelum Perang Dunia Kedua.

Jadual 3Apakah tema yang menjadi pilihan penulis novel tersebut?

A Kesedaran kebangsaan

B Kepentingan pendidikan

Negeri Tokoh Kesan perjuangan

Perak Dato Maharaja Lela Digantung sampai matiTerengganu Haji Abdul Rahman Limbong Dibuang negeri

Sabah Antanom Terkorban

Pengarang Nama Novel

Harun Aminurrashid Melor Kuala LumpurIshak Haji Muhammad Anak Mat Lela GilaAbdullah Sidek Mari Kita Berjuang

Kaum tua

Suara Benar Lidah Benar


14/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

14

C Kemajuan ekonomiD Kesetiaan rakyat

37 Pihak Jepun menggunakan slogan berikut untuk mempengaruhi penduduk tempatan.

Apakah bukti Jepun menggunakan slogan tersebut?

A Kewujudan ekonomi yang makmurB Mempunyai jati diri yang tersendiriC Negara-negara Barat dibela

D Tidak menyerang Thailand

38 Gambar 2 menunjukkan cara kemaraan tentera Jepun di Tanah Melayu.

Gambar 2

Mengapakah Jepun menggunakan cara tersebut?

A Menjimatkan kosB Mempercepat perjalananC Mudah untuk dikendalikanD Menjamin keselamatan tentera

39 Maklumat berikut menunjukkan kerjasama antara pihak Jepun dengan orang India diTanah Melayu.

Mengapakah askar India bertindak demikian?

A Menguasai ekonomiB Menentang secara gerila

C Mengusir British di IndiaD Mendapat layanan istimewa

Asia untuk orang Asia

Sebahagian askar India yang berkhidmat dalam tentera British berpalingtadah kepada pihak Jepun.


15/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

15

40 Bekalan makanan berkurangan semasa Jepun menguasai Tanah Melayu.Bagaimanakah Jepun mengatasi masalah tersebut?

A Menggalakkan rakyat berjimat cermatB Mengenakan catuan bekalan makananC Memperkenalkan mata wang pokok pisangD Memberikan layanan istimewa kepada kaisha

41 Senarai berikut merupakan kejayaan pentadbiran X yang telah diperkenalkan olehBritish.

Pentadbiran X

Menghapuskan penguasaan Parti Komunis Malaya(PKM) selama 14 hari

Memujuk PKM supaya menyerahkan senjata Mewujudkan keamanan dan menegakkan undang-

undang

Apakah pentadbiran X?

A Malayan UnionB Persekutuan Tanah MelayuC Malayan Democratic UnionD Pentadbiran Tentera British

42 Pentadbiran Malayan Union telah mengubah status Tanah Melayu daripada negerinaungan kepada Tanah Jajahan Mahkota.

Apakah ciri perlembagaan Malayan Union?

I Diketuai oleh gabenor BritishII Raja-raja menjadi ahli Majlis MelayuIII Syarat kerakyatan diperketatkanIV Majlis Raja-raja Melayu ditubuhkan



16/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

16

43 Senarai berikut menunjukkan tokoh wanita yang telah berjasa kepada negara.

Apakah sumbangan tokoh tersebut?

A Menentang Malayan UnionB Mengadakan Konferensi NasionalC Menganggotai Jawatankuasa Hubungan Antara KaumD Menubuhkan United Malays National Organization (UMNO)

44 Antara berikut siapakah yang layak mendapat kerakyatan secarajus solidalamPersekutuan Tanah Melayu 1948?

A Kaum imigranB Pendatang asingC Rakyat BritishD Orang dagang

45 Pada tahun 1948 beberapa wakil Parti Komunis Malaya (PKM) telah menghadiriPersidangan Pemuda Komunis Asia di Calcutta, India.Apakah hasil persidangan tersebut?

A Membunuh pekerja-pekerja ladangB Memagar kawasan kampungC Menguasai ekonomi negaraD Menubuhkan unit gerila

46 Pasukan berikut ditugaskan untuk mengawal kampung baru.

Apakah fungsi pasukan tersebut?

A Mendapatkan sokongan penduduk tempatanB Membantu pasukan polis dan tentera menjaga keselamatanC Mengawal ladang dan kawasan lombong di kawasan terpencilD Memastikan bekalan makanan di kampung baru mencukupi

Halimahton Majid Datin Putih Mariah Ibrahim Rashid

Cikgu Zahara Abdullah

Special Constable (SC)


17/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

17

47 Jadual 4 menunjukkan bilangan imigran yang menjadi warganegara Tanah Melayupada tahun 1952.

Jadual 4Apakah sikap orang Melayu yang boleh dicontohi daripada peningkatan bilanganimigran tersebut?

A BermuafakatB Bertolak ansur

C Bantu-membantuD Bersemangat waja

48 Gambar 3 menunjukkan Tugu Peringatan Negara.

Gambar 3

Mengapakah tugu tersebut dibina?

A Memperingati daruratB Menjadi tempat pelanconganC Mengiktiraf jasa pasukan tentera darat

D Mengenang perajurit menentang komunis

49 Maklumat berikut berkaitan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) yangditubuhkan pada tahun 1949.

Wakil KaumDato Onn Jaafar Melayu

Tun Tan Cheng Lock Cina

Apakah tujuan CLC tersebut ditubuhkan ?

A Mencapai perpaduan kaumB Menuntut kemerdekaan negara

Kaum Bilangan (orang)CinaIndia

1.2 juta180 ribu


18/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

18

C Memerangi keganasan komunisD Menjaga kepentingan orang Melayu

50 Maklumat berikut berkaitan dengan satu laporan pelajaran.

Apakah Laporan Pelajaran X tersebut?

A Laporan BarnesB Laporan Razak

C Laporan Fenn WuD Laporan Pelajaran Kebangsaan

51 Apakah sumbangan tokoh berikut untuk mewujudkan perpaduan di Tanah Melayu.

Gambar 4

A Mengadakan pilihan rayaB Mencadangkan Sistem AhliC Mengasaskan Parti PerikatanD Memperketat syarat kerakyatan

52 Perlembagaan Merdeka 1957 telah memberikan hak mutlak kepada penduduktempatan untuk menerajui sebuah negara yang berdaulat.

Siapakah yang menjadi ketua negara mengikut perlembagaan tersebut?

A GabenorB Ketua MenteriC Perdana MenteriD Yang di-Pertuan Agong

Laporan Pelajaran X

Menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar bagisekolah rendah dan menengah.

Bahasa ibunda diajar jika terdapat 15 pelajar yang memohon.


19/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

19

53 Pemasyhuran kemerdekaan berlangsung pada 31 Ogos 1957 di Stadium Merdeka,Kuala Lumpur.

Apakah kesan daripada peristiwa tersebut?

I Pembebasan negara daripada penjajah asingII Pembentukan satu parti yang berbilang kaumIII Penamatan perjanjian pertahanan dengan negara luarIV Pemulangan kuasa kepada pemerintah tempatan

A I dan II

B I dan IVC II dan IIID III dan IV

54 Maklumat berikut berkaitan faktor penyerahan Sarawak kepada pihak British.

Apakah X?

A Pertikaian politikB Masalah kewanganC Kemakmuran ekonomiD Serangan tentera Jepun

55 Pemimpin berikut telah dihukum gantung oleh British kerana terlibat dalampembunuhan Gabenor Sarawak kedua di Sibu.

Apakah iktibar yang boleh diambil daripada peristiwa tersebut?

A Sanggup berkorban untuk negaraB Perlu berhati-hati ketika berjuangC Hendaklah berbakti kepada negaraD Mesti bertolak ansur dengan penjajah

Rosli Dhobi

Desakan kerajaan British Keuzuran Charles Vyner Brooke X


20/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21/1 2010 PKPSMM Ps

20

56 Senarai berikut merujuk kepada sebuah parti politik di Sabah.

Apakah parti tersebut?

A Pasok MomogunB Parti Perikatan SabahC Pertubuhan Kebangsaan Kadazan Bersatu (UNKO)

D Pertubuhan Kebangsaan Sabah Bersatu (USNO)

57 Mengapakah Britain dan Amerika Syarikat menyokong penubuhan gagasanPersekutuan Malaysia?

A Menyeragamkan pentadbiranB Menyekat pengaruh komunisC Melindungi kepentingan pendudukD Meningkatkan kemajuan ekonomi tempatan

58

Apakah perkara yang dikemukakan dalam tuntutan tersebut?

A Agama Islam sebagai agama rasmiB Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmiC Imigresen di bawah kuasa kerajaan negeriD Pendidikan diberi secara percuma

59 Maklumat berikut merupakan tindakan yang dilakukan oleh Malaysia antara tahun1963 hingga 1966.

Mengapakah Malaysia bertindak demikian?

A Kekacauan di Brunei

B Konfrantasi Indonesia

Tuntutan 20 Perkara Sabah

Menghantar wakil ke PBB Menyusun semula Askar Wataniah

Mendapat bantuan ketenteraan Komanwel

Diasaskan oleh Tun Datu Mustapha Datu Harun Memperjuangkan hak kaum Bumiputera Muslim

Menukar nama Borneo Utara kepada Sabah


21/21

SULIT 21/1

[Lihat sebelahSULIT

21

C Ketegangan kaumD Keganasan komunis

60 Konsep Malaysian Malaysia telah menyebabkan Singapura keluar dari Malaysia.

Apakah isu yang berkaitan dengan konsep tersebut?

A Menuntut pelabuhan bebasB Menyertai Parti PerikatanC Menjadi Perdana MenteriD Menafikan institusi raja

KERTAS SOALAN TAMAT

soalan sejarah percubaan pmr 2010 (perlis)

Documents