sk rpt dunia muzik tahun 2

18
SK BANDAR SUNWAY RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK TAHUN 2 MINGGU TOPIK/BIDANG PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 1 4 – 8 JAN 2016 MULANYA DI SINI FOKUS Tempo. - Cepat - lambat PENGALAMAN MUZIKAL 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. 1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. - cepat - lambat B1D1E1 Mengenal pasti tempo cepat dan lambat 2 11 – 15 JAN 2016 MULANYA DI SINI FOKUS Pic -pic tinggi -pic rendah PENGALAMAN MUZIKAL 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan. 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. - pic tinggi - pic rendah - pic pertengahan B1D1E2 Mengenal pasti pic rendah dan pic tinggi 1

Upload: rosmarieza-rofiee

Post on 14-Apr-2016

218 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

,,,

TRANSCRIPT

Page 1: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

SK BANDAR SUNWAY

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK

TAHUN 2

MINGGU TOPIK/BIDANGPEMBELAJARAN

STANDARDKANDUNGAN

STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI

CATATAN

14 – 8 JAN 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tempo.

- Cepat- lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo.

- cepat - lambat

B1D1E1

Mengenal pasti tempo cepat dan lambat

211 – 15 JAN 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Pic -pic tinggi -pic rendah

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. - pic tinggi - pic rendah - pic pertengahan

B1D1E2Mengenal pasti pic rendah dan pic tinggi

318 – 22

JAN 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tempo.

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. - cepat

B1D1E3Mengenal pasti detik

1

Page 2: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

- cepat- lambat

- lambat

425 – 29

JAN 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Dinamik.

- lembut ( p )- kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik. - lembut ( p ) - kuat ( f )

B1D1E4Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut

51 – 5 FEB 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tekstur

- solo- nipis - kumpulan - tebal

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. - tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)

B1D1E5Mengenal pasti tekstur nipis dan tebalB3D1E2

Mengenal pasti tekstur nipis dan tebalB5D1E2Mengenal pasti tekstur nipis dan tebal

CUTI TAHUN BARU CINA ( 8 – 12 FEB 2016)6

15 - 19 FEB 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

APRESIASI MUZIK

3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik

B1D1E4Mengenal pasti dinamik kuat dan lembutB3D1E2

2

Page 3: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

Dinamik.

- lembut ( p )- kuat ( f )

Tekstur

- nipis- tebal

repertoir. daripada muzik yang didengar.

dinamik - lembut ( p ) - kuat ( f )

Mengenal pasti tekstur nipis dan tebalB2D1E1Mengenal pasti dinamik kuat dan lembutB4D1E3Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut

722 – 26

FEB 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul. atau berkumpulan. - suara lembut - suara serak - suara nyaring - suara halus - suara garau - suara nasal - suara lelaki dan perempuan

B1D1E7Mengenal pasti warna ton suara dan perkusiB3D1E8Membezakan ton suara

829 FEB –

4 MAC 2016

MULANYA DI SINI

FOKUSDetik

Postur

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik.

- postur

B1D1E8Menyatakan bunyi detik panjang dan pendekB3D2E1Bermain perkusi mengikut detik

97 – 11 MAC 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai 1.1.1 Mendemonstrasi warna B2D1E6

3

Page 4: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

Warna tonrepertoir secara solo atau berkumpulan.

ton suara manusia dengan betul.- suara lembut - suara serak - suara nyaring - suara halus - suara garau - suara nasal - suara lelaki dan perempuan

Membezakan ton suaraB3D1E8Membezakan ton suara

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL ( 14 – 18 MAC 2016)

10 21 – 25 MAC 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Dinamik- kuat- lembut

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakan Mengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am berdasarkan: Dinamik

- kuat- lembut

B2D1E1Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut

1128 MAC – 1 APR

2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tempo.- cepat- lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am berdasarkan: - tempo cepat/lambat

B2D1E2Mengecam bunyi pic tinggi, rendah dan pic tengahB2D1E4Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambat

124 – 8 MULANYA DI SINI PENGALAMAN 1.3.1 Membuat pergerakan B2D1E5

4

Page 5: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

APR 2016

FOKUS

Bunyi -panjang-pendek

MUZIKAL1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

mengikut ruang diri dan am berdasarkan: - bunyi panjang/pendek

Mengenal pasti detik panjang dan pendek

1311 – 15

APR 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.- suara lembut - suara serak - suara nyaring - suara halus - suara garau - suara nasal - suara lelaki dan perempuan

B2D1E6Membezakan ton suaraB3D1E8Membezakan ton suaraB2D1E1Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut

1418 - 22 APR 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Muzik vokal dan muzik instrumental

Warna ton

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental serta warna ton daripada muzik yang didengar. - muzik vokal (solo dan kumpulan) - muzik instrumental (solo dan kumpulan) - warna ton (suara dan alat muzik)

B2D1E3Mengenal pasti warna ton suara dan perkusiB2D1E6Membezakan ton suara

1525 – 29 MULANYA DI SINI PENGALAMAN 1.3.1 Membuat pergerakan B2D1E5

5

Page 6: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

APR 2016

FOKUS

Muzik dan gerakan

MUZIKAL1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

mengikut ruang diri dan am berdasarkan: - bunyi panjang/pendek

Mengenal pasti detik panjang dan pendek

162 – 6 MEI 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Muzik dan gerakan

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am berdasarkan: - tempo cepat/lambat

B2D1E4Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambatB3D1E6Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambat

17 9 – 13 MEI 2016

MULANYA DI SINIFOKUS

Dinamik. - lembut ( p ) - kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik. - lembut ( p )- kuat ( f )

B3D2E3Bermain perkusi atau menyanyi dinamik kuat dan lembut

1816 – 20

MEI 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Teknik dalam nyanyian

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

B3D2E4Menyebut lirik dengan jelas

1923 – 27 JULAI 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. - postur

B3D2E1Bermain perkusi mengikut detik

6

Page 7: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

Detik

Postur

secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

- cara memainkan

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 30 MEI – 10 JUN 2016)

2013 – 17

JUN 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tempo - cepat - lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. - cepat - lambat

B3D1E7Mengenal pasti detik panjang dan pendekB3D2E1Bermain perkusi mengikut detik

2120 – 24

JUN 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS Dinamik.

- lembut ( p ) - kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik. - lembut ( p ) - kuat ( f )

B3D2E2Bermain alat perkusi dengan dinamikB4D2E5Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan

2227 JUN – 1 JULAI

2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Nyanyian

- pernafasan

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.2 Menyanyi dengan pernafasan yang betul. - pengambilan nafas

- pengeluaran nafas

B3D2E5Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkanB4D2E5Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan

7

Page 8: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI ( 4 -8 JULAI 2016)

2311 – 15 JULAI 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Pic - pic tinggi - pic rendah - pic pertengahan

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. - pic tinggi - pic rendah - pic pertengahan

B3D2E6

Menyanyikan pic tinggi, rendah dan pic tengahB3D1E4

Mengecam bunyi pic tinggi, rendah dan pic tengah

2418 – 22 JULAI 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Nyanyian -sebutan vokal

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

B3D2E4Menyebut lirik dengan jelasB4D2E4Menyebut lirik dengan jelas

2525 – 29 JULAI 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tempo - cepat - lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. - cepat - lambat

B3D1E1Mengenal pasti mud sedih, riang dan takutB3D1E7Mengenal pasti detik panjang dan pendek

261 – 5

OGOS 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar.

B4D1E1Mengenal pasti mud sedih, riang dan takutB3D1E1

8

Page 9: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

Mud, - mud (riang, sedih, cemas, tenang dan takut)

Mengenal pasti mud sedih, riang dan takutB5D1E1Mengenal pasti mud sedih, riang dan takut

27 8 – 12 OGOS 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tekstur

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. - tekstur (solo - nipis dan kumpulan - tebal)

B4D1E2Mengenal pasti tekstur nipis dan tebalB5D1E2Mengenal pasti tekstur nipis dan tebalB3D1E2Mengenal pasti tekstur nipis dan tebal

2815 – 19 OGOS 2016

MULANYA DI SINIFOKUS

Dinamik

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. - dinamik (kuat-lembut)

B4D1E3Mengenal pasti dinamik kuat dan lembutB5D1E3Mengenal pasti dinamik kuat dan lembutB3D1E2Mengenal pasti tekstur nipis dan tebalB2D1E1Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut

2922 – 26 OGOS 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Warna ton

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan m uzik instrumental serta warna ton daripada m uzik yang didengar. - muzik vokal (solo dan

B4D1E5Mengenal pasti warna ton suara dan perkusi

9

Page 10: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

kumpulan) - Muzik instrumental (solo dan kumpulan) - warna ton (suara dan alat muzik)

3029 OGOS – 2 SEP

2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Gerakan

PENGALAMAN MUZIKAL1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am berdasarkan: - dinamik kuat/lembut - pic tinggi/rendah - tempo cepat/lambat - bunyi panjang/pendek

B4D1E6

Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambatB3D1E6

Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambatB5D1E6

Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambatB2D1E4

Melakarkan grafik menunjukkan tempo cepat dan lambat

315 – 9 SEPT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Tempo

- cepat - lambat

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. - cepat - lambat

B4D1E7Mengenal pasti bunyi detik panjang dan pendekB4D1E1Mengenal pasti mud sedih, riang dan takut

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 12 – 16 SEP 2016)

32

10

Page 11: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

19 – 23 SEPT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Warna ton

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul. atau berkumpulan. - suara lembut - suara serak - suara nyaring - suara halus - suara garau - suara nasal - suara lelaki dan perempuan

B4D1E8Membezakan ton suaraB5D1E8Membezakan ton suara

3326 – 30 SEPT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Dinamik. - lembut ( p ) - kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik. - lembut ( p ) - kuat ( f )

B4D2E1Bermain perkusi mengikut detikB4D2E2Bermain alat perkusi dengan dinamik

343 – 7 OKT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Dinamik.

- lembut ( p ) - kuat ( f )

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik. - lembut ( p ) - kuat ( f )

B4D2E3Bermain perkusi atau menyanyi dinamik kuat dan lembutB5D1E2Mengenal pasti tekstur nipis dan tebal

35

11

Page 12: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

10 – 14 OKT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Nyanyian

-sebutan vokal

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

B4D2E4Menyebut lirik dengan jelasB5D2E4Menyebut lirik dengan jelas

3617 – 21

OKT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS Pic - pic tinggi - pic rendah - pic pertengahan

PENGALAMAN MUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. - pic tinggi - pic rendah - pic pertengahan

B4D2E6

Menyanyi bunyi pic tinggi, rendah dan pic tengahB5D2E6

Menyanyi bunyi pic tinggi, rendah dan pic tengahB4D3E1

Menunjukkan penghayatan 6 hingga 7 nilaidaripada nilai-nilai berikut:jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang,bertolak ansur, hormat menghormati,menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin

37

12

Page 13: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

24 – 28 OKT 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Kreativiti

PENGHASILAN MUZIKAL2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan dan perkusi mulut. Aktiviti perkusi badan: - bertepuk tangan - menepuk peha - memetik jari Aktiviti perkusi mulut: - klik lidah

B6D3E2Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan atau mulut

3831 OKT – 4 NOV

2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Kreativiti

PENGHASILAN MUZIKAL2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

2.1.2 Mencipta corak irama mudah. - mengajuk corak irama - mencipta ”jawapan” kepada ”soalan” irama yang diberikan

B6D3E1Mencipta melodi So dan Mi.B6D3E3Mencipta dan memainkan corak irama

39 7 NOV – 11 NOV

2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Kreativiti

PENGHASILAN MUZIKAL2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakan vokal. - mengajuk melodi - mengimprovisasi ”jawapan” kepada ”soalan” melodi yang diberikan

B6D3E1Mencipta melodi So dan Mi.B6D3E2Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan perkusi badan atau mulutB6D3E3Mencipta dan memainkan corak irama

40

13

Page 14: Sk Rpt Dunia Muzik Tahun 2

14 – 18 NOV 2016

MULANYA DI SINI

FOKUS

Menghayati elemen muzik

APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan m uzik instrumental serta warna ton daripada muzik yang didengar. - muzik vokal (solo dan kumpulan) - muzik instrumental (solo dan kumpulan) - warna ton (suara dan alat muzik)

B6D4E1Menunjukkan penghayatan 10 hingga 12 nilaidaripada nilai-nilai berikut:jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang,bertolak ansur, hormat menghormati,menyanjung budaya, menghargai alam sekitar,tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin

41 – 43 - ULANGKAJI PELAJARAN- PENILAIAN PBS

14