sekol - lamanbahasa's blog | guru cemerlang bahasa ... · web viewsmk kepala batas, 13200...

1

SMK KEPALA BATAS, 13200 KEPALA BATAS SEBERANG PERAI UTARA PULAU PINANG RANCANG

AN PELAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYUTINGKATAN SATU

2012

2

SEKOLAH MENENENGAH KEBANGSAAN KEPALA BATAS,

13200 KEPALA BATASMINGGU

TAJUK OBJEKTIF/ HPU/ HPK/ HHP

PENYERAPAN DAN PENGGABUNG-JALINAN

CATATAN/BBM

1/2 LISANMemberi arahan/ panduan

“Hari Pertama di Sekolah Menengah”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:1. Berbual dengan guna kata, intonansi dan nada yang sesuai berkaitan dengan kehidupan harian 2. Mendengar dan memberi respon secara lisan tentang sesuatu yang diperihal oleh orang lain 3. Menyatakan maksud yang tersirat daripada bahan yang dibaca.

HPU: 1.0, 7.0HPK: 1.1, 1.2, 1.3, 7.1

Aras : 1.1 Aras 1(ii) 1.2 Aras 2(ii) 1.3 Aras 1(iv) 7.1 Aras 1(iii)

Sistem Bahasa:Kata NamaSimpulan BahasaPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu:Alam persekolahan

Nilai: Berdikari Berhemah tinggi

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- Menyatakan perasaan

Teks

BT T1:Unit 1 Bhg. AUnit 1 Bhg. B

GENREPuisi“Pantun Dua Kerat”(Nasihat)”(Estetik dan interpersonal)1. Ciri-ciri pantun2. Maksud pantun3. Tema dan Persoalan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan diri-ciri pantun2. Menjelaskan maksud pantun3. Menyatakan tema dan dua pengajaran dalam pantun

HPU: 10.0HPK: 10.4, 10.5

Sistem Bahasa:Sebutan dan intonasiPola suku kata

Penyerapan:Ilmu: kesusasteraan Melayu

Nilai: kasih sayang, ketabahan

KBT:a. KB - mencirikan

Antologi“Kasut Kelopak jantung”

Lembaran

3

PENULISAN

Menulis DialogMenulis Biodata (interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menamakan watak 2. Menulis dialog3. Mencari maklumat tentang rakan4. Menulis biadota

HPU: 1.0 , 7.0HPK: (1.2), (7.1)

Aras: 1.2 aras 2 (ii) 7.1 Aras 1(iii)

Sistem BahasaGolongan Kata:Kata namaImbuhanPenyerapan:Ilmu: kemasyarakatan

Nilai: Berdikai Berhemah tinggi

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai

Gambar

BT T1:

Unit 1 Bhg. FBhg. GBhg. H

3 LISANMembalas hujah

“Berhemat semasa Berbelanja”(interpersonal, maklumat dan estetik)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Bersoal jawab dengan rakan tentang sesuatu perkara2. Bersoal membidas hujah Rakan dengan sopan3. Memberikan makna perkataan sukar4. Menceritakan perkara menarik dalam karya

HPU: 1.0, HPK: 1.4 , 1.5, 1.6, 7.2

Aras: 1.4 Aras 2 (iv) 1.4 Aras 2 (ii) 1.5 Aras 3 (ii) 1.5 Aras 1 (vii) 1.6 Aras 3(i)

Sistem Bahasa:Kata ganti nama diriKata ganti nama tunjukPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu : Perniagaan

Nilai: Berhemah tinggi rasional

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai-interpersonal

Gambar

BT T1:Unit 2 Bhg. AUnit2Bhg. BUnit 2Bhg. CUnit 2Bhg. D

GENRESajak

“Kian Kita Lupa”(Estetik dan interpersonal)Aspek:1. Bentuk sajak2. Maksud3. Tema dan persoalan (estetik)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan bentuk sajak dan ciri-ciri puisi moden.2. Menjelaskan maksud sajak3. Menyatakan tema dan tiga pengajaran

HPU: 2.0, 10.0HPK: (2.5), (10.3, 10.5)

Sistem Bahasa;Sebutan dan intonasiPola suku kata

Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Kasih sayang Ketabahan

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistic


Lembaran

4

b. KB – mencirikanc. Pembelajaran Kontekstual

PENULISANKarangan Keperihalan(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Membina rangka karangan berdasarkan format diberikan 2. Menulis karangan HPU: 7.0, 10.2HPK: (7.2, 7.3), (10.2)

Aras: 10.2 aras 1 (ii) 7.2 Aras 1(ii) 7.3 Aras 2 (i)

Sistem Bahasa:Kata ganti nama diriKata tanyaPenjodoh bilangan

Penyerapan: Ilmu: Perniagaan

Nilai: Nilai: Berhemah tinggi rasional

KBT:a. KBKK– mengkategorib. Kecerdasan Pelbagai

Teks

BT T1:Unit 2 Bhg. HUnit 2 Bhg. J Unit 2Bhg. KUnit 2Bhg. LBhg. M

4 MEMBACA DAN MEMAHAMI

“Mutiara Hitam dari Sabah”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengeluar idea bernas .2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis

HPU: 2.0, 7.0HPK: (2.1, 2.4), (7.4)

Aras: 2.4 aras 2 (i) 2.1 Aras 1 (ii) 7.4 Aras 1 (i) 7.4 Aras 2 (ii)

Sistem Bahasa:Perbendaharaan kataBentuk Kata kerja

Penyerapan:Ilmu: Geografi EkonomiNilai: Kesyukuran KBT:a. Natural

Petikan

BT T1:Unit 3 Bhg. AUnit 3 Bhg. BUnit 2Bhg. EUnit 2Bhg. H

GENRESajak

“Lebah dan madu”(Estetik dan interpersonal)1. Bentuk sajak2. Maksud sajak3. Gaya bahasa

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan bentuk sajak2. Menjelaskan maksud sajak3. Menyenaraikan 3 jenis gaya bahasa dan contoh4. Menyatakan dua nilai dan dua pengajaran.

HPU: 2.0, 10.0HPK: (2.5), (10.3 , 10.5)


Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Kasih sayang Ketabahan Pengorbanan


Lembaran

5

4. Tema dan Persoalan (estetik)

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistikb. KB – mencirikanc. Pembelajaran Kontekstual

PENULISAN

Karangan Surat Tidak Rasmi(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis surat dengan format yang betul.2. Menyatakan 3 isi penting dan menghuraikannya.3. Menulis surat tidak rasmi dengan ayat yang gramatis.

HPU: 2.0 , 7.0. 10.0HPK: (2.4) , (7.4), (10.4)

Aras: 2.4 aras 2 (i) 7.4 aras i(i) dan Aras 2(ii) 10.4 aras 3(ii)

Sistem bahasa:Golongan kata: Imbuhan, kata majmuk, kata kerja

Penyerapan:Ilmu: KemasyarakatanNilai: Kesyukuran cintai alam sekitar.

KBT:a. KB – menjana ideab. Konstruktivisme

Contoh Surat Kiriman Tidak Rasmi

Gambar

Sampul surat

BT T1:Unit 3 Bhg CUnit 3 Bhg FBhg G

5 LISANPerbincangan bahan prosa

“Manisnya senyumanmu”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan fakta daripada teks.2. Mengenal pasti isi dalam perbincangan.3. Menyatakan maksud tersirat berdasarkan teks.

HPU: 2.0 , 7.0HPK: (2.3, 2.4, 2.5), (7.5, 7.6) Aras: 2.3 Aras 1(i), Aras 2(ii) 2.4 Aras 1(ii) 7.5 Aras 2(ii) 7.6 Aras 3(ii)

Sistem Bahasa:Perbendaharaan kataGolongan Kata kerja

Penyerapan:Ilmu: Sains kesihatanNilai: Kebersihan fizikal dan mental Rasional KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- kinestetikb. KBKK - Hubungkait

Petikan Gambar

BT T1:Unit 4 Bhg. AUnit 4 Bhg. BUnit 4Bhg. CUnit 4Bhg. E

PKJRKeselamatanJalan Raya( Penggunaan jalanraya danMasalahnya )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Membentangkan idea ibagi Menjelaskan masalah pengguna jalan raya2. Mengemukakan soalan dan jawapan yang mudah tentang

Sistem Bahasa

Ayat Tanya

Kosa Kata:Trauma, tragis, komaAmbulans , Unit

VideoFaktor-faktor PenyumbangKepada Nahas JalanRaya

6

Penggunaan jalan raya3. Menulis rumusan tentang masalah nahas jalan raya di Malaysia dan trauma akibat Nahas

PKJR1.1.1

Rawatan Rapi

IlmuStatistik

NILAI:Sayang akan diri dan Keluarga

KBTBCBPengurusan grafik

Buku Aktiviti:Aktiviti 1

6 GENREProsa Tradisional

“Taju’ l Muluk”(Estetik dan maklumat)

Aspek:1. Sinopsis2. Tema dan persoalan3. Pewatakan4. Nilai dan Pengajaran

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyatakan tema dan dua persoalan3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 10.0HPK: (10.1, 10.4)

Sistem bahasa:Istilah umum ayat penyata

Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Taat Perintah Agama

KBT:a. KB – Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagai


Lembaran

PENULISAN

Karangan Wawancara(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan 4 isi penting2. Menulis karangan wawancara dengan ayat gramatis

HPU: 2.0 , 7.0, 8.0HPK: (2.1 , 2.3), (7.1), (8.2, 8.3)

Sistem Bahasa:Golongan kata:Imbuhan, kata kerja tak transitif, Kata kerja transitif, perumpamaan

Penyerapan:Ilmu: KemasyarakatanNilai: Berusaha Bertanggung jawab

KBT:a. KB – menjana

Carta

BT T2:Unit 4 bhg E

7

ideab. Kecerdasan Pelbagai

7 LISAN

MEMBACA DAN MEMAHAMI”Komputer dalam kehidupan”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Bersoal jawab dengan rakan tentang sesuatu perkara2. Bersoal membidas hujah rakan dengan sopan3. Memberikan makna perkataan sukar4. Meramalkan sesuatu perkara HPU: 3.0, 7.0 HPK: ( 3.1,3.2 ), ( 7.1)

Aras: 3.2 Aras 1 (ii) 3.1 Aras 1 (i) 7.1 Aras 3 (iii)

Sistem Bahasa:Ayat TunggalKata adjektifPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Teknologi maklumat dan komunikasiNilai: Rasional

KBT:a.Kajian masa depan

PetikanRencana

BT T1:Unit 5 Bhg AUnit 5 Bhg BBhg. CBhg. DBhg. E

PKJRKeselamatan Jalan Raya(Berkeadaan Selamat diJalan Raya )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan dan Menghuraikan peraturan jalan Raya berdasarkan pengetahuan dan pengalaman yang boleh menjamin keselamatan semua 2 Mengulas bahan yang dibaca Dengan menyatakan isi tersurat dan tersirat tentang Lapan Prinsip Keselamatan Jalan Raya3. Menulis catatan tentang kepentingan mengoptimumkan keselamatan jalan raya

PKJR1.3.11.3.21.3.3

Sistem Bahasa:Penanda Wacana

Sebutan dan Intonansi

Ilmu:KebijaksanaanMerancang

Nilai:MematuhiPeraturan

KBT:Kontekstual

Media 1.1Kad Aktiviti

Buku AktivitiAktiviti 2

Kertas Sebak

GENRE

Pantun Empat Kerat(Agama)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan diri-ciri pantun2. Menjelaskan maksud pantun



8

(estetik dan interpersonal)

3. Menyatakan tema dan dua pengajaran dalam pantun HPU: 10.0HPK: 10.4, 10.5

Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Kasih sayang Ketabahan KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistikb. KB – mencirikanc. Pembelajaran Kontekstual

Lembaran

PENULISAN

Ringkasan(interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyenaraikan isi penting2. Menulis sebuah ringkasan3. Menyenaraikan ayat topik dan ayat huraian.

HPU: 7.0, 11.0HPK: (7.1), (11.1)

Aras: 7.1 Aras 3(iii) 11.1 Aras1(i)

Sistem Bahasa:Ayat topik dan ayat huraianAyat tunggal

Penyerapan:Ilmu: Teknologi maklumat dan komunikasiNilai: Rasional

KBT:a. Kajian masa depan

PetikanRencana

BT T1:Unit 5 Bhg. BUnit 5 Bhg. CBhg. HBhg. I

8/9LISAN

MEMBACA DAN MEMAHAMI

“Remaja Berwawasan”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan pendirian dengan sokongan bukti2. Menyatakan sebab 2. Mengenal pasti maklumat

HPU: 3.0, 8.0HPK: (3.3), (8.1)

Aras: 3.3 Aras 2 (ii) 8.1 Aras 1 (i)

Sistem bahasa;Pembentukan kata adjektifPerbendaharaan kata

Penyerapan: Ilmu: BudayaNilai: Sikap bermasyarakat Bangga

KBT:a. Kecerdasan pelbagai - muzik

Petikan cerpenFoto

BT T1:Unit 6 Bhg AUnit 6 Bhg BBhg C

GENRECerpen

“Kasut Kelopak

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyatakan tema dan dua

Sistem bahasa:Istilah umumayat penyata


9

Jantung”(Estetik dan maklumat)


persoalan3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)

Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan Melayu sukanNilai: Bertanggungjawab Kasih sayang Kerjasama


Lembaran

PENULISAN

Karangan berita(Interpersonal dan estetik)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan 3 isi penting2. Menulis karangan berita mengikut format3. Menyenaraikan makna perkataan

HPU: 8.0HPK: (8.1, 8.2, 8.5)

Aras: 8.1 Aras 1 (i) 8.2 Aras 1 (iii) 8.5 Aras 2 (ii)

Sistem bahasa;Pembentukan kata adjektifPerbendaharaan kata

Penyerapan: Ilmu: BudayaNilai: Sikap bermasyarakat Bangga

KBT:a. Kecerdasan pelbagai - muzik

Petikan teks

Foto

BT T1:Unit 6 Bhg CUnit 6 Bhg DBhg EBhg F

PKJRPerlakuan Berisiko(Mana lebih berisiko?)

Pada akhir pembelajaran murid Akan dapat :1.Membuat ramalan tentang Tahap risiko berdasarkan tingkah laku yang diberi2 .Memberikan maksud kata dan Menghubungkait perkataan Tersbut dengan situasi3. Mencatatkan maklumat tentang perlakuan berisiko yang memberi kesan kepada pengguna jalan raya

PKJR1.1.11.1.2

Tatabahasa:Rangkai kata

Kosa Kata:Risiko,terma,beremba-remba

Ilmu:Pengurusan grafik

Nilai:Berfikir sebelumMengambil risiko

KBTKPVisual Ruang

Media:2.1Poster Jalan Raya Sibuk

Media 2.2Kad Frasa

Media 2.3Kad Skala Berisiko

10

10 UJIAN PRESTASI 1

11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL SATU

12 LISAN

Perbincangan bahan prosa

“Wira Bangsa”(Interpersonal dan estetik)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan pendirian dengan sokongan bukti2. Membuat pertimbangan tentang sesuatu perkara2. Mengenal pasti maklumat

HPU: 3.0, 8.0HPK: (3.4), (8.3, 8.4)

Aras: 3.4 Aras 3 (iii) 8.4 Aras 2 (ii)

Sistem Bahasa:Kata HubungAyat penyataPeribahasa

Penyerapan:Ilmu: SejarahNilai: Patriotisme KBT:a. Kajian masa depan

Bahan prosa

BT T1::Unit 7 Bhg AUnit 7 Bhg CBhg D Bhg EBhg I

GENREProsa Tradisional

“Hikayat Marakarma” (Estetik dan maklumat)

Aspek:1. Sinopsis2. Tema dan persoalan3. Pewatakan

4. Nilai dan Pengajaran


HPU: 8.0, 10.0HPK: (8.4 , 8.6) , (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Kasih sayang KBT:a. KB – Mengelaskan

b. Kecerdasan Pelbagai

c.


Lembaran

PENULISAN

Karangan Laporan(interpersonal dan maklumat)

Pemahaman

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan 3 isi penting2. Menulis karangan laporan dengan ayat gramatis3. Menyenaraikan isi penting daripada teks.4. Menjawab latihan pemahaman

HPU: 3.0, 8.0HPK: (3.4), (8.3, 8.4)

Sistem Bahasa:Kata HubungPeribahasaLaras bahasa

Penyerapan:Ilmu: SejarahNilai: Patriotisme

Petikan

BT T1:Unit7 Bhg AUnit 7 Bhg FBhg GBhg HBhg I

11

Aras: 3.4 Aras 3 (iii) 8.3 Aras 2 (i) 11.3 Aras 3(ii)

KBT:a. Kajian masa depanb. KBKK – perbandingan

13 LISAN

“Ibu Negara Malaysia”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Membaca teks dengan pengucapan dan intonasi yang betul2. Melafazkan pantun dengan sebutan, nada dan irama yang sesuai

HPU: 4.0, 12.0HPK: (4.1), (12.1)

Aras: 4.1 aras 1(i) 12.1 aras 1(i)

Sistem Bahasa:Kata SeruKata TanyaKata PerintahPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Senibina Pendidikan alam sekitarNilai: Kesyukuran Kebanggaan


PetikanRencana

Komik

BT T1::Unit 8 Bhg A Bhg BBhg DBhg I

GENRENovel

“Hikmah”(Estetik dan maklumat)

Aspek:1. Pengenalan novel2. sinopsis

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan sekurang- kurangnya tiga ciri novel2. Menulis sinopsis setiap bab

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)

Sistem bahasa:Istilah umum/ kosa kataayat penyata

Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan Melayu sejarahNilai: Bertanggungjawab Kasih sayang Patriotisme

KBT:a. KB – Mengelaskanb. Pembelajaran Konstruktivisme

Novel “Hikmah”

Lembaran

PENULISAN

Pantun (estetik dan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mencipta pantun2. Menyenaraikan isi penting

Sistem Bahasa:Kata SeruKata TanyaKata Perintah

PetikanRencana

12

maklumat) dalam perenggan3. Menulis ayat huraian4. Melengkapkan teks dengan bidalan sesuai HPU: 2.0, 12.0HPK: (2.5), (12.5)

Aras: 4.1 aras 1(i) 12.1 aras 1(i)

Perbendaharaan kataBidalan

Penyerapan:Ilmu: SenibinaNilai: Kesyukuran Kebanggaan


BT T1:Unit 8 Bhg BBhg CBhg EBhg GBhg J

PKJRPerlakuan Berisiko(Berjalan membelakangkan lalu lintas )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mencipta skrip iklan dengan Pengucapan dan slogan Yang menarik2. Mengemukakan fakta sebagai Bukti untuk menyakinkan orang lain agar menjadi pengguna jalan raya yang bijak3. Menyebut faktor risiko yang Meletakkan pejalan kaki Dalam bahaya dan menerangkan kesan daripada perlakuan berisiko mereka

PKJR1.1.11.1.24.1.1

Tatabahasa:

Laras bahasa iklanSlogan:Berhati-hati di jalan rayaAnda mampu mengubahnyaPandu cermat jiwa selamatIlmu:Bidang pengiklanan/Komersial

Nilai:Bertolak ansurKBT:KBMereka cipta

Cakera PadatIklan RadioDi belakang Kepala

Buku AktivitiAktiviti 1Aktiviti 2

14 LISAN

MEMBACA DAN MEMAHAMI”Indahnya Bumi Kenyalang’(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Bersoal jawab dengan rakan tentang sesuatu perkara2. Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan3. Membaca teks dengan intonansi yang sesuai HPU: 4.0 HPK: ( 4.2)Aras: 4.2 Aras 2 (i), Aras 3(i) 3.1 Aras 1 (i)

Sistem bahasa:Kata penguatPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Kebudayaan rakyat SarawakNilai: Hemah tinggi

KBT:a. Kemahiran Teknologi Maklumat

Bahan prosa

BT T1:Unit 9 Bhg AUnit 9 bhg BUnit 9 Bhg CBhg EBhg I

13

GENRENovel

“Hikmah”(Estetik dan interpersonal)

Aspek:1. Tema2. persoalan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatan tema novel2. Menjelaskan dan menulis sekurang-kurangnya 4 persoalan.2. Menulis sinopsis bab terpilih

HPU: 2.0, 7.0, 10.0HPK: (2.0) (7.1), (10.4)

Sistem bahasa:Istilah umum/ kosa kataayat penyata, Susunan ayat

Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan Melayu SejarahNilai: Kasih sayang Patriotisme

KBT:a. KB – Mengelaskanb. Kajian Masa Depan

Novel “Hikmah”

Lembaran

Kamus Dewan

PENULISAN

Karanganrencana (interpersonal dan maklumat)

Pemahaman teks

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis karangan rencana dengan ayat gramatis2. Menjawab soalan pemahaman teks3. Menulis ayat topik dan ayat huraian HPU: 8.0, 12.0HPK: (8.1), (12.3)

Aras: 8.1 aras 2(i) 12.3 aras 1(ii)

Sistem bahasa:Kata penguatAyat topik dan ayat huraianPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Kebudayaan rakyat SarawakNilai: Hemah tinggi

KBT:a. Kemahiran Teknologi Maklumatb. Kemahiran belajar

Bahan prosa

BT T1:Unit 9 Bhg DUnit 9 bhg FUnit 9 Bhg HBhg JBhg K


“LIMA Langkawi”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan fakta daripada teks. 2. Menggunakan ungkapan yang bersopan dalam dialog.4. Membuat pertimbangan

Sistem bahasa:Kata PenegasKata PemeriKata NafiPerbendahaaraan kata

Bahan prosa

Gambar

BT T1:Unit 10 Bhg AUnit 10

14

tentang sesuatu perkara.

HPU: 5.0, 8.0HPK: (5.1), (8., 8.8)

Aras: 5.1 aras 1(i) 8.7 aras 3(ii) 8.8 aras 3(ii)

Penyerapan:Ilmu: Teknologi penerbangan dan maritimNilai: Keberanian


Bhg BUnit 10 Bhg C

GENRENovel


Aspek:1. Watak dan perwatakan utama / sampingan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan watak utama dan watak sampingan2. Menjelaskan dan menulis sekurang-kurangnya 3 perwatakan utama 2. Menulis sinopsis bab terpilih

HPU: 2.0, 7.0, 10.0HPK: (2.0) (7.1), (10.4)

Sistem bahasa:Istilah umum/ kosa kataayat penyata, Susunan ayat


KBT:a. KB – Mencirikanb. Kajian Masa Depan

Novel “Hikmah”

Lembaran

Kamus Dewan

PENULISAN

Karangan Rencana (Interpersonal dan maklumat)

RumusanPemahaman

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Menyenaraikan 3 isi penting dan menghuraikannya.2. Menulis karangan dengan ayat yang gramatis.3. Menggunakan penanda wacana yang sesuai4. Menyenaraikan isi penting dan membuat rumusan teks5. Menjawab 5 soalan Pemahaman6. Melengkapkan teks dengan pepatah yang sesuai

HPU: 8.0, 12.0HPK: (8.8), (12.4)

Aras: 8.8 aras 3(ii) 12.4 aras 1(i)

Sistem bahasa:Kata PenegasKata PemeriKata NafiPerbendahaaraan kataPepatah

Penyerapan:Ilmu: Teknologi penerbangan dan maritimNilai: Keberanian

KBT:a. Kajian masa depanb. KKBKK- susun

Bahan prosa

Peta minda

BT T1:Unit 10 Bhg CUnit 10Bhg DUnit 10 Bhg EBhg G

15

15 LISANMengemukakan pendapat/ hujah

“Sukan Memanah” (Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata yang sesuai mengikut situasi 2. Menyatakan pendapat dengan menggunakan ayat yang gramatis3. Membuat pertimbangan. HPU: 5.0 HPK: (5.2)Aras: 5.2 aras 1(i) 8.7 aras 3(ii) 8.8 aras 3(ii)

Sistem bahasa:Kata sendi namaSimpulan bahasaPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: SukanNilai: Patriotisme Kerajinan KBT:a. Kecerdasan Pelbagai - Kinestetik

Bahan prosaDialog

BT T1:Unit 11 Bhg AUnit 11Bhg B

PKJRPengaruh RakanSebaya (Pengaruh Atas Tindakan Yang KitaLakukan )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Memberi pendapat dan Berhujah dengan intonansi Serta gaya yang sesuai dalam perbentangan2. Menyatakan pendirian yang Tegas tentang pengaruh positif dan pengaruh negatif rakan sebaya3. Menulis rumusan tentang pengaruh rakan sebaya yang berkaitan dengan perbuatan dan tingkahlaku serta kesan yang mungkin timbul daripada pengaruh tersebut

PKJR1.1.41.2.11.2.21.3.4

Tatabahasa:Rangkai kata

Sebutan dan intonansi-Berhujah

Ilmu:Ciri-ciri rakan yang baik

Nilai:RasionalBerdisiplin

KBT:KBMenaakulRasional

Buku AktivitiAktiviti 1AAktiviti 1BAktiviti 2

GENRENovel


Aspek:PLOT1. Binaan plot

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan binaan plot 2. Menyatakan teknik plot3. Menyusun peristiwa mengikut urutan plot

HPU: 7.0, 8.0, 10.0HPK: (7.1), (8.2), (10.6)

Sistem bahasa:Istilah umum/ kosa kataSusunan ayat- ayat biasa Ayat songsang

Penyerapan:Ilmu :

Novel “Hikmah”

Lembaran

Kamus Dewan

16

2. Teknik plot kesusasteraan Melayu SejarahNilai: Kasih sayang Patriotisme

PENULISAN

Pemahaman

Rumusan (Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Menggunakan penanda wacana yang sesuai2. Menyenaraikan isi penting dan membuat rumusan teks3. Menjawab soalan Pemahaman4. Melengkapkan teks dengan simpulan bahasa yang sesuai

HPU: 8.0, 12.0HPK: (8.8), (12.4)Aras: 9.1 aras 1(i) 12.4 aras 2(i), aras (ii), aras 3 (i)

Sistem bahasa:Kata sendi namaSimpulan bahasaPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: SukanNilai: Patriotisme Kerajinan KBT:a. Kecerdasan Pelbagai - Kinestetik

Bahan prosaDialog

BT T1:Unit 11 Bhg CUnit 11Bhg DBhg EBhg FBhg GBhg H

16 LISANMengemukakan pendapat/ hujah

“Pahlawan Perkasa” (Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata yang sesuai mengikut situasi 2. Menyatakan pendapat dengan menggunakan ayat yang gramatis3. Membuat pertimbangan

4. Membaca pantun dengan nada yang sesuai

HPU: 5.0 , 9.0,10.0HPK: (5.3), (9.2), (10.3)Aras: 5.3 aras 3(i) 9.2 aras 2(i), aras 1(iii) 10.3 aras 1(v)

Sistem bahasa:Kata arahKata bilanganBidalanPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: kesusasteraanNilai: Keberanian KBT:a. Kajian masa depanb. KBKK-penyelesaian masalah

Bahan prosaDialogPantun

BT T1:Unit 12 Bhg AUnit 12Bhg BBhg CBhg DBhg H

GENRENovel

“Hikmah”(Estetik dan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan latar cerita 2. Menyatakan dan menghuraikan sekurang-

Sistem bahasa:Istilah umum/ kosa kataSusunan ayat- ayat biasa

Novel “Hikmah”

Lembaran

17

interpersonal)

Aspek:Latar1. tempat2. masa3. masyarakat

Nilai dan pengajaran

kurangnya 3 nilai dan pengajaran

HPU: 8.0, 10.0HPK: (8.1, 8.6), (10.4)

Ayat songsang


KBT:a. KB – susun aturb. Pembelajaran kontekstual

Kamus Dewan

PENULISAN

Pantun

Biadota (estetik dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mencipta pantun2. Menyenaraikan isi penting dalam perenggan3. Mengesan dan membaiki kesalahan teks4. Menulis riwayat hidup pahlawan negara5. Melengkapkan teks dengan bidalan sesuai HPU: 10.0HPK: (10.3), (12.5)

Aras: 10.3 aras 1(v) 12.6 aras 3(iii)

Sistem bahasa:Kata arahKata bilanganBidalanPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: kesusasteraanNilai: Keberanian KBT:a. Kajian masa depanb. KBKK-penyelesaian masalah

Bahan prosaDialogPantun

BT T1:Unit 12 Bhg EUnit 12Bhg FBhg GBhg I

17 LISAN

MEMBACA DAN MEMAHAMI”Internet jaringan maklumat”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata, ungkapan dan laras bahasa yang sesuai mengikut situasi 2. Membaca teks dengan sebutan. Intonansi dan gaya yang sesuai 3. Memberi komen yang membina

HPU: 6.0, 10.0HPK: ( 6.1), (10.1)

Sistem bahasa:Kata pascakataPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Teknologi maklumatNilai: Kebersihan fizikal dan mentalHormat-menghormati KBT:a. Kemahiran

Petikan umum

lakonan

BT T1:Unit 13 Bhg AUnit 13 Bhg BBhg CBhg J

18

Aras: 6.1 aras 1(i)&(ii), aras1(iii) 10.1 aras 1(i)

belajarb. Kecerdasan pelbagai- verbal linguistik

GENRECerpen

“Tempang”(Estetik dan maklumat)



HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Pentingkan ilmu Kerjasama



Lembaran

PENULISAN

Perbahasan(interpersonal dan maklumat)

PemahamanRumusan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan penanda wacana yang sesuai2. Menyenaraikan isi penting dan membina karangan Perbahasan3. Menggunakan format betul4. Menjawab soalan Pemahaman5. Menulis rumusan berdasarkan gambar

HPU: 9.0, 10.0HPK: (9.2), (10.1)

Aras: 9.2 aras 2(ii) 10.1 aras 1(i)

Sistem bahasa:Kata pascakataPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Teknologi maklumatNilai: Kebersihan fizikal dan mentalHormat-menghormati KBT:a. Kemahiran belajarb. Kecerdasan pelbagai- verbal linguistik

Petikan umum

Gambar

BT T1:Unit 13 Bhg FUnit 13 Bhg GBhg HBhg IBhg K

PKJRPengaruh Rakan Sebaya(Dalam KawalanSaya

Pada akhir pelajaran murid akanDapat:1.Membina ayat perintah untuk Memberikan penegasan danKesungguhan tentang idea yangDikemukakan bagi meningkatkan Keyakinan seseorang

Tatabahasa:Ayat Perintah

Kosa KataProtagonisAntagonis

Media 3.1Kad Warna

Media 3.2Kad situasi

Buku aktiviti

19

berdasarkan tindakan yangDilakukan2. Menulis ramalan pengaruh positif dan pengaruh negatif berdasarkan situasi3.menyatakan keputusan dan alasan secara rasional apabila Berhadapan dengan pengaruh rakan sebaya

PKJR1.2.11.2.21.3.4

IlmuPengurusan grafikKesusasteraan melayu

NilaiBekerjasama

KBTKBMemberi keputusanKajian Masa Depan

Aktiviti 3

18/19

LISANMenjelaskan pendapat

”Taman Negara Gunung Mulu”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata, ungkapan dan laras bahasa yang sesuai mengikut situasi 2. Membaca teks dengan sebutan. Intonansi dan gaya yang sesuai 3. Memberi komen yang membina

HPU: 6.0, 9.0HPK: ( 6.1), (9.3, 9.4)

Aras: 6.1 aras 1(ii) 9.3 aras 3(i), 9.4 aras 3(iv)

Sistem bahasa:Kata bantuLaras bahasa

Penyerapan:Ilmu: Geografi PelanconganNilai: Patriotisme Kesyukuran KBT:a. KMD – analisis dan ramal b. Kecerdasan pelbagai –visual ruang

Petikan umum

Gambar

BT T1:Unit 14 Bhg AUnit 14 Bhg CUnit 14 Bhg G

GENRECerpen

“Tukang Lama”

(Estetik dan maklumat)



HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: BertanggungjawabPentingkan ilmuKerjasamaTaat


Lembaran

20


PENULISAN

Surat kiriman rasmi (interpersonal dan maklumat)

Pemahaman

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1 Mengenal pasti format surat rasmi2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Mencari tiga isi 4. Menulis karangan surat rasmi5. Menjawab soalan pemahaman

HPU: 9.0, HPK: (9.3, 9.4)

Aras: 9.3 aras 3(i), 9.4 aras 3(iv)

Sistem Bahasa Binaan Ayat Kata bantuPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Geografi PelanconganNilai: Patriotisme Kesyukuran KBT:a. KMD – analisis dan ramal b. Kecerdasan pelbagai –visual ruang

Petikan umum

BT T1::Unit 14 bhg BUnit 14bhg D bhg Ebhg Fbhg K

PKJRBertindak Tegas(Tegas danSelamat)

Pada akhir pelajaran murid akanDapat :1.memberikan respons terhadap Pihak yang telah menawarkan Perkhidmatan yang berkualiti Dengan memilih kata dan Ungkaan yang sesuai2.Menentukan makluat yang Bersesuaian dengan topik serta mengemukakan alasan3.Membina kemahiran komunikasi dengan menunjukkan sikap tegas dakam mempromoskan produk keselamatan untuk pejalan kaki

PKJR1.3.61.3.7

TatabahasaKata Adjektif

Kosa KataPerantiTrafik

IlmuInovasi

NilaiMenghargai nyawa

KBTBCBMenilaiMengumpulMaklumat

KBMenjana idea

CakeraPadatIklan HargailahNyawa

Buku aktivitiAktiviti 1Aktiviti 2Aktiviti 3

21

20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

22 CUTI PENGGAL PERTAMA

23 CUTI PENGGAL PERTAMA

24/25

LISANMenjelaskan pendapat

”Belia Harapan Negara”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata yang sesuai mengikut situasi 2. Menyatakan pendapat dengan menggunakan ayat yang gramatis3. Memahami dan menyatakan maksud berdasarkan konteks

HPU: 6.0, 7..0HPK: (6.2), (7.1,7.2)Aras: 6.2 aras 3 (i) 7.2 aras 1(iv), aras 3(iii)

Sistem bahasa:Kata gandaKata majmukLaras bahasa

Penyerapan:Ilmu: Sains kemasyarakatanNilai: Berdikari KBT:a. Kecerdasan Pelbagaib. Kemahiran berfikir

Petikan

BT T1:Unit 15 bhg AUnit 15 bhg CUnit 15 bhg H

GENRESajak

”Hari Akhir Persekolahan“Jangan”(estetik dan interpersonal)1. Bentuk sajak2. Maksud sajak3. Gaya bahasa


HPU: 2.0, 10.0HPK: (2.5), (10.3 , 10.5)

Sistem Bahasa;Sebutan dan intonasi

Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Kasih sayang Ketabahan Kepimpinan

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistikc. Pembelajaran Kontekstual


Lembaran

22

PENULISAN

Membina puisi(interpersonal dan maklumat)

Karangan rencana

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1 Mengenal pasti bentuk puisi2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Membina puisi4. Menulis karangan rencana

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.2) (10.3)Aras: 7.2 aras 1(iv) 10.5 aras 1(v)

Sistem bahasa:Kata gandaKata majmukLaras bahasaKata hikmat

Penyerapan:Ilmu: Sains kemasyarakatanNilai: Berdikari KBT:a. Kecerdasan Pelbagaib. Teknologi

Petikan

BT T1:Unit 15 bhg FUnit 15 bhg GUnit 15 bhg HUnit 15Bhg I

PKJRBertindak Tegas(KepentinganBertindak Tegas)

Pada akhir pelajaran murid akanDapat:1.Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum tentang situasi yang terdapat dalam petikan2.Mengemukakan idea dan memberikan pendapat yang bernas berkaitan dengan “ Dilema Keselamatan Jalan raya” Dengan menggunakan bahasa yang indah ,tepat dan menarik3.Menyatakan kepentingan bertindak tegas dalam menangani pengaruh negatif

PKJR1.3.61.3.7

tatabahasaAyat Tunggal

Kosa kata:Beremba-remba

Ilmu:Komunikasi

Nilai:Bekerjasama

KBTKBMenjana idea


26 LISANMenjelaskan pendapat

”Pengembaraan Misteri”

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata yang sesuai mengikut situasi 2. Menyatakan pendapat dengan menggunakan ayat

Sistem bahasa:Pembentukan perkataan baharuImbuhan awalan, akhiran, sisipan, apitan

Rencana

BT T1Unit 16 Bhg AUnit 16 bhg BUnit 16 bhg C

23

(Interpersonal dan maklumat)

yang gramatis3. Memahami dan menyatakan maksud berdasarkan konteks

HPU: 6.0, 7..0HPK: (6.2), (7.3, 7.7)Aras: 6.2 aras 2 (i) 7.3 aras 1(v), 7.7aras 3(iii)

Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan Sains Nilai: Berdikari

KBT:a. KMD b. Kecerdasan pelbagai

bhg H

GENREProsa Tradisional

”Budi Seorang Bapa Angkat” (Estetik dan maklumat)



HPU: 8.0, 10.0HPK: (8.4 , 8.6) , (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Kasih sayang KBT:a. KB – Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagai


Lembaran

PENULISAN

Petikan umum(interpersonal dan maklumat)

Karangan fiksyen

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Menulis karangan fiksyen dengan ayat gramatis.4. Menjawab 5 soalan Pemahaman

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.3, 7.7), (10.4,)Aras: 7.3 aras 1(v),7.7 aras 3 (iii) 10.4 aras 2(iii)

Sistem bahasa:Kata terbitanImbuhan awalan, akhiran, sisipan, apitan

Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan Sains Nilai: Berdikari

KBT:a. KMD

Rencana

BT T1Unit 16 Bhg DUnit 16 bhg EUnit 16 bhg Ibhg H

24

27/28

LISAN

MEMBACA DAN MEMAHAMI”Pulau Percutian”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata, ungkapan dan laras bahasa yang sesuai mengikut situasi 2. Membaca teks dengan sebutan. Intonansi dan gaya yang sesuai 3. Memberi komen yang membina4. Bersoal membidas hujah Rakan dengan sopan

HPU: 1.0, 6.0, 7.0HPK: (1.1), ( 6.3) , (7.4) Aras: 1.1 aras 1(ii) 6.3 aras 3(i) 7.4 aras 1(viii)

Sistem bahasa:Imbuhan pinjamanIstilah umumPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Ekonomi GeografiNilai: kebebasan

KBT:a. Kemahiran Belajarb. KMD

Bahan prosa

BT T1Unit 17 Bhg AUnit 17 bhg BUnit 17 bhg C

GENREProsa ModenYuran”” (Estetik dan maklumat)



HPU: 8.0, 10.0HPK: (8.4 , 8.6) , (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Setia kawan Kasih sayang



Lembaran

PENULISAN

Karangan keperihalan(interpersonal dan maklumat)

Rumusan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Menghuraikan tiga isi dengan ayat gramatis.4. Membuat rumusan berdasarkan gambar HPU: 11.0HPK: (11.1)Aras: 11.1 aras 1(i)

Sistem bahasa:Imbuhan pinjamanIstilah umumPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Ekonomi GeografiNilai: kebebasan

KBT:a. Kemahiran Belajar

Peta minda

BT T1Unit 17 Bhg FUnit 17 bhg GUnit 17 bhg Ibhg J

25

b. KMD

PKJRMeningkatkanKeselamatanPengguna JalanRaya ( SemuaOrang mempunyaiTanggungjawab)

Pada akhir pelajaran murid akanDapat:1.Menulis karangan rangsangan Menggunakan penanda wacana yang bersesuaian untuk menghasilkan perenggan yang Koheren2.menyusun maklumat berkaitan sikap tidak selamat pengguna Jalan raya3.Menganalisis maklumat tentang keselamatan dan perlakuan bertanggungjawab pengguna jalan raya

PKJR1.3.11.3.21.3.31.3.5

Tatabahasa:Penanda Wacana

Kosa Kata:Garisan berkembarHad lajuNahasTradegi

Ilmu:Pendidikan SivikDan Kewarganegaraan

Nilai:BertanggungjawabMenghargai nyawa

KBT:KBMenjana idea

Buku AktivitiAktiviti 1Aktiviti 2Aktiviti 3


“Alam Warisan Kita”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengesan kata kunci dalam teks.2. Mengemukakan idea utama daripada teks. 3. Menyatakan maksud tersirat berdasarkan teks.4. Menerang maksud puisi

HPU: 1.0, 7.0, 10.0HPK: (1.1),(7.5), (10.5) Aras: 1.1 aras 1(ii)&(iii) 7.5 aras 1(iv) 10.5 aras 2(ii)

Sistem bahasa:Perbendaharaan kataFrasa

Penyerapan:Ilmu: Alam sekitarNilai: Kebersihan mental dan fizikal

KBT:a. Kecerdasan pelbagai- naturalis

Bahan prosaGambarSajak

BT T1Unit 18 Bhg AUnit 18 bhg BUnit 18 bhg Cbhg D

GENRECerpen

“trauma Embah”(Estetik dan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyatakan tema dan dua persoalan


Penyerapan:


26

maklumat)


3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)

Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Kasih sayanag Kerjasama Taat


Lembaran

PENULISAN

Sajak(interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Memilih dan menyenaraikan perkataan puitis daripada sajak3. Mencatat tiga aktiviti manusia terhadap alam sekitar. HPU: 12.0HPK: (12.5) Aras: 12.5 aras 1(iii)

Sistem bahasa:Perbendaharaan kataFrasa

Penyerapan:Ilmu: Alam sekitarNilai: Kebersihan mental dan fizikal

KBT:a. Kecerdasan pelbagai- naturalis

Bahan prosaGambarSajak

BT T1Unit 18 Bhg EUnit 18 bhg FUnit 18 bhg G

PKJRMeningkatkanKeselamatanPenggunaJalan Raya(SebarkanMaklumat)

Pada akhir pelajaran murid akanDapat:1.Mengemukakan pendapat untuk memujuk pihak lain dalam meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya dengan menggunakan kata,ayat dan intonansi yang sesuai2.Mengenal pasti isi yang sesuai untuk menghasilkan risalah berdasarkan maklumat dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian3.Menyatakan maksud peraturan,undang—undang dan polisi yang boleh menjamin keselamatan jalan raya

Tatabahasa:

Ayat topikAyat Huraian

Kosa kata:

PeraturanUndang-undangPolisiEnakmenAktaOrdinan

Ilmu:Perundangan

Nilai:Berhati-hati


27

PKJR:1.1.41.3.31.3.4

Berhemah tinggiBertanggungjawab

KBTBCBMerujuk kamus

KBKreativiti

30 UJIAN PRESTASI DUA


“Belian kayu bernilai”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengesan kata kunci dalam teks.2. Memberikan respons terntang perkara yang diperkatakan orang. 3. Menyatakan maksud tersirat berdasarkan teks.4. Membuat pertimbangan tentang sesuatu perkara.

HPU: 1.0, 7.0, HPK: (1..2), (7.7)Aras: 1.2 aras 1(iii) & aras 3(ii) 7.7 aras 1(iv)

Sistem bahasa:Perbendaharran kataAyat tunggal

Penyerapan:Ilmu: Geografi Alam sekitarNilai: KesyukuranKBT:a. Kajian masa depan

Bahan prosa

BT T1Unit 19 Bhg AUnit 19 bhg BUnit 19 bhg Cbhg Dbhg H

GENRECerpen

“Sepucuk Surat daripada Kawan”(Estetik dan maklumat)

Aspek:1. Sinopsis2. Tema dan persoalan3. Pewatakan4. Nilai dan


HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Kasih sayanagKerjasama KBT:a. KB –


Lembaran

28

Pengajaran Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagai

PENULISAN

Karangan rencana(interpersonal dan maklumat)

Rumusan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Mencari isi penting daripada teks4. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis. HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.6, 7.7), (10.6)Aras: 7.6 aras 3(ii), 7.7 aras 1(iv) 10.6 aras1(vii)

Sistem bahasa:Perbendaharran kataAyat tunggal

Penyerapan:Ilmu: Geografi Alam sekitarNilai: Kesyukuran


Bahan prosa

BT T1Unit 19 Bhg BUnit 19Bhg EUnit 19bhg FUnit 19 bhg Gbhg H

PKJRLaju dan memecut(Kawal KelajuanLindungi NyawaAnda )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mgemukakan idea tentang had laju pemanduan dengan menulis karangan fakta tidak melebihi 180 patah perkataan 2. Mengemukakan soalan bertumpu aras rendah untuk mendapatkan maklumat3. Menyatakan akibat memecut Dan membezakan antara had laju, had laju yang ditetapkan , had laju yang dicadangkan dan had laju yang bersesuaian

PKJR2.1.12.1.5

Tatabahasa:Ayat Tanya

Kosa Kata:Jalur derumBonggolKamera perangkap had lajuPapan tanda had lajuOperasi penguatkuasaan

Ilmu:Matematik (angka jarak)

Nilai :Mematuhi undang-undang

KBT:Konstruktivisme

Media 6.1Papan tanda had laju

Media 6.2Kad aktiviti

Buku Aktiviti:Aktiviti 1AAktiviti 1BAktiviti 1C

Kamus Dewan

32/33

LISANPerbincangan bahan prosa

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengesan kata kunci dalam

Sistem bahasa:Perbendaharaan kata

Bahan prosa

BT T1

29

“Jelapang Padi Kita”(Interpersonal dan maklumat)

teks.2. Memberikan respons terntang perkara yang diperkatakan orang. 3. Menyatakan maksud tersirat berdasarkan teks.4. Membuat pertimbangan tentang sesuatu perkara.

HPU: 1.0, 11.0, HPK: (1..2), (11.1)Aras: 1.2 aras 1(vi) & aras 2(ii) 11.1 aras 1(i)

Ayat tanyaPenjodoh bilangan

Penyerapan:Ilmu: Geografi PertanianNilai: Kerjasama

KBT:a. Kajian Masa Depan- hubung kait

Unit 20 Bhg AUnit 20 bhg BBhg D

GENRESajak

”Diari lama”“Asap’(estetik dan interpersonal)1. Bentuk sajak2. Maksud sajak3. Gaya bahasa


HPU: 2.0, 10.0HPK: (2.5), (10.3 , 10.5)

Sistem Bahasa;Sebutan dan intonasi

Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Kasih sayang Cintai alam Kepimpinan

KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistikc. Pembelajaran Kontekstual


Lembaran

PENULISAN

Rumusan(interpersonal dan maklumat)

PKJRLaju dan Memecut

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Menyaring maklumat daripada teks 3. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis. HPU: 8.0HPK: (8.1), (9.4), (12.6)Aras: 8.1 aras 1(i) 11.1 aras 1(i)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengenal pasti isi-isi yang

Sistem bahasa:Perbendaharaan kataAyat tanyaPenjodoh bilangan

Penyerapan:Ilmu: Geografi PertanianNilai: Kerjasama

KBT:a. Kajian Masa Depan- hubung Kait

Tatabahasa:Penanda Wacana

Bahan prosa

BT T1Unit 20 Bhg BUnit 20 Bhg CBhg DBhg FBhg G

30

(Lajuk dan Impak )

sesuai dengan tajuk untuk menulis surat kiriman rasmi2. Menyatakan makna kata yang Sukar berdasarkan konteks dengan merujuk kamus3. Menyatakan kesan utama sesuatu objek akibat perlanggaran dan mengingatkan orang lain tentang bahaya perbuatan memecut.

PKJR

2.1.12.1.22.1.7

Kosa Kata:MemecutHentaman

Ilmu:Hukum FizikTeknologi Maklumat

Nilai:KesabaranBertolak ansur

Video:Apakah yang berlakuSemasa Nahas Jalan Raya ?

Buku AktivitiAktiviti 2


”Sumber mineral”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan kata-kata yang sesuai mengikut situasi 2. Menyatakan pendapat dengan menggunakan ayat yang gramatis3. Memberi komen yang munasabah

HPU: 1.0 , 8.0, 10.0HPK: (1.2, 1.4, 1.5), (8.1, 8.2, 8.3 ), (10.1)Aras: 1.3 aras 1(iv), 1.4 aras 2(ii) 1.5 aras 3(ii) 8.2 aras 1(ii)

Sistem bahasa:Ayat SeruanPerbendaharaan kataLaras bahasaPenyerapan:Ilmu: GeografiNilai: Menghargai jasa dan sumbangan KBT:a. Kemahiran ICTb. KB- membuat

Petikan umum

BT T1:Unit 21 Bhg AUnit 21Bhg BUnit 21 Bhg E

GENREPuisi tradisional

“Pantun Empat Kerat”(Berjimat cermat)”Pantun Empat Kerat”(Teka-teki)(Estetik dan maklumat)

Aspek:

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan diri-ciri pantun2. Menjelaskan maksud pantun3. Menyatakan tema dan dua pengajaran dalam pantun

HPU: 10.0HPK: 10.4, 10.5


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Kasih sayanag Kerjasama


Lembaran

31

1. Sinopsis2. Tema dan persoalan3. Pewatakan4. Nilai dan Pengajaran


PENULISAN

Karangan laporan(interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis.4. Menulis karangan laporan mengikut format HPU: 1.0, 8.0, 11,0HPK: (1.5), (8.2), (11.2)Aras: 1.5 aras 3(ii)

8.2 aras 1(ii) 11.2 aras 1(ii)

Sistem bahasa:Ayat SeruanPerbendaharaan kataLaras bahasaPenyerapan:Ilmu: GeografiNilai: Menghargai jasa dan sumbangan

KBT:a. Kemahiran ICTb. KB- membuat

Petikan umum

BT T1:Unit 21 Bhg BUnit 21Bhg CUnit 21 Bhg H


”Tukang Emas”(Interpersonal dan maklumat)


HPU: 1.0HPK: (1.6)Aras: 1.6 aras 3(i) & (ii)

Sistem bahasa:Ayat biasaAyat songsangPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Sejarah EkonomiNilai: kerajinan KBT:a. Kecerdasan pelbagai

Petikan umum

BT T1:Unit 22 Bhg AUnit 22 Bhg BUnit 22 Bhg C

GENRE

Puisi‘SyairWasiat Ayahanda Siti Zawiyah” (estetik dan interpersonal)

Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:1. Menjelaskan maksud syair2. Menyenaraikan tiga jenis gaya bahasa dan gaya bunyi3. Menyatakan tema dan tiga persoalan

HPU: 2.0, 10.0HPK: (2.5), (10.4 , 10.5)


Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Kasih sayang Ketabahan KBT:


Lembaran

32

a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistikb. KB – mencirikanc. Pembelajaran Kontekstual

PENULISAN

Karangan kepeihalan(interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis4. Menyenaraikan ayat songsang daripada teks.

HPU: 8.0, 11.0HPK: (8.2), (11.2), (12.6)Aras: 8.2 aras 1(ii) 11..2 aras 1(ii)

Sistem Bahasa:Diksi dan istilahAyat SeruanAyat perintahSimpulan bahasa

Penyerapan:Ilmu: geografi Ekonomi

Nilai: Kerajinan Peka terhadap isu KBT:a. Kecerdasan pelbagai

Gambar

Petikan umum

BT T1:Unit 22 bhg DUnit 22 bhg EUnit 22 bhg F

PKJRAdakah Pemanduan Susah?Apakah yang sukar tentang pemanduan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menghuraikandan mencerakinkan maklumat yang terdapat dalam pelan dengan membuat pilihan yang bijakSebelum membuat keputusan2. Mengemukakan soalan dan memberikan jawapan berdasarkan pelan untuk berkongsi pengetahuan dan pengalaman secara bertatasusila

PKJR2.1.52.4.12.4.25.1.2

Tatabahasa:Geografi(Membaca pelan )Protokol(panggilan hormat)

Nilai:Menghargai nyawaHormat Menghormati

KBTKPVerbal Linguistik

Media 7.1Kad Arahan

Buku AktivitiAktiviti 1Aktiviti 2Aktiviti 3Aktiviti 4Aktiviti 5

33

36 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA


”Sastera Tradisional Warisan Budaya”(Interpersonal dan maklumat)


HPU: 2.0 , 12.0HPK: (2.1), (12.2)Aras: 2.1 aras 1(i) 12.2 aras 1(i)

Sistem bahasa:Ayat AktifPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: KesusasteraanNilai; Hargai warisan

KBT:a. Kemahiran Belajarb. ICT

Petikan umum

BT T1:Unit 23 Bhg AUnit 23 Bhg EUnit 23 Bhg F

GENRE

Puisi‘Syair Kemangkatan Sultan Sulaiman”(estetik dan interpersonal)

Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:1. Menjelaskan maksud syair2. Menyenaraikan tiga jenis gaya bahasa dan gaya bunyi3. Menyatakan tema dan tiga persoalan

HPU: 2.0, 10.0HPK: (2.5), (10.4 , 10.5)


Penyerapan:Ilmu: Kesusasteraan MelayuNilai: Setia Ketabahan KBT:a. Kecerdasan Pelbagai- verbal linguistikb. KB – mencirikanc. Pembelajaran Kontekstual


Lembaran

PENULISAN

Rumusan(interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Menyusun teks mengikut urutan3. Membina ayat mengikut laras bahasa yang sesuai

HPU: 8.0, 11.0, 12.0

Sistem bahasa:Ayat AktifPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: KesusasteraanNilai; Hargai warisan

KBT:a. Kemahiran Belajarb. ICT

Petikan umum

BT T1:Unit 23 Bhg BUnit 23 Bhg CUnit 23 Bhg EBhg G

34

HPK: (8.4), (11.3), (12.2)

Aras: 8.4 aras 2(i) 11.3 aras 3(ii) 12.2 aras 1(i)

PKJRAdakah Pemanduan Susah?(Pengetahuan Melalui Pengalaman )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Membina maklumat berkaitan dengan kemahiran pemerhatian yang perlu ada pada sesorang pemandu 2. Mengenal pasti dan menggunakan empat perkataan tentang kesilapan pemanduan yang memberi impak dalam penyampaian3. Menulis rumusan tentang cabaran yang dihadapi oleh pemandu semasa pemanduan

PKJR2.1.52.4.15.1.2

Tatabahasa:Frasa

Slogan:Pandu Cermat Jiwa Selamat

Ilmu:Mengendali kenderaan

Nilai:Menghargai NyawaBertanggungjawab

KBTKBMenjana ilmuKontekstual

Buku Aktiviti:Aktiviti 2Aktiviti 5Aktiviti 6


“Jasamu dalam ingatan”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengesan kata kunci dalam teks.2. Mengemukakan idea utama. 3. Membuat pertimbangan tentang sesuatu perkara.

HPU: 2.0 , 8.0HPK: (2.2), (8.5)Aras: 2.2 aras 1(ii) 8.5 aras 2(i)

Sistem bahasa:Ayat pasifPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: SejarahNilai: Hormat- menghormati

KBT:a. Kecerdasan pelbagai- interpersonal

Bahan prosa

Gambar

BT T1Unit 24 Bhg AUnit 24 Bhg BUnit 23 bhg F

GENREDrama

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan ciri-ciri drama


Antologi“Kasut Kelopak

35

“Surat untuk Ina”(Estetik dan maklumat)

Aspek:1. ciri drama2. Tema dan persoalan3. Pewatakan4. Nilai dan Pengajaran

2. Menyatakan tema dan dua persoalan3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)

Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Kasih sayang Bersyukur


jantung”

Lembaran

PENULISAN

Karangan Perbahasan(interpersonal dan maklumat)

Syair

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Menyusun isi untuk membina perenggan yang koheren3. Menulis syair HPU: 12,0HPK: (12.4)Aras: 12.4 aras 2(i) &(ii) 12.5 aras 3(ii)

Sistem bahasa:Ayat pasifPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: SejarahNilai: Hormat- menghormatiKBT:a. Kecerdasan pelbagai- interpersonal

Bahan prosa

Grafik

BT T1Unit 24 Bhg C Bhg DUnit 23 bhg EBhg FBhg G


“Parlimen Negara Kita”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengesan kata kunci dalam teks.2. Mengemukakan idea utama secara kritis dan rapi 3. Membuat pertimbangan tentang sesuatu perkara.

HPU: 2.0 , 8.0, 9.0HPK: (2.2, 2.3, 2,4), (8.6), (9.2)Aras: 2.2 aras 1(ii) 2.3 aras 2(i) 2.4 aras 3(III) 8.6 aras 2(iii) 9.2 aras 1(iii)

Sistem bahasa:Ayat majmuk gabunganPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: KetatanegaraanNilai: Hemah tinggi

KBT:a. Kemahiran eknologi maklumatb. KB- membanding beza

Bahan prosa

Laporan

BT T1Unit 25 Bhg AUnit 25 Bhg BUnit 25 bhg C

GENREDrama

“Arah ke Mana”

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan ciri-ciri drama2. Menyatakan tema dan dua persoalan


Penyerapan:


36


3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)

Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Hormat- menghormati Kerjasama KBT:a. KB – Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagai

Lembaran

PENULISAN

Surat kiriman rasmi(interpersonal dan maklumat)

Pantun

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Menulis pantun3. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis.4. Menulis surat kiriman rasmi mengikut format HPU: 9.0, 12,0HPK: (9.2), (12.5)Aras: 9.2 aras 1(iii) 12.5 aras 1(iii)

Sistem bahasa:Ayat majmuk gabunganPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: KetatanegaraanNilai: Hemah tinggi

KBT:a. Kemahiran eknologi maklumatb. KB- membanding beza

Bahan prosa

Laporan

BT T1Unit 25 Bhg DUnit 25 Bhg EUnit 25 bhg FBhg I

PKJRMenggunakan Jalan Raya denganSelamat dan BertanggungJawab (AkibatMembuat Keputusan YangSalah)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan dan menghuraikan idea tentang kesan membuat keputusan2. Menghasilkan serangkap pantun empat kerat bertemakan keselamatan jalan raya dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah dan menarik3. Membaca petikan tentang pengguna jalan raya yang

Ilmu:Pendidikan Seni VisualKesusasteraan Melayu

Nilai:Belas KasihanKasih Sayang

KBTBCB

Video:Komplisai Iklan Televisyen

Buku AktivitiAktiviti 1Aktiviti 2Aktiviti 3Aktiviti 4AAktiviti 4B

37

bertanggungjawab dan kepentingan membuat keputusan yang betul serta selamat di jalan raya dengan sebutan dan intonansi yang betul

MembacaMencatat


“Angkasa lepas”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengesan kata kunci dalam teks.2. Mengemukakan idea utama.3. Menjelaskan sesuatu secara spontan.

HPU: 2.0, 9.0, HPK: (2.5), (9.1)Aras: 2.5 aras 3(i), (ii) 9.1 aras 1(i) 9.3 aras 3(i)

Sistem bahasa:Pembentukan perkataan baharuAyat majmuk pancangan relatif

Penyerapan:Ilmu:Sains angkasaNilai: Jaya diri Patriotisme

KBT:a. Kecerdasan pelbagai- logik matematikb. Kajian Masa Depan

Bahan prosa

Teks ucapan

BT T1Unit 26 Bhg AUnit 26 Bhg BBhg DBhg FBhg G

GENREDrama

“Mendung Hitam Beralih Jua”(Estetik dan maklumat)


Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan ciri-ciri drama2. Menyatakan tema dan dua persoalan3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Hormat- menghormati Jujur KBT:a. KB – Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagai


Lembaran

PENULISAN

Karangan

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang

Sistem bahasa:Pembentukan perkataan baharu

Bahan prosaTeks ucapan

38

Rencana(interpersonal dan maklumat)

sesuai2. Mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda baca3. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis.4. membina karangan Perbualan mengikut format HPU: 9.0, 12,0HPK: (9.2), (12.5)Aras: 9.1 aras 1(i) 11.1 aras 1(i)

Ayat majmuk pancangan relatif

Penyerapan:Ilmu:Sains angkasaNilai: Jaya diri Patriotisme

KBT:a. Kecerdasan pelbagai- logik matematikb. Kajian Masa Depan

BT T1Unit 26 Bhg CUnit 26 Bhg EBhg HBhg I

41 LISANMempertahankan Pendirian

”Cuti Akhir Tahun”(Interpersonal dan maklumat)

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan idea utama secara kritis dan rapi 2. Membuat pertimbangan tentang sesuatu perkara.

HPU: 3.0 , 12,0HPK: (3.3), (12.5)Aras: 3.3 aras 2(i) 12.5 aras 2 (iii)

Sistem bahasa:Ayat Komplemen Ayat KeteranganPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Alam persekolahanNilai: Kesyukuran

KBT:a. Kemahiran Pelbagaib. Kemahiran Belajar Cara Belajar

Bahan prosa

Pantun

BT T1Unit 27 Bhg AUnit 27 Bhg CUnit 27Bhg Fbhg G

PKJRMenggunakan Jalan Raya dengan Selamat dan Bertanggungjawab ( Pelumba Jalan )

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyenaraikan isi tersurat dalam petikan 2. Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan3. Mengenal pasti hak dan tanggungjawab pengguna jalan raya dengan menggunakan kemahiran merancang dan kemahiran membuat keputusan

PKJR1.3.21.3.4

Tatabahasa:Ayat majmuk

Peribahasa:Beringat Sebelum Kena, berjimat sebelum habisNasi Sudah menjadi buburSudah terhantuk baru tergadah

Ilmu:Hak pengguna

Nilai:Bertanggungjawab

Buku Aktiviti:Aktiviti 5Aktiviti 6Aktiviti 7Aktiviti 8

39

KBT:BCBKemahiran maklumat

42 GENREUlangkaji

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan ciri-ciri drama2. Menyatakan tema dan dua persoalan3. Menjelaskan watak dan perwatakan utama dan sampingan.4. Menyenaraikan 3 nilai dan pengajaran.

HPU: 7.0, 10.0HPK: (7.1), (10.1, 10.4)


Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan MelayuNilai: Bertanggungjawab Hormat- menghormati Kerjasama KBT:a. KB – Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagai


Lembaran

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis ayat/frasa yang sesuai2. Menulis pantun3. Mencari tiga isi dengan dengan ayat gramatis. HPU: 8.0, 12,0HPK: (8.8), (12.5)Aras: 8.8 aras 3(iii) 12.5 aras 1(iii)

Sistem bahasa:Ayat Komplemen Ayat KeteranganPerbendaharaan kata

Penyerapan:Ilmu: Alam persekolahanNilai: Kesyukuran

KBT:a. Kemahiran Pelbagaib. Kemahiran Belajar Cara Belajar

Bahan prosa

Pantun

BT T1Unit 27 Bhg AUnit 27 Bhg BUnit 27 bhg C

43 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

44 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

45 PERBINCANGAN KERTAS SOALAN

46 PERBINCANGAN KERTAS SOALAN

47 AKTIVITI AKHIR TAHUN

40

48 CUTI AKHIR TAHUN

sekol - lamanbahasa's blog | guru cemerlang bahasa ... · web viewsmk kepala batas, 13200...

Documents