SENARAI RUJUKANAbd Rahim Abd Rashid. (2001). Nilai-nilai murni dalam pendidikan: Menghadapi perubahan dan cabaran alaf baru. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.Abdullah dan Ainon. (2006). Guru Sebagai Pendorong Dalam Bilik Darjah. Pahang: PTS Publications and Distributor Sdn. Bhd.Kementrian Pelajaran Malaysia (2012). Dasar Pendidikan kebangsaan. Dicapai dari http://www.moe.gov.my/userfiles/file/BUKU%20DASAR.pdfMok Soon Sang. (2008). Pengurusan hal ehwal murid. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. BhdKementrian Pendidikan Malaysia (2015). Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025. Dicapai dari http://www.moe.gov.my/userfiles/ file /PPP /Preliminary-Blueprint-BM.pdfShahabuddin Hashim, Rozihani Yaakub & Mohd Zohir Ahmad. (2007). Strategi dan teknik mengajar berkesan. Kuala Lumpur: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.Siti Fatimah Ab. Wahab (2006). Tahap kesediaan pengetahuan dan kemahiran pedagogi, sikap dan minat mengajar guru pelatih kimia tahun akhir 5Spk dan 5Spc. (Tesis tidak diterbitkan). Skudai: Universiti Teknologi Malaysia

Suh,B.K & Traiger, J. (1999). Teaching Values through elementary social studies and literature curricula. Education, 119(4). Dicapai daripada http://findarticles.com/p/artic les/mi_ qa3673/is 199907/ai n8855 l22.Vallance, R. (2000). Excellent Teachers: Exploring Self Construct, Role and Personal Challenges. Paper presented at the Australian Association for Research in Education (AARE) Conference, Sydney. Dicapai dari http://www.aare.edu.au