skema peperiksaan pertengahan tingkatan 2 2011

Upload: abdul-razak-baba

Post on 07-Apr-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/6/2019 skema Peperiksaan Pertengahan Tingkatan 2 2011

    1/4

    5/2011 45/1

    SKEMA PEMARKAHAN1 a I - = petunjuk kepada kami

    - = rahmat/rahmat2x1

    2 markah

    ii - Sentiasa meningkatkan amal ibadah.- Berpegang teguh dengan ajaran al-Quran danas-Sunnah.

    - Bersifat mahmudah.- Berdoa mengharapkan petunjuk Allah.- Menuntut ilmu yang berfaedah dan beramaldengannya.

    2x24 markah

    iii - Allah tidak akan makbulkan doanya.- Sentiasa dalam kemunduran.- Tergolong dalam golongan orang-orang yangmalas.

    2x24 markah

    b i

    1x2

    2 markah

    ii . Maksud kemungkaran ialah setiap perbuatanyang diharamkan oleh syariat sama ada kesalahanterhadap Allah, manusia dan alam sekitar.

    1x22 markah

    iii Pencegahan mungkar dalam hati ialah membencikemungkaran tersebut dan berazam tidak akanmelakukan perkara mungkar serta berharap agardapat mencegahnya dengan lisan dan kuasa.

    1x22 markah

    c i 1 markah

    ii 1 markahiii 1 markah

    iv 1 markah

    2 a i -= dan paramalaikat

    -= dengan adil

    2x12 markah

    ii - Allah mengangkat darjatnya.- Allah merahmati dan memberkati hidupnya.- Masyarakat menyanjung dan memandang mulia.- Menjadi tempat rujukan masyarakat.

    2x24 markah

    iii - Menanam minat suka membaca sejak kecil lagi.- Memperbanyakkan pusat-pusat sumber.- Mengadakan kempen kesedaran membaca.- Menerangkan kelebihan dan kebaikan membaca.

    2x24 markah

    b i i. Menjamin kesejahteraan hidup 2x2

    45/1 [Lihat sebelah

    2

  • 8/6/2019 skema Peperiksaan Pertengahan Tingkatan 2 2011

    2/4

    5/2011 45/1ii. Memperbaiki sakhsiah dan tingkat kualiti diriiii. Melahirkan masyarakat yang perihatin.iv. Melahirkan masyarakat yang berakhlakcemerlang.

    4 markah

    ii Peranan murid mencegah kemungkaran disekolah:

    i. Nasihat menasihatiii. Mengamalkan iklim diniiii. Segera melaporkan kemungkaran kepada guru.iv. membantu pengawas dan guru menanganimasalah displin.

    1x22 markah

    c i 1 markah

    ii 1 markah

    iii

    1 markahiv 1 markah

    3 a i -Mengurniakan rezeki kepada manusia.-Mengurniakan tubuh badan yang sihat-Mengurniakan pancaindera kepada manusia-Mengurniakan kepada manusia ilmu pengetahuan.

    2x24 markah

    ii -Menurunkan al-Quran sebagai panduan manusia-Mengutuskan rasul untuk menyampaikan dakwah

    kepada manusia-Menyediakan syurga bagi mereka yang taat-Memberi pahala bagi mereka yang melakukanamal ibadat dan kebaikan

    2x24 markah

    iii -Belajar secara sambil lewa.-Tidak jujur dalam melakukan kebaikan.-Sombong apabila mendapat kepandaian.

    2x24 markah

    b i - Allah jadikan kejadian manusia sempurnadengan tubuh badan & akal fikiran supayamereka dapat menjalani kehidupan normal- Keadilan Allah teserlah melalui ciptaanmuka bumi dengan pelbagai iklim yangsesuai dengan keperluan setempat-Semua hukum & peraturan yang ditetapkanAllah kepada manusia adalah adil & saksamauntuk mewujudkan keadilan &kesejahteraan hidup manusia &masyarakat ..Contohnya : Allah mewajibkanorang kaya mengeluarkan zakat & orang miskinpula berhak menerima zakat

    2x24 markah

    ii -Kejadian bintang=Panduan kepada pengembaramenentukan arah-Kejadian sungai dan laut=Sumber penghasilan

    2x24 markah

    45/1 [Lihat sebelah

    3

  • 8/6/2019 skema Peperiksaan Pertengahan Tingkatan 2 2011

    3/4

    5/2011 45/1makanan utama/protein utama iaitu ikan

    4 a i Kemudahan yang diberikan kepada orang Islamuntuk melaksanakan solat

    1x22 markah

    ii Qasar ialah memendekkan solat empat rakaat

    kepada dua rakaat dengan syarat- syarattertentu.Jamakialah menghimpunkan dua solat fardudalam satu waktu dengan syarat-syarat tertentu.Jamak Qasar ialah menghimpun danmemendekkan dua solat fardu dalam satu waktudengan syarat-syarat tertentu.

    2x36 markah

    b i -Menahan diri daripada perkara perkara yangmembatalkan puasa dari terbit fajar sehinggaterbenam matahari dn dimulai niat pada

    malamnya

    1x22 markah

    ii -Niat-Menahan diri daripada perkara yang membatalkanpuasa

    2x12 markah

    iii -Rukyah dengan melihat anak bulan Ramadhan-Hisab dengan menyempurnakan pengiraan 30hari Ramadhan

    1x22 markah

    c i -Bersihkan perut daripada makanan yang

    berlebihan-Memberikan kerehatan kepada usus perut.-Banyak penyakit berpunca daripada makanan

    yangberlebihan

    2x24 markah

    ii a. Tidak sahb. Tidak sahc.

    2x12 markah

    5 a i Saidina Ali bin Abi Talib 1x2

    2 markahii Dimuliakan Allah wajahnya-keranan tidak pernahmenyembah berhala dari kecil lagi 1x2

    2 markah

    iii -Taat pada perintah Allah dan Rasul-Berani menegakkan kebenaran

    2x24 markah

    b i Gelarannya : al-Faroq yang bermaksud pemisahantara yang benar dan yang batil.

    2x24 markah

    ii - Menunaikan solat secara terang-terangan dikhalayak ramai.

    2x24 markah

    45/1 [Lihat sebelah

    4

  • 8/6/2019 skema Peperiksaan Pertengahan Tingkatan 2 2011

    4/4

    5/2011 45/1- Beliau mengisytiharkan keIslamannya secaraterbuka.- Beliau mencabar penduduk Mekah, sesiapa yangberani menghalang perjalanannya ke Madinah.

    c i 1- 1 markah

    2- 1 markah

    3- 1 markah

    4- 1 markah

    6 a i Semua bentuk kesenangan, keperluan dankeselesaan yang di terima oleh seseorang

    1x22 markah

    ii -kesakitan-kelaparan-kematian

    -kesedihan

    4x14 markah

    b i -membuka kasut-mendahulukan kaki kanan-membaca doa masuk masjid-mengucapkan salam

    2x12 markah

    ii -dapat menarik minat mereka kepada islam-dakwah Islam berkembang-masyarakat aman-mereka tidak memusuhi Islam

    1x22 markah

    c i -ialah tingkah laku, pergaulan, dan tutur kata yangelok

    1x22 markah

    ii -hidup berkat-negara aman-membendung jenayah-mendapat pahala

    2x24 markah

    iii -membocorkan rahsia

    -tidak menepati janji-menlanggar hukum syarak-berlaku biadap

    2x24 markah

    45/1 [Lihat sebelah

    5