sidang editor€¦ · konsep, rekabentuk & percetakan jurnal ilmi (issn: 1823-9102) diterbitkan...
TRANSCRIPT
SIDANG EDITOR / EDITORIAL BOARD
KETUA EDITOR / EDITOR-IN-CHIEF
Mohamad Nazli Omar (Dr.)
EDITOR KERJA / EXECUTIVE EDITOR
Wan Norhayati Wan Othman (Dr.)
Mohd Sufiean Hassan
Nor Azilah Johari
AHLI SIDANG EDITOR/ EDITORIAL BOARD MEMBERS
Mohd Taib Dora (Prof. Dr.)
Kolej Universiti Islam Melaka (KUIM)
Mohd Fadzil Idris (Prof. Madya Dr.)
Kolej Universiti Islam Melaka (KUIM)
Salahudin Suyurno (Prof. Madya Dr.)
Universiti Teknologi Mara (UiTM)
Ahmad Suhaili Salleh (Pof. Madya)
Kolej Universiti Teknologi Bistari (UCB)
Shahrul Anuar Mohamed (Dr.)
Universiti Teknikal Malaysia (UTeM)
Norhayati Ibrahim (Dr.)
Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
GRAFIK / GRAFIC
Mohd Azzumardy Mohd Suboh
Muhammad Khairrul Nizam Paraji
PENERBIT
KONSEP, REKABENTUK & PERCETAKAN
JURNAL ILMI (ISSN: 1823-9102) diterbitkan setahun sekali oleh Institut
Pengajian Siswazah, Kolej Universiti Islam Melaka. Ianya adalah sebagai platform
penyebaran ilmu dan maklumat dari aspek teori, aplikasi dan penyelidikan dalam
bidang Sejarah, Dakwah, Syariah, Sains Pengurusan, Psikologi, Komunikasi,
Pendidikan dan Kepimpinan.
SUMBANGAN ARTIKEL
Segala pertanyaan mengenai jurnal dan sumbangan artikel hendaklah dialamatkan
kepada:
Editor
Jurnal Ilmi
Institut Pengajian Siswazah,
Kolej Universiti Islam Melaka,
KM 45 Kuala Sungai Baru,
78200 Melaka.
E-mel: [email protected]
Dicetak di Malaysia oleh / Printed in Malaysia by
DE Advertising & Enterprise
No 5, Jalan MP11, Merdeka Permai,
75350 Melaka.
JURNAL ILMI
JILID 5 (Volume 5) ISSN 1823-9102 2015/1436 H
Pengamalan Nilai Murni: Kearah Pembinaan Jati Diri Pelajar
Mahmood Zuhdi Hj. Abd Majid
1
Istilah Tariq Dalam Ilmu Qiraat: Permasalahan Serta Pengamalannya
Di Malaysia
Abd Rahman Abd Ghani
11
Hubungan Efikasi Kendiri dengan Kesejahteraan Psikologi Pelajar
Ijazah Sarjana Muda Psikologi Semester Akhir.
Farah Hidayah Hashim, Wan Norhayati Wan Othman
25
Langkah Dan Cabaran Pasar Bebas Asean (MEA) Di Indonesia
Yusuf Daeng
37
Model Wakaf Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualiti Sumber
Manusia Di Kalangan Pensyarah
Rahisam Ramli, Roslina Hashim, Nur Farhana Dahalan, Shahrina Romli,
Nur Yuhanis Ismon
53
Pendekatan Pendidikan Islam Melalui Kaunseling: Satu Konseptual
Zainab Ismail
75
Praktik Produksi Dan Pemasaran Nata De Coco Pada Cv Putra
Umban Berdasarkan Undang-Undang No. 5 Tahun 1999 Di Kota
Pekanbaru
H. Iriansyah, S.H. ,M.H, Yetti, S.H., M.Hum
87
Pendekatan Psikologi Dakwah Terhadap Remaja Hamil Tanpa Nikah
(RHTN)
Siti Aishah Yahya & Fariza Md. Sham,
97
Therapeutic Communication And Nurse - Patient Relationship
Siti Fatimah Md. Shariff
113
Pengaruh Gaya Kepimpinan Terhadap Pelaksanaan Pelaksanaan
Total Productive Maintenance (Tpm) Di Bengkel 73 Woksyop Divisyen
Kem Terendak Tentera Darat Malaysia
Mohd Ghazali Abdul Rahman & Wan Norhayati Wan Othman
123
Institut Pengajian Siswazah, Kolej Universiti Islam Melaka
1
PENGAMALAN NILAI MURNI: KEARAH PEMBINAAN JATI
DIRI PELAJAR
Mahmood Zuhdi Hj. Abd Majid
Abstrak
Dalam membina tamadun manusia yang cemerlang ia memerlukan satu
mekanisme yang dapat melahirkan individu, masyarakat dan negara yang baik.
Sehubungan dengan itu, dimensi keagamaan yang merangkumi aqidah, ibadah dan
akhlak perlu dititikberatkan. Contohnya bagi melahirkan pelajar yang ada
pembinaan jati diri, aspek utama yang perlu diberi penekanan ialah perlunya
amalan nilai murni yang bertepatan dengan naluri dan kehendak fitrah manusia.
Melalui pengamalan nilai murni ini, secara tidak langsung ia mampu menbentuk
jati diri pelajar yang baik dan mampu menjadi contoh sesama mereka. Lantaran itu
kaedah pengajaran yang ditekankan sama ada di peringkat rumah dan sekolah
dilihat perlu menjurus kepada asas agama Islam supaya pembinaan jati diri pelajar
tersebut akan berlandaskan kepada syariat yang sebenarnya. Melalui pembinaan
jati diri yang baik di kalangan pelajar, ia akan menjadi pemangkin kepada
pembinaan keluarga, masyarakat malahan pembinaan negara yang mantap
disebabkan komponen di dalamnya mempunyai jati diri yang menepati kehendak
syarak. Natijahnya, pembinaan tamadun manusia yang baik akan dapat
direalisasikan.
Kata Kunci: Nilai Murni, Jati Diri
2
ISTILAH TARIQ DALAM ILMU QIRAAT: PERMASALAHAN
SERTA PENGAMALANNYA DI MALAYSIA
Abd Rahman Abd Ghani1
Abstrak
Istilah Tariq sememangnya begitu jarang didengar dan amat kurang sekali
dibincangkan dalam pengajian al-Quran di Malaysia, sedangkan ianya adalah
sebahagian daripada disiplin ilmu tersebut. Kebanyakan umat Islam hanya
mempelajari cara bacaan al-Quran semata-mata dengan sedikit pengenalan
mengenai nama imam dan riwayat yang diamalkan, tanpa didedahkan dengan
beberapa istilah-istilah lain seperti tariq itu sendiri, serta perbezaannya dengan
qiraat dan riwayat. Harus diketahui bahawa istilah tariq dalam ilmu qiraat atau
ilmu tajwid sebenarnya sangat berkaitan dengan cara bacaan al-Quran kita sehari-
hari, kerana secara tidak langsungnya ia juga ada digunakan. Justeru itu, tanpa
pengetahuan mengenainya boleh menyebabkan seseorang pembaca al-Quran itu
akan melakukan kesalahan dalam bacaannya. Seseorang yang ingin membaca
berbagai-bagai qiraat juga juga perlu mengetahui tariq yang akan ia gunakan
dalam bacaannya agar kaedah bacaan sesuatu qiraat itu betul dan tidak bercampur
aduk antara satu tariq denga tariq yang lain, atau satu riwayat dengan riwayat yang
lain. Berbagai-bagai masalah bacaan yang berlaku terhadap pembaca al-Quran
pada hari ini yang berpunca daripada kejahilan mereka mengenai tariq dalam
bacaan. Objektif utama kertas kerja ini adalah untuk memperkenalkan istilah tariq
dalam ilmu qiraat serta keadah pengamalannya, selain dari penerangan mengenai
permasalahan yang sering berlaku di kalangan pembaca-pembaca al-Quran masa
kini. Hasil kajian ini mengharapkan agar pembaca al-Quran akan memahami
sebenar-benarnya penggunaan dua istilah tariq dalam ilmu qiraat, di samping
memahahi penggunaannya dalam bacaan al-Quran seharian.
Kata Kunci: Tariq, Ilmu Qiraat
1 Beliau adalah Pensyarah Kanan di Jabatan Pengajian Islam, Fakulti Sains Kemanusiaan,
Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI).
3
HUBUNGAN EFIKASI KENDIRI DENGAN KESEJAHTERAAN
PSIKOLOGI PELAJAR IJAZAH SARJANA MUDA PSIKOLOGI
SEMESTER AKHIR
Farah Hidayah Hashim, Wan Norhayati Wan Othman
Abstrak
Tujuan kajian ini secara umumnya ialah untuk melihat keadaan kesejahteraan
psikologi pelajar di Kolej Universiti Islam Melaka (KUIM). Manakala secara
khususnya tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengukur tahap kesejahteraan
psikologi pelajar Ijazah Sarjana Muda Psikologi semester akhir, melihat perbezaan
min indeks kesejahteraan psikologi pelajar Ijazah Sarjana Muda Psikologi
berdasarkan faktor demografi, melihat hubungan pembolehubah bebas iaitu efikasi
kendiri dengan pembolehubah terikat iaitu kesejahteraan psikologi pelajar Ijazah
Sarjana Muda Psikologi semester akhir. Kajian yang dibuat adalah dengan
menggunakan kaedah kuantitatif iaitu kajian berbentuk tinjauan di mana soal
selidik telah diedarkan kepada sampel-sampel kajian. Sampel kajian adalah
seramai 48 orang iaitu dalam kalangan pelajar Ijazah Sarjana Muda Psikologi
semester akhir dengan menggunakan kaedah persampelan bertujuan. Instrumen
dalam kajian terdiri daripada General Self-Efficacy Scale (GSE) dan Skala
Kesejahteraan Psikologi Ryff (SKPSR). Nilai kebolehpercayaan skala-skala ini
menggunakan analisa alpha Cronbach mendapati kesemuanya melebihi .70.
Dapatan kajian menunjukkan tahap kesejahteraan pelajar Ijazah Sarjana Muda
Psikologi semester akhir berada pada tahap sederhana. Hasil kajian juga mendapati
faktor efikasi kendiri mempunyai hubungan positif yang signifikan dengan
kesejahteraan psikologi pelajar Ijazah Sarjana Muda Psikologi semester akhir di
mana kekuatan hubungan adalah r = .454.
Kata Kunci: Efikasi Kendiri, Kesejahteraan Psikologi
4
LANGKAH DAN CABARAN PASAR BEBAS ASEAN (MEA) DI
INDONESIA
Yusuf Daeng
Abstrak
Langkah strategis dalam menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) antara
lain meningkatkan perlindungan terhadap konsumen, memberikan bantuan modal
bagi pelaku usaha mikro, kecil dan menengah, memperbaiki kualitas produk dalam
negeri dan memberikan label SNI bagi produk dalam negeri agar memiliki nilai
eksport sehingga mampu bersaing, mendorong swasta untuk memanfaatkan pasar
terbuka. Keuntungan Indonesia dengan adanya MEA dari segi ketanagakerjaan
terdapat kesempatan yang sangat besar bagi para pencari kerja karana dapat
banyak tersedia lapangan kerja dengan berbagai kebutuhan akan keahlian yang
beraneka ragam. MEA juga menjadi kesempatan yang bagus bagi para
wirausahawan untuk mencari pekerja terbaik. Indonesia memiliki peluang untuk
memanfaatkan keunggulan skala perniagaan dalam negara sebagai basis
memperoleh keuntungan. Sedangkan kelemahan-kelemahan Indonesia dalam
menghadapi MEA iaitu Indonesia belum mampu untuk mengolah sumber daya
alam seperti batubara, minyak nabati, gas dan lain sebagainya. Infrastuktur
Indonesia yang buruk juga menyebabkan ekonomi biaya tinggi bagi produksi
barang dan jasa sehingga harganya tidak bersaing di pasar ASEAN. Dalam
ekonomi jejaring, Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) dapat menerapkan
sistem open consumer society cooperatives, yang memposisikan konsumen
sekaligus sebagai pemilik dari berbagai usaha dan layanan yang dinikmatinya
sehingga terjadi suatu siklus kinerja usaha yang paling efisien karena pembeli
adalah juga pemilik sebagaimana diiklankan di banyak negara yang menganut
sistem welfare state dengan motto “belanja kebutuhan sehari-hari di toko milik
sendiri. Infrastruktur-infrastruktur yang di persiapkan Indonesia untuk menghadapi
MEA antara lain Bandara yang Saat ini sudah terdapat 237 bandara yang ada di
Indonesia, Wakil Menteri Perhubungan (Wamenhub) Bambang Susantono
mengatakan dalam jangka waktu lima tahun mendatang akan menambah 62
bandara baru sehingga Indonesia bakal memiliki 299 bandara. Salah satu
infrastruktur yang memberikan keutamaan perniagaan ASEAN.
Kata Kunci: Masyarakat Ekonomi Asean (MEA), ekonomi
5
MODEL WAKAF PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN
KUALITI SUMBER MANUSIA DI KALANGAN PENSYARAH1
Rahisam Ramli, Roslina Hashim, Nur Farhana Dahalan, Shahrina Romli,
Nur Yuhanis Ismon
Abstrak
Wakaf pendidikan berpotensi untuk meningkatkan kualiti sumber manusia dalam
sesebuah institusi. Namun kebergantungan terhadap yuran pengajian tidak
menjamin daya saing yang kompetitif dalam industri ekonomi pendidikan. Kertas
kerja ini berhasrat untuk mengenal pasti ciri-ciri pelaksanaan wakaf pendidikan
dan cabaran-cabaran yang dihadapi oleh Kolej Universiti Islam Melaka (KUIM)
untuk membiayai kos pendidikan. Penulis juga mencadangkan pembinaan sebuah
model wakaf pendidikan KUIM untuk meningkatkan kualiti pensyarah mengikut
keperluan piawaian jaminan kualiti. Pengumpulan data dihasilkan menerusi tiga
kaedah iaitu kaedah temu bual berfokus, analisis kandungan dan pemerhatian.
Temu bual dan lawatan kerja dilakukan untuk melihat model-model wakaf yang
dikendalikan oleh institusi berpengalaman seperti Majlis Agama Islam Melaka
(MAIM) dan Waqaf an-Nur Johor Corporation. Kajian mendapati beberapa tema
penting model agihan dana wakaf pendidikan yang boleh dilaksanakan oleh KUIM
untuk menambah baik kualiti pensyarah.
Kata Kunci: Mekanisme Wakaf Pendidikan Tinggi, Wakaf Sebagai Instrumen,
Model Wakaf Pendidikan, Kualiti Pensyarah
6
PENDEKATAN PENDIDIKAN ISLAM MELALUI KAUNSELING:
SATU KONSEPTUAL
Zainab Ismail
Universiti Kebangsaan Malaysia
Abstrak
Pendidikan Islam merangkumi ilmu fardu ain dan ilmu fardu kifayah. Namun,
dalam konteks sistem pendidikan negara, Pendidikan Islam sebagai satu ilmu
berkaitan dengan bantuan kejiwaan tidak ditonjolkan dalam sukatan disiplin ilmu
pendidikan Islam, walaupun pengajaran dan pembelajarannya membincangkan
hal-hal berkaitan dengan ibadah solat, puasa, zikir dan bacaan al-Quran.
Pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam yang berlaku adalah lebih bersifat
pengetahuan hukum atau fiqh, cara melakukan ibadah dan bersifat ritual. Oleh itu,
tujuan makalah ini adalah untuk membincangkan pendekatan Pendidikan Islam
melalui kaunseling sebagai satu strategi terapi jiwa dalam kaunseling. Berdasarkan
analisis dokumen, perbincangan ini dilakukan secara konseptual menggunakan
pendekatan analisis deskriptif. Secara konseptual, pendekatan pendidikan Islam
melalui kaunseling ialah pendekatan ilmu ajaran Islam yang bersumberkan al-
Quran dan Hadith dalam kaunseling. Pendekatan pendidikan Islam melalui
kaunseling ini meliputi tiga domain insani iaitu tauhidik-insani, syar’ie insani dan
akhlaqi insani. Pendekatan ini juga dikenali dengan nama kaunseling Islam atau
kaunseling syar’ie. Pendekatan pendidikan Islam melalui kaunseling ini adalah
satu proses yang berupaya mengembalikan nilai-nilai kemanusiaan dalam
kehidupan manusia. Konsep dasar ilmu kaunseling berasaskan pendidikan Islam
ini memberi implikasi yang besar dalam disiplin ilmu kaunseling khususnya
sebagai model terapi kemanusiaan kepada klien Muslim dan merupakan satu
anjakan paradigma dalam disiplin ilmu kaunseling.
Kata Kunci: Pendidikan Islam, Kaunseling
7
PRAKTIK PRODUKSI DAN PEMASARAN NATA DE COCO PADA
CV PUTRA UMBAN BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NO. 5
TAHUN 1999 DI KOTA PEKANBARU
H. Iriansyah, S.H., M.H, Yetti, S.H., M.Hum
Abstrak
Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana praktik produksi dan
pemasaran Nata de coco pada perusahaan Sari Nata de coco berdasarkan Undang-
Undang No. 5 Tahun 1999 di Kota Pekanbaru. Apa akibat hukum terhadap praktik
produksi dan pemasaran Nata de coco pada perusahaan Sari Nata de coco usaha di
Kota Pekanbaru. Metode penelitian ini adalah penelitian hukum sosiologis. Dari
sifat penelitian ini tergolong kepada penelitian deskriptif analitis yang memuat
gambaran terhadap perumusan masalah sekaligus dilakukan analisis secara
terperinci terhadap permasalahan. Hasil penelitian terjadi dugaan pelanggaran
terhadap UU No. 5 Tahun 1999 khususnya Pasal 14, berbunyi “Pelaku usaha
dilarang membuat perjanjian dengan pelaku usaha lain yang bertujuan untuk
menguasai produksi sejumlah produk yang termasuk dalam rangkaian produksi
barang dan atau jasa dari hulu ke hilir yang disebut integrase vertikal. Dugaan
pelanggaran yang dilakukan oleh perusahaan Nata de coco adalah menguasai
produksi dan pemasaran minuman Nata de coco yang dipasarkan ke perusahaan
Garuda Food yang berkedudukan di Pasir Putih.
Kata Kunci: Monopoli, Nata de coco, Integrasi Vertikal
8
PENDEKATAN PSIKOLOGI DAKWAH TERHADAP REMAJA
HAMIL TANPA NIKAH (RHTN)
Siti Aishah Yahya, Fariza Md. Sham
Abstrak
Tujuan kajian ini adalah akan mengupas dengan lebih mendalam berkaitan
Pendekatan Psikologi Dakwah Terhadap Remaja Hamil Tanpa Nikah (Kajian Di
Sekolah Harapan, Jasin, Melaka). Kajian mendapati banyak pendekatan yang telah
digunakan terhadap golongan remaja ini, namun pendekatan Psikologi Dakwah
paling berkesan dalam mendekatkan hati dan jiwa remaja kembali kepada Islam.
Pendekatan Psikologi Dakwah yang digunakan adalah Psikologi Dakwah dari
sudut Psikoterapi Islam iaitu Psikoterapi dari Al-Quran dan Hadis, Kaunseling
Islam Pendekatan dengan Hikmah, Pendekatan dengan nasihat atau tutur kata
(komunikasi) yang baik dan Pendekatan dengan perbincangan yang lebih baik,
manakala Motivasi dari Pandangan Al-Quran dan Motivasi tingkahlaku dalam
perspektif Hadis, dari sudut Emosi pula adalah dari pandangan Al-Quran dan
Emosi dari perspektif Hadis seterusnya dapat melahirkan golongan remaja yang
bukan sahaja memiliki modal insan yang tinggi malahan berkaliber dan berakhlak
mulia yang dapat menjadi contoh kepada remaja yang lain pada masa hadapan.
Kata Kunci: Psikologi Dakwah, Remaja Hamil Tanpa Nikah
9
THERAPEUTIC COMMUNICATION AND NURSE - PATIENT
RELATIONSHIP
Siti Fatimah Binti Md. Shariff
Abstract
Therapeutic communication is defined as the face-to-face process of interacting
that focuses on advancing the physical and emotional well-being of a patient. It
may be necessary to use a variety of techniques to accomplish nursing goals in
communicating with a patient. It is very important for nurses to practice a wide
range of effective communication strategies and interpersonal skills to
appropriately establish a therapeutic nurse – patient relationship. Today,
ineffective communication is the single most common reason for patient
complaints against healthcare professionals. The healthcare provider who has
strong communication skills will always be more effective in helping patients.
Therefore, nurses should be able to use therapeutic communication techniques to
provide support and information to patients in helping them in their recovery
phase. This article provides therapeutic communication techniques for nurses to
enhance therapeutic nurse – patient relationship.
Keywords: Therapeutic communication, nurses, patient
10
PENGARUH GAYA KEPIMPINAN TERHADAP PELAKSANAAN
PELAKSANAAN TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)
DI BENGKEL 73 WOKSYOP DIVISYEN KEM TERENDAK
TENTERA DARAT MALAYSIA
Mohd Ghazali Abdul Rahman, Wan Norhayati Wan Othman
Abstrak
Kajian ini dilakukan adalah bertujuan untuk mengenal pasti tahap pelaksanaan
Total Productive Maintenance di bengkel Tentera Darat Malaysia. Selain itu ia
bertujuan bagi melihat hubungan antara gaya kepimpinan dengan Total Productive
Maintenane di bengkel Tentera Darat Malaysia dan juga untuk melihat perbezaan
yang signifikan antara demografi terhadap Total Productive Maintenance. Kajian
ini dilakukan ke atas 214 orang Tentera Darat Malaysia di 73 Woksyop Kem
Terendak, Melaka. Kajian ini berbentuk tinjauan dengan mengedarkan set soal
selidik iaitu soal selidik Leadership Style Survey untuk mengukur gaya
kepimpinan dan soal selidik Total Productive Maintenance Survey untuk
mengukur Total Productive Maintenance. Analisis data adalah ujian t dan
ANOVA Sehala bagi mengenalpasti perbezaan dan korelasi Pearson bagi melihat
hubungan dengan menggunakan program Statistical Package For Social Science
SPSS). Dapatan kajian mendapati tahap pelaksanaan Total Productive
Maintenance di bengkel 73 woksyop adalah sederhana. Hasil kajian juga
menunjukkan terdapat hubungan antara Total Productive Maintenance dengan
gaya kepimpinan. Perbezaan pelaksanaan Total Productive Maintenance didapati
tidak terdapat perbezaan berdasarkan status perkahwinan, kelayakan akademik dan
pangkat.
Kata kunci: Total Productive Maintenance, Gaya Kepimpinan
Panduan Penulisan
Jurnal Ilmi Institut Pengajian Siswazah
Kolej Universiti Islam Melaka
1. Tajuk makalah mestilah ditulis dalam bahasa Melayu, DAN bahasa Inggeris.
2. Makalah boleh ditulis dalam bahasa Melayu ATAU bahasa Inggeris.
3. Abstrak mestilah ditulis dalam bahasa Melayu, DAN bahasa Inggeris berserta
kata kunci (keywords).
4. Setiap artikel atau petikan yang diambil dari terbitan lain mesti diletakkan nota
kaki sebagai rujukan.
5. Makalah mestilah dihantar dalam bentuk softcopy berserta dua salinan
hardcopy untuk tujuan penilaian.
6. Nama, gelaran, jawatan, alamat penuh, nombor telefon, dan butir-butir
mengenai penulis hendaklah disertakan selepas kesimpulan.
7. Makalah hendaklah ditaip pada kertas putih bersaiz A4 sahaja, langkau 1.0
baris, menggunakan Font Times New Roman saiz 11.
8. Penulis tidak boleh menghantar makalah yang telah ditulis oleh penulis lain
atau makalah yang telah diterbitkan oleh media cetak, media elektronik atau
lain-lain bentuk terbitan.
9. Melampirkan bibliografi pada bahagian akhir makalah.
10. Jumlah patah perkataan adalah antara 3,000 hingga 5,000 patah perkataan.
11. Editor berhak menolak mana-mana makalah atau artikel yang tidak memenuhi
syarat-syarat penerbitan seperti di atas.
12. Manuskrip lengkap hendaklah dihantar melalui e-mel atau pos atau serahan
tangan ke alamat:
Editor
Jurnal Ilmi
Institut Pengajian Siswazah,
Kolej Universiti Islam Melaka,
KM 45 Kuala Sungai Baru,
78200 Melaka.
E-mel: [email protected]